האם אתה יודע איך העוני משפיע על התפתחות המוח של הילד?

העוני הוא באמת הרוע הגדול של החברה האנושית. אנחנו חיים על כוכב לכת שיכול להיות גן מושלם, כי יש לו שפע של משאבים לכולם. עם זאת, חלק גדול של עושר משותף בין כמה. הדבר העצוב ביותר הוא כי התפלגות זו של המשאבים משפיעה גם על התפתחות המוח התינוק.

על פי הנתונים שפורסמו, 1% מאוכלוסיית העולם אוצרות כמו הרבה עושר כמו 80% של אנשים על פני כדור הארץ. אם נתבונן ברפאל צ'ירבס, "הרע המבעית היחיד והמחלה היחידה היא באמת עוני". אז אנחנו יכולים לומר שאנחנו חיים בעולם חולה שבו הקורבנות העיקריים הם הילדים שלנו.

העוני משפיע על התפתחות המוח התינוק

אחד המוחות הצלולים ביותר במדע המודרני, ניל דגראסה טייסון, אמר כי "אולי איינשטיין הבא רעב באתיופיה". אבל זה משהו שלעולם לא נדע כי ילדים שנולדו בתנאים של עוני קיצוני סובלים משינויים משמעותיים בהתפתחות הקוגניטיבית שלהם.

כך, למשל, כך פורסם מחקר חדש שפורסם בכתב העת היוקרתי לילדים, JAMA Pediatrics. כמו כן השוו תהודות מגנטיות של ילדים שנולדו בתחומים שונים של כוח קנייה. התוצאה ברורה מאוד ולא מעודדת. במוח של ילדים שנולדו בבתים עניים הוא עד 10% פחות חומר אפור. עם זאת, אצל ילדים בסביבות עשירות יותר, ירידה זו לא נמצאה.

עוני, כתם היסטורי

מעבר למשברים הכלכליים, העוני הוא סערה לאורך ההיסטוריה האנושית. לפיכך, מחקרים רבים התמקדו בחקר ההשפעות שיש למצב חברתי זה על יחידים. למעשה, זה נחשב כי יש קשר ישיר עם התמכרות לסמים, אלכוהוליזם, זנות, פשע, וכו '.

ברור, זה נחשב כי האדם מנסה לשרוד אינסטינקטיבית. לפיכך, לחפש כל אמצעי כדי להתפרנס, אם כי חוקי זה עשוי להיות. עם זאת, זה רק קצה הקרחון.

העוני משפיע ישירות על הסבל הרגשי העז שנגרם למוח האנושי. יוצרת מודעות לנטישה ולשכחה, ​​שמובילה אנשים הסובלים ממנה כדי לחוש זלזול על ידי המערכת, התנהגות שהופכת להיות הדדית, כך שאמפתיה בין אנשים עם משאבים ואנשים בלעדיהם קשה יותר.

"העוני נאלץ לפתות את כל הדרכים"

-סנקה-

השפעות אחרות של העוני על התפתחות המוח התינוק

אם זה לא מספיק, המחקר שפורסם מראה יותר השפעות שליליות של העוני על התפתחות המוח של ילדים. אז, העוני משפיע לרעה על ביצועי בית הספר של ילדים החיים בו. במבחני המודיעין השונים הם מגיעים לעתים רחוקות לתוצאות דומות לאלה המתקבלות על ידי ילדים שאינם חיים במצבים מסוכנים.

אבל מעבר לביצועים האקדמיים, ההשפעות הפיזיות על המוח הן הרסניות. על ידי הקטנת כמות החומר האפור בשיעור של עד 10%, קל יותר לילדים להראות התנהגות לא יציבה, יותר אימפולסיבי ולפתח גישה אנטי חברתית אשר באה לידי ביטוי בהתנהגויות בעלות אופי זהה.

כפי הגיוני, מצב זה מטפח אי-שוויון והוא מרחיב את הפער בין ילדים שנולדו במשפחות בעלות משאבים כלכליים לבין אלה שלא היה להם מזל. החיים מציבים אותם במצב רע, אבל גם כל הכוחות החברתיים המקיפים אותם עמידים לרבים מיוזמות הצמיחה שיש להם..

מסקנות המחקר

כמו הגיוני, החוקרים, בראשות אליזבת סוול, מבית החולים לילדים בלוס אנג'לס, מדגישים את הצורך לטפל במצב זה בהקדם האפשרי.. העובדה שיש ראיות מדעיות כאלה דורשת התערבות מוקדמת כדי להקל על הנזק שנגרם למיליוני ילדים ברחבי העולם.

הנתונים שנמסרו על ידי המחקר התקבלו בין השנים 2001 ו -2007, תוך ניתוח של 389 ילדים אמריקנים בגילאי 4 עד 22. בכל אותם ילדים שנולדו במשפחות עניות זוהה חומר אפור באונה הקדמית, בהיפוקמפוס ובאונה הטמפוראלית..

אם המצב הזה נכון לגבי ילדים אמריקנים, מה אפשר לומר על ילדים שנולדו במשפחות במדינות כמו אתיופיה, סומליה או סרי לנקה, למשל?? המצב שלו, אחרי הכל, הוא הרבה יותר קיצוני ודרמטי.

"לא עוני ולא עושר גדול יקשיבו לתבונה"

-הנרי פילדינג-

ברור שהעוני הוא מצב של משבר הומניטרי שכבר נמשך זמן רב מדי. ההשפעות השליליות בהתפתחות המוחית האינפנטילית מתווספות בעיות חברתיות. הגיע הזמן להפסיק להפנות את הגב ולהתחיל לעשות משהו בשביל הילדים שלנו. הם מייצגים את אחת התקוות הגדולות שלנו והם לא מגיע לאף אחד לזרוק אדמה על עתידם, כמה עתיד שגם הם בחלקנו..

מצב הרוח הרע של האב משפיע על ההתפתחות האינטלקטואלית של ילדיו. כאשר לאב יש מצב רוח מתמיד, ילדיו מפתחים רגשות אשמה וכאב קשים. זה משפיע על הביצועים שלהם בבית הספר. קרא עוד "