תפקיד ההורים בהפרעות אכילה

תפקיד ההורים בהפרעות אכילה / יחסים

כוח לאכול, להעניש, להתרגז ... בקיצור, לא מבין מה קורה לקטנים. הורים רבים אינם יודעים מה לעשות כאשר הם חושדים כי אחד הילדים שלהם יכול להיות כל מה שנקרא הפרעות אכילה. ראשית, רבים מעדיפים להכחיש, בהתחשב בכך שזה בלתי אפשרי כי מה שקורה בדיוק קורה. והאם תפקידם של ההורים בהפרעות אכילה הוא מאוד מסובך.

הדברים האלה לא קורים לילדים שלהם, הם לא יכולים לסבול בולימיה או אנורקסיה. גישה זו אינה יעילה כאשר קיים חשד מבוסס, שכן ההכחשה יכולה לעכב את האבחון ולסבך את ההתערבות. אנחנו גם לא צריכים להאשים אותם, הפחד הוא רגש נפוץ וזה משפיע על כולנו בדרך זו או אחרת. הולך מאוחר להתייעצות לא אומר שהם לא רוצים את הטוב ביותר עבור הילדים שלהם.

מאידך, גיל ההתבגרות הוא שלב שיכול להיות קשה מאוד. השינויים שחווים הצעירים יכולים להוביל להתנגשויות הן בתוך הסביבה והן בסביבה, תוך ערבוב בהזדמנויות רבות והקניית תחושה של חוסר משמעות ומיקום כה אופייני לשלב זה. צרחות, ריבים, חוסר ההבנה, ביטויים כמו "זה מנוער שטויות" ו זְלִילָה ידי חוסר יציבות מתמשכת לאורך זמן, עם לחץ חברתי במקרים רבים, גורמים לרבי הפרעות אכילה מאובחנות מאוחר.

תפקיד ההורים בהפרעות אכילה הוא מאוד מסובך. מלכתחילה, אתה צריך להתמודד עם קבלת מה שקרה ולאחר מכן לשים אסטרטגיות במקום לעזור לילדים שלך.

דינמיקה משפחתית ותפקיד ההורים בהפרעות אכילה

ישנם מספר מחקרים אשר ניתחו את השפעת הדינמיקה המשפחתית - ולא רק את תפקיד ההורים - בהפרעות אכילה. Munichin et al., לדוגמה, בפרסומו משפחות פסיכוסומטיות: אנורקסיה נרבוזה בהקשר הם ניסו למצוא דפוסים משותפים באותן משפחות שבהן נרשם לפחות מקרה אחד של אנורקסיה נרבוזה.

התוצאות שופכות אור על הדינמיקה המשפחתית שהיתה נהוגה בעבר. חלקן היו דפוסי התקשרות לא בטוחים, הגנה מוגזמת, קשיחות, חוסר תקשורת ושימוש בילדים בקונפליקטים של הורים.

"11% מהנערות והנערים נמצאים בסיכון לסבול מהפרעת התנהגות אכילה"

-נתוני קרן אב-

באופן דומה, מחקר נוסף של Selvini, הרעבה עצמית מצא כי למשפחות עם בת אנורקסית יש את המאפיינים הבאים:

  • בעיות תקשורת, לא הקשבה ודחיית התקשורת של אחרים.
  • הורים אינם נוטלים על עצמם מנהיגות ולא אחריות.
  • יש פערים חשובים ביחסים שההורים מחזיקים בהם.
  • האכזבה והאומללות של מערכת היחסים של ההורים מוסתרים מאחורי החזית המסובכת, כך שהילדים תופסים ומבינים בבעיות הזוג.

מחקרים אלו התמקדו באנורקסיה; עם זאת, אולי המידע שהם שמו על השולחן יכול להיות ישים על סוגים אחרים של הפרעות, כגון בולימיה. לכן, הדינמיקה המשפחתית ואת תפקידם של ההורים בהפרעות אכילה מוצגים כגורמים חשובים מאוד. עם זאת ... זה רק?

מדוע מתרחשות הפרעות אכילה??

זו תהיה טעות רק להפוך את המשפחה אחראי על הפרעות אכילה סבלו הצעירים. אמנם כפי שראינו, הדינמיקה המשפחתית ואת תפקידם של ההורים בהפרעות אכילה הוא מאוד חשוב, זה לא פחות נכון כי אנשים צעירים הם עלולים גם לסבול מהפרעות אכילה במשפחה שבה לא קיימים התנאים האמורים.

גורם סיכון נוסף, בתורו נפוץ בקרב צעירים רבים, הוא חוסר הערכה עצמית טובה. יתר על כן, הערכה עצמית נמוכה, במיוחד כאשר קשורים לתדמית הגוף, עשוי להיות הגורם החשוב ביותר בהתפתחות של ההפרעה.

"ממתי חיפשו שלמות להיות משהו שמביא לנו כל כך הרבה סבל?"

-אנונימי-

הפרעות כגון דיכאון או הפרעה דו קוטבית יכול לגרום לאדם הצעיר להשתמש במזון כפרס או עונש באופן שיטתי; ולבסוף להלחין דיאטה מזיקה מאוד לגוף שלך, בהתבסס על תקופות כי binge חלופי לאכול עם הגבלות חזקות.

תפקיד ההורים בהפרעות אכילה יכול להיות קשה מאוד, כי מתבגרים יכולים לנעול את עצמם, לא לתקשר ולא להשתתף מסיבות. עם זאת, לגעור בהם, להעניש אותם ולא להבין מה קורה להם יכול להפוך את המצב גרוע יותר. לכן, חשוב לדעת כיצד לפעול במקרים אלה.

תמיכה גדולה של ההורים בהפרעות אכילה

הורים יכולים להיות תמיכה מצוינת עבור כל אדם צעיר אשר עובר הפרעת אכילה, אבל זה יכול להיות גם את המשקל כי בסופו של דבר שוקעת למקרה שהם לא פועלים בדרך הנכונה. הם אלה הסבירות ביותר לעזור כי הם נוטים לדעת את דפוסי הילדים שלהם בצורה הטובה ביותר, כך שהם הכי קרובים לזהות כל שינוי שמתרחש, במקרה זה בהזנה. בדרך זו או אחרת, כאשר יש ספק, עדיף ללכת מקצועי.

לאחר ההערכה נעשתה ואת האבחנה הוקמה, במקרה של הפרעת אכילה, את הרגשות של תסכול ואימפוטנציה הם נורמליים. הורים עשויים להרגיש שאין התקדמות, שהם איטיים מדי או שיש אפילו נסיגות. הם יכולים אפילו להאשים את בנם, בלי להבין כי כנראה הגרוע ביותר שקורה הוא הוא.

מאידך גיסא, אין זה נדיר שהורים צריכים לסבול את הדחיות ואת הגסות המתמשכת, שכן בנם אינו מקובל לעתים קרובות על הצעדים שננקטו לטובתם. מכאן החשיבות של לא רק לכוון עם מקצועי, אלא גם להסביר; להימנע מפיתוי לטפל במישהו כמו ילד כאשר הוא כבר לא.

זה מאוד הכרחי עבור ההורים להישאר ביחד, לתמוך אחד את השני ולהביע את רגשותיהם. כמו כן, חשוב כי אתה מבין את ההנחיות שנקבעו על ידי מקצועי או לשנות את מקצועי אם אתה לא סומך על זה. מה שאסור בכל מקרה הוא לנסות לצאת מהמצב באופן אוטונומי, שכן ברוב המקרים אין להורים את הידע או את המשאבים הדרושים לעשות זאת, כל עוד אין להם רצון ותשוקה.

עוד קו מנחה חשוב להורים אשר צריכים לעזור לילד עם הפרעת אכילה היא לא להפוך את ההפרעה למרכז החיים של כולם. זה חשוב, כן. אבל הבחור שיש לו את הבעיה הוא הרבה יותר מאשר הבעיה עצמה. זה מישהו עם חלומות, עם תקוות, עם רגשות שמקורם במקום אחר ... לא למזער את "שאר החיים" הוא למעשה פעמים רבות הדחף לצאת מהמצב הזה.

המצב ההפוך הוא גם לא בהנחיות הנחיות להורים. כאשר הצעיר אינו עומד באחד הקווים המנחים, יש לפתוח את הדיאלוג ולסגור אותו, כדי שזה לא יקרה שוב. במידת הצורך, חילופי הדברים האלה צריכים להיות מתקנים, אבל גם מניעים. המטרות הן שתיים: לקבל את המחויבות של המתבגר ושהוא עוזב את חילופי הדברים עם מוטיבציה מספקת כדי למלא אותו. אנחנו לא יכולים לתת לו להיכנע, זה לא אופציה.

כפי שראינו, תפקיד ההורים בהפרעות אכילה הוא מאוד חשוב. הם אבן פינה לעתיד ילדם והם מחויבים, בגלל המורכבות של האתגר שהם מתמודדים איתם, לבקש עזרה של איש מקצוע. ראשית ההערכה, ואם החשדות יאושרו, על ההתערבות. אפילו בעזרתו של איש מקצוע זה תהליך ארוך, הדורש סבלנות רבה כמו אינטליגנציה, הן של אהבה והן של רצון. עם זאת, מכאן לשלוח הרבה עידוד וכוח לאותם אנשים שעוברים רגעים כגון אלה שדיווחנו.

אנורקסיה ובולימיה: מחיר העקשנות הרגשית אנורקסיה ובולימיה הן הרבה יותר מהפרעות אכילה, הן מדגישות בעיה רגשית בסיסית לא מסודרת,