להחזיר את השליטה על הילדים באמצעות המילה

נכון להיום, להורים יש קשיים רבים למצוא מודלים ברורים של חינוך והמצב הזה יוצר מתוך בלבול גדול אפילו יחס של חוסר עניין ואדישות. זה מה שחיימה בארילקו מתאר בספרו הפחד של ילדים. למעשה, על פי המחבר הופיעה קטגוריה חדשה של הורים המבולבלים לגבי תפקידם האבהי ופוחדים לפלישה לפרטיות ילדיהם.

המודל החינוכי שבו שלט האב לחלוטין את חייהם של ילדיו בשליטה בברזל, נעלם מן האופנה. כיום, שכיחות יותר היא למצוא הורים בעלי תפקידים גמישים, פתוחים יותר להאזנה ולניסיון להבין ילדים. עם זאת, למרות זאת יש כמה היבטים חיוביים, פרדיגמות חדשות לבוא עם סדרה של אתגרים משלו כי יש להתגבר.

מצד שני, חלק מההורים העבירו את תפקידם למוסדות אחרים. רבים מתקשים לשמור על שליטה על ילדיהם עם התרבות הנוכחית לוחות זמנים שאינם תואמים את חיי המשפחה. אבל הקטנים הם זקוקים לדמות התייחסות בחייהם שמלמדת אותם איך להתנהג. לכן, במאמר זה נראה כיצד לשחזר את הסמכות בבית.

האתגר, כמובן, הוא לקבל שליטה מבלי להפוך עריץ. בשל כך, המודלים שאנחנו הולכים לראות להלן מביאים בחשבון את הקשיים שיש להורים להתמודד בעולם המודרני. בואו להתעמק בשלושה מודלים בונה של שליטה הילד. 

הקצב הנוכחי של החיים מציג קשיים רבים לשמירה על הסמכות והשליטה בילדים. עם זאת, ילדים זקוקים דמות התייחסות ללמוד איך להתנהג. חיבה, מילים ומגבלות הם בעלי ברית טובים עבורו.

שלושה מודלים לבנייה של שליטה וסמכות

הרשות מבוססת על הדוגמה

השליטה על הילדים היא הכרחית לחינוכם ולצמיחתם, כפי שהיא בסיסית אשר דוגמה וסמכות משלימים זה את זה. עכשיו, אין טעם לנסות להטמיע ערכים ודפוסי חינוך לילדינו, אם לא נטיף לדוגמה. לכן, הדבר הראשון שעלינו לזכור הוא שילדים נוטים להתנהג בהתאם לאופן הפעולה שלנו.

"אל תמנעו מילדיכם את קשיי החיים, ילמדו אותם במקום להתגבר עליהם".

-לואי פסטר-

אם אתה אומר להם דבר אחד ואז אתה עושה עוד אחד, הילדים שלך נוטים לפעול בהתאם לאופן שבו אתה מתנהג. בגלל זה, האחריות שלך היא גבוהה מאוד מבחינת החינוך של הילדים שלך.

הרשות מבוססת על יוקרה ושירות

הפעלת הסמכות החינוכית דורשת בסיס של יוקרה המבוססת על טובתה עצמה ועשייה טובה. בחינוך הילדים, על ההורים להפעיל סמכות כשרות שהוזמן לטובתם אלה. יש רק שליטה אותנטית על הילדים כאשר היא מכוונת לשירות החינוך ושיפור התנהגותם של הקטנים.

הרשות מבוססת על שימוש בשפה

כדי לקבל סמכות על ידי המילה, המבוגר חייב להיות מודע לחלוטין לכל מה שהוא אומר לילדיו. למרות השימוש במילים זה לא מספיק, את הטופס יש לטפל גם בכל עת ואת הטון שבו הם משמשים.

שימוש בשפה כדי להחזיר את השליטה על הילדים שלך דורש ממך להיות מודע לחלוטין למה שאתה אומר בכל מצב.

דרכים יעילות לתקשר עם הילדים שלך

איך לתקשר עם הילדים שלך הוא אחד מעמודי היסוד של החינוך שלהם ופיתוח, כל עוד הם מלווים במעשים. לכן, להלן אנו נותנים כמה דוגמאות כיצד לדבר איתם. בכל אחד מהם, אתה יכול לבחון את ההשוואה בין דרך יעילה מאוד של תקשורת ועוד זה עושה. ההבדל העיקרי הוא זה בשני הסמכות מושגת באמצעות חיבה, במקום כפייה.

• "תביא לי את זה" "אכפת לך להביא לי את זה? אבא ואמא היו שמחים ".
• "אתה תגלה" מול "תגיד לי, למה אתה עושה את זה אם אתה יודע מה מטריד אותנו?".
• "עכשיו כולם הולכים להרים או שאתה הולך לדעת מי אני" לעומת "הראשון להרים את הפרס! בוא, את ההודעות שלך ... מוכן, מוכן, עכשיו!.
• "להרים או שאתה נענש" לעומת "זה מאוד מבולגן. אני הולכת ואני אחזור עוד קצת. אם זה בסדר, כשאני אחזור, אני אקח את החטיף האהוב עליך איתך כשאני אעזוב את בית הספר מחר. ".
• "לך לישון עכשיו" מול "בוא נלך למיטה ואמור לי שחלמת אתמול. בוא נראה אם ​​היום אתה יכול להמשיך את החלום, אני אעזור לך עם סיפור ".
• "אתה מטריד אותי" לפני "תנו לי לנוח קצת, אז אמא יכולה לשחק יותר זמן איתך מאוחר יותר".
• "המכנסיים האלה מלוכלכים מאוד, איזה בלגן" לעומת "חבל שאתה נעשה כל כך מלוכלך כל יום, אז אנחנו לא יכולים ללכת לשום מקום. אם אתה מנסה לא להתלכלך, אתה יכול ללכת יותר פעמים לבית החברים שלך ".

הרעיון הוא לא רק כי הילדים שלך לציית, אבל זה לעשות תרגיל הבנה. בדרך זו, השליטה תהיה לך על ההתנהגות שלהם יהיה הרבה יותר יעיל ונמשך, בנוסף ליצירת קשר עם הערך של התנהגות טובה לחיות טוב יותר עם עצמם ועם אחרים..

החינוך הוא הנשק החזק ביותר לשינוי העולם במאמר זה אנו מתמודדים עם הצורך בחינוך הולם, כך שהחברה והעמים יהיו חופשיים ומלאים יותר. קרא עוד "