4 היתרונות של מספר שפות

4 היתרונות של מספר שפות / פסיכולוגיה

אנשים רבים מודעים מאוד כמה יתרונות כי לימוד שפות חדשות. רוב החוזקות הללו, לעומת זאת, קשורות ליישום של כישורי שפה שנרכשו במהלך תהליך זה.

היתרונות של מדבר מספר שפות (להיות לשוני הוא טוב!)

למרות זאת, מחקרים מדעיים מסוימים מצביעים על כך שחלק גדול מהם היתרונות של דו לשוניות ניתן למצוא מעבר לשפה של שפות. באופן ספציפי, נראה כי תרגיל פשוט של למידה ודיבור על מספר שפות עושה את המוח שלנו יותר פונקציונלי, שימושי או מיומן בכמה היבטים. אלה הן ארבע סיבות מדוע טוב לשלוט יותר משפה אחת:

1. זה מעודד יצירתיות

מצד אחד, יש ראיות מדעיות שעשויות להצביע על כך דו לשוניות משפיע באופן חיובי על התפתחות של המוח היצירתי זה יכול להיות מוסבר כי העובדה של מחשבה מתוך שתי דרכים או יותר של קידוד ייצוגים נפשיים שלנו מעדיף את המראה של סוג שאינו ליניארי, כלומר, חשיבה יצירתית. סוג זה של חשיבה "לרוחב" מאופיין בקפיצה מעבר לתכנית קוגניטיבית אחת; אשר מאפשר תפיסת העולם שלנו, אבל גם עושה את זה יותר הרמטי ונסגר על עצמו.

2. שיפור בקרת תשומת הלב

יחד עם זאת, מחקר אחר מציין זאת דו לשוניות עוזר לעצב מוח עם יכולת גדולה יותר לשים לב למה שחשוב ומעכבים הסחות דעת, כפי שהיא מאפשרת לשנות בקלות יחסית מאובייקט אחד של תשומת לב לאחרת. זה יכול גם לתרגם למתקנים גדולים יותר להגיע לרמה טובה של ביצועים בכל פעילות התנדבותית, במיוחד אם זה מתרחש בסביבה מורכבת ומשתנה. יתכן כי שיפור זה בניהול תשומת הלב נובע מהפעילות המתמשכת של "סינון", כי דו לשוני צריך לעשות כאשר הם יכולים לרמוז רעיון עם רפרטואר רחב מאוד של מילים במספר שפות..

3. להקטין את הסימפטומים של דמנציה

יש גם נתונים המבטיחים היכולת של הגוף הדו לשוני לעכב ולפייס את הסימפטומים של דמנציה. בעוד דמנציה כרוכה השפלה של רקמת המוח, ובעובדה שולט בכמה שפות יוצרת מעגלים עצביים אלטרנטיבה בהעדר קשרים שהיו נעלמים ידי דמנציה, יכול לעזור לשמור על רמת ההסתגלות אל מחוץ למשך זמן ארוך.

4. שליטה משופרת של משימות המבצעת

לבסוף, יש ראיות לגבי שליטה טובה יותר על משימות חדשות שיש לפתור על ידי חשיבה. כדו-לשוניים הם יותר בקלות מסוגל להתמודד עם בעיות שיכולות להיפתר רק על ידי יישום הכללים החדשים, כלומר עבור פעילויות שאינן מוכרות מספיק כי המוח שלנו הוא אוטומטי. במחקר המסוים הזה, כדו-לשוניים הראו ביצועים טובים יותר על ידי פתירת בעיות מתמטיות שהיו מוכרים.