תהליכי הסתגלות, הטמעה והתאמה
האדם, כמו שאר היצורים החיים, צריך להסתגל לסביבתם אם הם רוצים לשרוד. למעשה, epistemologists, פסיכולוג וביולוג ז'אן פיאז'ה אמר כי אחד המאפיינים החשובים ביותר המבדיל היצורים החיים הוא שהם מערכות ויסות עצמי, כלומר הם מסוגלים לשמור להצילם שלהם ושחזור אותם מבנים כשהם משתנים או פגום. לפיכך, יצורי חיים שואפים להגיע למצב של שיווי משקל, אשר מושג באמצעות תהליך של הסתגלות.
כמו כן,, פיאז'ה הבין את מצב שיווי המשקל הזה לא כמדינה של מנוחה, אלא כתהליך פעיל ודינמי. לכן, יש צורך לשנות באופן רציף את התשובות שניתנו על מנת לפצות על הווריאציות המוצגות על ידי המדיום. עכשיו, איך זה איזון הושג? באמצעות שני תהליכים הסתגלותיים של הסתגלות, אם כי במידה מסוימת הם משלימים, הם התבוללות ולינה..
לפני שנכנס לעומק תהליכי הסתגלות אלה, נוח להבין תחילה את המונח "סכימה". לפי התיאוריה של פיאז'ה, סכימה היא תבנית התנהגותית או נפשית מאורגנת המייצגת דרך אופיינית לאינטראקציה עם הסביבה. בדרך זו, כל רעיון או פעולה יכולים להיות משולבים בתוך סכימה, ואת אלה כמכלול צורה את המציאות של הפרט.
הטמיעה
ההתבוללות היא התהליך שבו המזימות הקודמות מוטלות על המרכיבים החדשים ומשנות אותן על מנת לשלבן. באותו אופן שבו האורגניזם הפיזי מטמיע את העניין החדש, על ידי הזנתנו ועשיית העיכול; יש צורך גם להטמיע את המידע החדש במבנים האינטלקטואליים הקיימים.
זהו תהליך שבו האמונות על הסביבה משתנות להסתגל לסביבה בהתאם לצרכים ולדרישות. בדרך זו, חוויות חדשות מנסות להתאים לצורות קודמות של ידע ופעולה. מסיבה זו, אנו אומרים כי אינטראקציה אדפטיבית בין האורגניזם לבין הסביבה יש אופי "מתבולל".
עכשיו, למרות כוח ההתנגדות כי התוכנית מתנגדת, אם האלמנט הוא מאוד מתפורר, לא יהיה אפשר להטמיע אותו. דוגמה לכך היא כאשר ילד קטן רואה סוס בפעם הראשונה וקורא לזה "כלב גדול". זה מראה לנו איך את המידע החדש (סוס) כבר מתבוללים למושג הקיים "כלב", אם כי במוקדם או במאוחר כי ההתבוללות כבר לא יהיה תקף.
לינה
לינה היא תהליך שבו סכימות קודמות משתנות על פי וריאציות חיצוניות. כלומר, אנחנו משנים את המבנים שלנו על הסביבה המקיפה אותנו על פי המידע החדש הנכנס. זה מניח, בניגוד להתבוללות, שינוי פנימי כדי להגיע למצב של שיווי משקל הסתגלותי.
תהליך זה מתרחש בדרך כלל כאשר ההתבוללות אינה יכולה לשמור על הדיסוננס הקיים או אינה מסוגלת לשלב את המידע החדש בתכניות קודמותs. לכן, אם האדם רוצה לקיים אינטראקציה עם חוויות חדשות, אין לו ברירה אלא להסתגל למצב זה, לבנות מחדש את המבנים האינטלקטואליים הזמינים שלו.
בעקבות הדוגמה הקודמת, התאמה היא כאשר האדם רואה את "הכלב הגדול" (סוס) מתחיל לנתק יותר מדי מקטגוריה "כלב"; אז הוא נאלץ לשנות את התפיסות הקודמות שלו וליצור קטגוריה חדשה כי הוא "סוס" ולתת לו ערכת משלו.
הקשר בין תהליכי הסתגלות
חשוב להבין שלמרות שני תהליכים אלה של הסתגלות (הטמעה והתאמה) מתנגדים, הם גם משלימים. כדי להשיג את ההתאמה הנכונה, יש צורך כי שני התהליכים מאוזנים כראוי וכי הם ממלאים את תפקידם. בנוסף לכך, אין "הטמעות" או "התאמות" טהורות, אלא שילוב של שניהם בממדים שונים. לפיכך, ההתבוללות וההתאמה הן שני צדדים של אותו מטבע.
עבור פיאז'ה, ההתבוללות וההתאמות לא היו רק תהליכי הסתגלות פשוטים, אלא גם היו מנוע ההתפתחות. בכל שלב אבולוציוני, הנושא מטמיע את כל המידע החדש שמגיע אליו, עד שהכרתו אינה סובלת יותר חוסר עקביות. אז הוא צריך לעשות את הקפיצה האיכותית לשלב אחר, תוך ניצול של לינה עבור זה. ובדרך זו, ההתבוללות וההתאמה, האדם מתפתח לשלבים גבוהים יותר.
האם אתה יודע מה הקשר בין משחק לבין התפתחות הילד? הקשר בין משחק להתפתחות הילד יכול להיות מרובה ומעשיר. אנחנו מספרים לך הכול. גלה את זה! קרא עוד "