מהי אסוציאציה חופשית?
אסוציאציה חופשית היא כלי של הפסיכואנליזה, שעוצב על ידי אביו, זיגמונד פרויד. מטיל על המטופל להביע את כל מה שעולה בדעתך במהלך הפגישה, ומנסה לקבל את המספר המינימלי של מסננים או פסקי דין אפשריים בין מה שאתה חושב לבין הקצוות המשתפים עם המטפל.
אסוציאציה חופשית יש יסודות תיאורטיים שלה - כמו כל טכניקה - צורה של יישום ומטרות. על אף היותו שלטון בסיסי בפסיכואנליזה, הוא משמש כטכניקה ליישום של בדיקות השלכתיות מסוימות, כגון מבחן Rorschach ומבחן התפיסה התמטית (TAT)..
היסטוריה של האגודה החופשית
זיגמונד פרויד פיתח את המושג הזה בין השנים 1892 ו- 1898. הוא החליף בהדרגה את שיטת ההיפנוזה ושיטות הקתרזה שבהן השתמש בהתחלה - עם שיטת ההתאחדות החופשית. האבולוציה הזאת הונעה על ידי מטרה מאוד ספציפית: להימנע מהצעת החולה.
מתוך התערבות עם אחד המטופלים שלו, גברת אמי פון נ 'בשנת 1892, פרויד מתחיל להגדיר מראש את שיטת האסוציאציות החופשיות. המטופל הזה ביקש במפורש מפרויד להפסיק להתערב במהלך מחשבותיו ולתת לה לדבר בחופשיות.
מאוחר יותר, בעבודתו ¨ השיטה הפסיכואנליטית ¨ של 1904 מסביר את הסיבות מדוע הוא היה לנטוש היפנוזה. מן העבודה עם ברויאר, פרויד מבין כי היפנוזה רק הפיק תוצאות חלקיות וחולפות.
לכן, הודות לשיטה של אסוציאציות חופשיות מדכא התנגדויות המטופל, את הגישה לחומר לא מודע (זיכרונות, רגשות, ייצוגים) היה הרבה יותר פשוט. בנוסף, ההשפעות שהושגו עם אסוציאציות חופשיות היו קבועות, עם היתרון שבטכניקה זו החולה לא היה תחת השפעת היפנוזה. בדרך זו, השיטה הקתולית וההפנטית הוחלפה באופן מוחלט על ידי אסוציאציה חופשית, מה שהופך אותה לכלל בסיסי ואמצעי מועדף לגישה ולחקירה של הלא מודע.
יסודות תיאורטיים של אסוציאציות חופשיות
כאשר כולם מדברים, הם עושים מבחר של המילים שהם רוצים להשתמש כדי לתת תחושה תואמת את המסר שהם מתכוונים לחלוק. על אף תהליך זה של בחירה, פחות או יותר במהירות, יש בדרך כלל כשלים בשפה, כגון lbsus linguae, שכחה, חזרות וכו 'וכו' אלה "כשלים" בשיחות מחוץ להקשר הטיפולי לא ניתח בדרך כלל; אולם בהקשר האנליטי הם חשובים מאוד.
"הלא מודע מובנה כשפה"
-ז'אק לאקאן-
דווקא בהקשר האנליטי מובן כי "כישלונות" אלה הם ביטוי של הלא-מודע, אלא כאילו תוכן כלשהו מתעלה מעבר לגדר ההגנה של האדם. משהו דומה יקרה עם אסוציאציה חופשית. המטופל, ששוחרר על ידי המטפל משליטתו שלו ומתעלם מכל משמעת של מתן הרעיונות שלו למובן הגיוני, מוצא את עצמו בסביבה הנכונה, כדי להיסחף בכל מה שקורה ל"תהום "שבו הכל הלא מודע רוכש כוח, שותפים, מדבר. חומת המגן, ההתנגדויות, חצו, ואז ניתן להגיע אל הלא-מודע.
קולו של הלא מודע הוא מתוחכם, אבל הוא לא ינוח עד שהוא נשמע
-זיגמונד פרויד-
עבור פרויד, חשיפת ההתנגדויות ולאחר מכן ניתוחן הוא חיוני לחלוטין כדי לבצע את התרופה; אשר, בתורו, מושגת רק באמצעות שיוך חינם. בדרך זו, האסוציאציה החופשית, פרשנות החלומות וניתוח המעשים הכושלים הופכים לשלוש הטכניקות המהותיות של פרקטיקה קלינית אנליטית. בהיותה האסוציאציה החופשית החיונית, עד כדי כך שפרויד היא דווקא הטכניקה המפרידה בין הגישה הפסיכואנליטית לבין צורות אחרות של גישה טיפולית.
כיצד מתבצעת ההתאחדות החופשית?
אסוציאציה חופשית יכולה להתעורר באופן ספונטני או להיגרם מחלום, פנטזיה או כל מחשבה אחרת. עם זאת,, כך שזה מתרחש ואגודה חופשית מתרחשת באמת, יש צורך כי הוא מאוחד את העברת (אמון) עם האנליסט והבין שהשיח האנליטי מוקם במסגרת אחרת לזו הניתנת לייצוג בשיחה הרגילה מחוץ להתייעצות; כי דבר לא נאמר בפגישה יישפטו, שום דבר לא נכון או לא נכון; ולכן כל מה שנאמר תקף.
ברגע שהחולה נסחף במחשבותיו ומצליח להביע אותן בגלוי בפני המטפל שלו, הוא מאפשר ייצוגים לא מודעים על פני השטח, כך שניתן לנתח אותם, לפרש אותם ולעבוד עליהם. קבלת גישה לחומר הלא מודע, תוכל לפרט אותו במודע: המטרה של הרחבה זו היא להפסיק להיות מקור של אי נוחות או סכסוך.
"בכל אדם יש תשוקות שהוא לא רוצה לתקשר לאחרים, ואת הרצונות שהוא לא רוצה להתוודות בפני עצמו"
-זיגמונד פרויד-
כמובן, אסוציאציה חופשית תצא בקלות רבה יותר אם המטופל ירגיש בנוח הן בחלל האנליטי והן עם האנליטיקאי שלו, להיות מגורה מעט ככל האפשר על ידי הסביבה הסובבת. קלאסית עבור שימוש זה עשוי הספה, שבו המטופל שוכב ואת האנליסט הוא מחוץ שדה הראייה שלו, ובכך מונע מן המטופל להרגיש, להישפט או להעריך ולהיות מסוגל להתרכז באופן מלא על האסוציאציות שלהם.
ההצהרה שניתנה על ידי המטפל למטופל תהיה פשוטה מאוד, למשל: "לומר משהו" או "לספר את כל מה שחוצה אותך כתמונה או כל זיכרון שמגיע אליך". משם, לחולה יש חופש מוחלט להביע את כל מה שעובר במוחו בלי לדאוג לגבי נאום משוכלל או לרצות את המטפל שלו. לבסוף, בפועל של איגוד חופשי טוב יאפשר ניתוח פורה ובסופו של דבר שיפור סובייקטיבי של מצבו של המטופל.
* עם היפנוזה אם אתה יכול להגיע החומר הלא מודע, הבעיה היתה, רוב הזמן, כאשר החולה עזב את המצב היפנוטי, הוא לא היה מודע למה שהוא אמר, אז הם חזרו לשחק התנגדויות. זה הפך את המילה של המטפל נגד החולה, ובכך נעל את המשחק.
מאידך גיסא, מאחר שהאסוציאציה החופשית נעשתה במצב של מודעות מלאה, אין למטופל כל ברירה אלא לקחת על עצמו את מה שאמר, והמטפל מצביע עליו. וכך, למרות שבמצב המהפנט ניתן היה להגיע אל החומר הלא-מודע, עם עזיבתו, חזרו ההתנגדויות לעוצמתן, דבר שאפשר לחולה להטיל ספק או לדחות את מה שהתבטא במצב ההיפנוטי. זה מעכב עבודה אנליטית ומסכן את ההעברה.
התיאוריה של הלא מודע על פי זיגמונד פרויד התיאוריה של הלא מודע היה ציון דרך לפסיכולוגיה. זהו האזור הגדול ביותר של המוח שלנו ומחזיק מידע בעל ערך עלינו. קרא עוד "