האם זה טוב להמתיק את המציאות עבור ילדים?

האם זה טוב להמתיק את המציאות עבור ילדים? / פסיכולוגיה

בתרבות שלנו אנו יכולים למצוא התנהגויות רבות שמטרתן ממתיק את המציאות לילדים. כאשר אנו מדברים על "ממתיק" אנו מתייחסים לזה נטייה לשנות אמת כואבת על ידי הסתגלות שקר / ריכוך. מדוע אנו מבצעים סוג זה של התנהגות? ועד כמה טוב להם לעבוד עם מציאות מתוקה??

למרות השימוש שקרים כדי לרכך את המציאות היא משהו שנעשה עם אנשים בכל גיל, עם ילדים היא תכופה יותר. היבט מבדיל הוא הלגיטימיות של השימוש בו: חלק גדול מהחברה חושב שזה חיובי להמתיק את המציאות לילדים - וכך גם או לאשר מי עושה את זה. עם זאת, במקרה של מבוגרים זה לא אותו דבר, שכן הכוונה להגן על אחרים במקרים רבים לא תהיה טענה כל כך טוב.

במאמר זה אנחנו הולכים להיכנס באופן מלא לדיון הזה, לפתוח אותו ולכבד דעות. כדי לענות על מטרה זו, אנו בודקים שלושה היבטים. תחילה נסביר התנהלות טיפוסית הקשורים להמתיק את אמיתות כואבות, ושנית הסיבות ואת המניעים שיכולים לייצר שינוי זה או קישוט, ולבסוף הדוק עם מסקנה עולה בקנה אחד עם האמור לעיל.

איך להמתיק את המציאות לילדים?

אנחנו מרככים את המציאות לילדים. אבל איך עושים את זה?? התנהגויות אלה ניתן למצוא לידי ביטוי אחרת למטרות שונות. באופן ספציפי, אתה יכול להבחין בין שני סוגים: (א) שוכן או מסתיר את האמת על המצבים הקשים או לא נוחים, ו (ב) סיפורים פנטסטיים או קסומים.

כשאני מדבר על שקרים על מצבים קשים או לא נוחים, אני מתכוון למבוגרים אנו מסתירים את המידע מילדים עם הטענה כי הם לא מוכנים למצב זה. אנו יכולים למצוא דוגמאות שלהם בנושאים הקשורים למוות, מין או אלימות. סוגיות אלה אינן חלק מהילדות ואנו מנסים להגן עליהן מפני ילדים; עם זאת, בחברה מידע של היום זה יותר ויותר קשה לסנן את כל מה שמגיע אליהם.

וכשאני מזכירה סיפורים קסומים, אני מתכוון לאלה "אגדות" המקיפים את חייו של ילד. כולנו מכירים דוגמאות לכך כפאפא נואל, מאגי, פרנצ 'רטיטו וכו'.. מבוגרים גורמים לילדים להאמין כי במציאות יש יותר "קסם" מאשר יש.

למה אנחנו ממתיקים את המציאות לילדים?

עכשיו, השאלה שעולה על הדעת לראשונה כדי להעריך את הלגיטימיות של דרך פעולה זו היא החיפוש אחר הסיבה. רבים עשויים להיות הסיבות לעורר התנהגויות אלה, סביר להניח שאנחנו מתמודדים עם תופעה עם סיבות רבות. אבל בחלק זה ננסה לרשום כמה מן הסיבות החשובות ביותר.

אם אנחנו מבקשים ממישהו לעשות את זה מסיבות שלהם, סביר להניח שהם יגיבו כי הם עושים זאת לשמור על חפותם של ילדים. הסיבה לכך היא כי החברתי הוא האמין כי ילדים פגיעים יותר למצבי לחץ. משהו שלא מפסיק להיות אמיתי, כי יכולתו לנהל את הרגשות עדיין מוגבלת מאוד.

תוך הקפדה על "האמיתות הלא נוחות" שאנו מסתירים מפני ילדים, אנו מבינים שהם מצבים שבמקרים רבים איננו מסוגלים לנהל אותם. נושאים כמו מוות ומין הם עדיין נושאים טאבו בחברה שלנו. סביבם סובבים רעיונות ומיתוסים שיכולים לגרום לנו להרגיש נרגשים או פגיעים מאוד. העובדה שאין לנו תשובות ברורות היא גם אחת הסיבות שאנחנו מספרים לילדים סיפורים שאנחנו לא באמת מאמינים בהם.

לסיכום, אנו יכולים לומר זאת המציאות תתוקן לילדים על ידי גורמים חברתיים-תרבותיים שנולדים כתוצאה מהניהול הלקוי של טאבו או נושאים לא נוחים. זה קשור לגירעון האינטליגנציה הרגשית שאנו מוצאים בחברה של ימינו.

האם זה בסדר כדי להמתיק את המציאות עבור ילדים?

ובכן, התשובה יש ניואנסים. מומחים מציינים כי יש פעולות שאינן מומלצות, כגון לספר סיפורים לילדים שאנחנו לא מאמינים בהם.. כך למשל, יהיה קיומם של חיים לאחר המוות. מצד השני, אין שום בעיה להיות כנה עם ילדים להודות שישנם תשובות לשאלות כי גם אנחנו לא יודעים באמת, או שאף אחד לא יודע, ללא קשר של אמונה.

מאידך גיסא, זה לא על ממתיק את המציאות, אלא על שימוש בשפה המותאמת ליכולת שלך להבין. זה גם לא לפתוח דיונים מסוימים לפני שהם שואלים או להביע עניין. סיפור אינטליגנטי הוא זה שמתאים, בלי שקר ובכנות, ליכולת להבין את הקטנטן.

לבסוף, לפעמים זו הדרך של ממתיק המציאות יש את המטרה של שמירה על הילד הרחק רגשות שליליים. במובן זה, בהזדמנויות רבות עלינו להימנע מגילוי-יתר זה. הבה נחשוב שזה מסובך מאוד עבור ילדים ללמוד לנהל את הרגשות השליליים האלה אם הם לא מרגישים אותם.

תן להם להתרגז ונראה להם מה הם יכולים לעשות עם הכעס הזה. אפשרו להם להרגיש עצובים ולבנות איתם תיאור של הרגש והמה שקרה. אל תעכב אותם מללמוד את המציאות עם האינטליגנציה, לתת להם גירויים לשים את המשאבים שלהם למבחן ולעודד אותם להצטיין. הבה נלמד אותם לסבול אי-ודאות, כי אנחנו בהחלט מסתדרים בעולם מלא.

עכשיו, חשוב להבהיר כי זה לא מספיק כדי להפסיק לשכב על הצד המתוק ביותר שלה לילדים. אם אנחנו באמת רוצים חינוך הגון התפתחות הילדות, עלינו ללמד את ילדינו לטפל במציאות מלאה במידע מסוגים שונים עם אינטליגנציה רגשית ויכולת קריטית.

להבין את הצער של ילדינו: עזרה ברגעים קשים האבל מעובד בצורה שונה בהתאם לגיל הילדים. הבנת איך זה מתפתח יכול לעזור לנו ללוות אותך טוב יותר במצב זה קרא עוד "