אוטיזם לא מגיע עם ידני מגיע עם הורים שאינם מוותרים

אוטיזם לא מגיע עם ידני. זה מגיע עם הורים שאינם מוותרים, הם רואים איך הורים אחרים לוקחים את הילדים שלהם לכדורגל או לבלט הם לוקחים אותם לטיפול. הם אמהות אשר לבלות שעות מחקר כדי לברר מה הילדים שלהם צריכים, הם משפחות שנלחמות כל יום נגד הבלתי נראה ועל האושר של אלה שרוצים ביותר.

שום ילד עם אוטיזם לא שווה לאחת, אבל החברה מדביקה אותם, מבלבלים, תוך שימוש בסטריאוטיפים מבלי להבין שבכל אבחנה יש אדם ייחודי ויוצא דופן. מישהו עם צרכים מיוחדים ומשפחה שמאחורי הקרבות האלה כל יום, לא רק בגלל האינטגרציה שלה אלא בגלל הכללתה.

אני רוצה שתדע שאני רואה אותך. אתה אבא או אמא של ילד עם ASD (הפרעת ספקטרום האוטיזם) ואני רואה אותך נאבקת כל יום עם מורים, רופאים ומטפלים. אני רואה אותך בוכה בסתר ומחייכת אל הבן שלך. אני רוצה שתדע שאף אחד חוץ ממך מבין מהי אהבה כנה.

הפרעה שגוברת

דבר אחד שכדאי לזכור הוא זה המקרים של אוטיזם גדלים בשנים האחרונות. על פי מחקרים שונים של "האגודה האמריקאית לאוטיזם" 1 מתוך 150 ילדים שזה עתה נולדו יאובחנו עם ASD (הפרעת ספקטרום האוטיזם).

הסיבה למציאות זו אינה ברורה לחלוטין. מצד אחד יש את היעילות באבחון עצמו ואת גילוי מוקדם יותר. אבל מצד שני, החידה הגדולה הזאת נעולה בגנטיקה ובהפרעה הביולוגית שגורלה המדויק אינו ידוע עדיין..

ובכל זאת, וממילא עובדה ברורה:אוטיזם הופך נפוץ יותר ויש יותר משפחות שצריכות הכרה ותמיכה שלנו.

אוטיזם, זה לא ידוע

אוטיזם הוא לא ידוע הרבה על האוכלוסייה. רבים לקשר אותו עם אותם אנשים עם יכולות יוצאי דופן, גאונים למתמטיקה או מאוד מיומן בזיכרון החזותי, אבל עם התנהגות ביישנית, נוקשה וסטריאוטיפית.

גם הילד האוטיסט אינו מוכר בקלות על ידי הוריו. אם התינוק לא מסתכל עלינו ב 6 חודשים, שום דבר לא קורה, זה יעשה ב 8 או 10. אם בשנתיים לא מצביע על דברים, לא אינטראקציה והוא ביישן, זה לא משנה, כי סוף סוף ובסוף הוא חסר מנוחה. ואם הבן בן הארבע שלנו לא מדבר, אולי זה בגלל שיש לו בעיה שמיעה.

איך לדמיין את כל ההתנהגויות האלה ממש לתאר ילד עם ASD? זה לא קל להניח. במיוחד, כי להורים יש ציפיות שונות מאוד לגבי התפתחות ילדיהם.

לאחר שנאלץ להתמודד עם הבדיקות, הכאב והמתח הקשורים לרעיון של איך חייהם יהיו מאותו יום הוא משהו מאוד עדין. אף על פי כן, ההנחה היא, וכאשר מתחיל הקרב הקשה ביותר, המסור והיפה ביותר להורים לילדיהם.

ילדים עם צרכים מיוחדים לא צריכים חמלה ילדים עם צרכים מיוחדים לא צריכים חמלה, הם זקוקים לטבעיות, הבנה, אהבה ואמפתיה, סביבה חמה שמביטה בהם בגאווה. קרא עוד "

להיות המטפל הטוב ביותר עבור ילדך עם אוטיזם

זה מאוד אפשרי כי אתה כבר יודע את המקרה של איריס גרייס. נערה בריטית זו אובחנה עם אוטיזם חמור עם יותר מ 4 שנים. הרופאים אמרו להוריהם כי הילדה כנראה לא תדבר או תציג כל קשר לסביבתה..

הם טעו. האבחנה היתה מוצלחת, אבל לא את הפרוגנוזה. כי אמה, אראבלה, נאבקה בעקשנות להביא את הנערה שלה להתחבר לעולם שלה בדרך כלשהי.

משהו שהוא השיג בשתי דרכים ספציפיות מאוד. באמצעות ציור ו במיוחד הודות לחתול, לתולה. בעל חיים עם אינסטינקט טבעי ואדיר לטפל ילדים כמו אייריס. מאותו היום שבו הגיעה תולה לחיי הנערה, החלה אייריס לתרגל מדי יום משהו שהוריה עדיין לא ראו בה: החיוכים.

כיצד לשפר את המיומנויות בבני האוטיסט

יהיו ימים מסובכים, כה שחורים ומרירים, עד שהם חושבים שהם לא מתקדמים, אבל הם נופלים לגמרי עם ילדיהם. עכשיו, קשה כמו שזה נראה, צל הכניעה לעולם אינו מופיע במוחם של אם או אב לילד אוטיסט.

התמיכה של אנשי מקצוע טובים ואגודות הם עמודי יסוד ביום, אבל גם, אנחנו לא יכולים לשכוח את המפתחות פשוטים אבל קסום באותו זמן.

• תמיד לשמור על תצוגה חיובית של הילד שלך ותאמינו בו, כי הוא יכול להשיג דברים יותר ממה שאתם חושבים.

• נצל את האינטרסים שלך כדי לנצל משהו מסוים. לפעמים, חפצים מגוונים כמו טוסטר או ספוגים צבעוניים להיות גירויים נפלאים ליישב learnings חדשים.

• לעשות שימוש גירויים חזותיים עם צבעים אטרקטיביים. כל פרט או היבט חדש שובר את השעמום שלך, התנהגותו הסטריאוטיפית.

• השתמש בשיטת "כריך", מאוד מתאים לאוטיזם (מתיישב משהו שולט - מציג משהו חדש - מתיישב שוב משהו שכבר שולט).

• למד להתעלם מהתנהגויות מסוימות ולחזק אחרים באמצעות שבחים וחיזוקים חיוביים.

ודא כי כל רגע עם בנים אוטיסטים שלך הוא באיכות, רגוע עם גירויים אטרקטיביים מתאימים לו או לה. תאמינו או לא, אם אתם עייפים או לחוצים, הילד יהיה intuit את הלחץ או החרדה בך וזה יחזור בהתנהגות שלהם.

יש להבין כי אוטיזם אינו היעדר תקשורת או רגשות. ילדים אוטיסטים מרגישים, חושבים, שואפים מדי יום ומתקשרים, אתם רק צריכים לדעת איך להבין אותם.

מי מושך את "חוט" של הילד האוטיסטי מגלה אדם אותנטי, מקורי, עיקש ונפלא, בדיוק כמו הוריהם ואמהותיהם.

ז'אן פיאז'ה: החוקר שלימד אותנו הכל על ילדים, ז'אן פיאז'ה הוא אחד ההוגים והפסיכולוגים, שהשתלטו בצורה הטובה ביותר על התפתחותם והתפתחותם של ילדים. אנחנו יודעים את חייו בסיפור הזה קרא עוד "