ניסוי הארלו וחסך אימהי מחליפים את האם

ניסוי הארלו וחסך אימהי מחליפים את האם / פסיכולוגיה

כאשר מדברים על פסיכולוגיה, אנשים רבים עשויים לחשוב על תכונות אישיות, הפרעות נפשיות או הטיות קוגניטיביות. בקיצור, אלמנטים שאנחנו יכולים להתייחס לאדם אחד: לכל אחד יש את רמת האינטליגנציה שלהם, נוכחות או היעדר הפרעה מאובחנת, או נטייה ליפול לתוך הונאות מסוימות של המוח. עם זאת, יש נושא כי הוא ניגש מאוד על ידי פסיכולוגיה: האופן שבו יחסים בינאישיים לשנות אותנו.

הפרדיגמות ששררו במחצית הראשונה של הפסיכולוגיה במאה עשרים, אשר היו פסיכודינמי נולד עם זיגמונד פרויד ביהביוריזם דגל פרדריק סקינר, תמכו ברעיון כי הבסיס של חיבה בין אמהות וילדיהם מגיל צעיר הוא האכלה, ובעיקר, הנקה. בדרך משלו, כל אחד משני אלה נטיות פסיכולוגיות כשונות זה מזה ברוב הגישות שלהם הציעו את אותו רעיון: כי תינוקות ואמהות התחילו להסתבך התנהגות רגשית על ידי הצורך להיות מוזן ראשון. מיד לאחר הלידה, התפקיד העיקרי של האמהות היה לספק מזון לצאצאיהם.

עם זאת, הפסיכולוגים ג 'ון Bowlby ולאחר מכן, הארי הארלו, ספג מכה קשה נגד תיאוריה זו. בזכותם אנו יודעים היום שחיבה במובן הטהור והמילולי ביותר שלה היא צורך בסיסי של ילדים. באופן ספציפי, ניסוי הקופים של הארי הארלו על מחסור אימהי הוא דוגמה לכך..

התקדים: בולבי ותיאוריית ההתקשרות

באמצע המאה העשרים קרא פסיכיאטר ופסיכולוג אנגלי ג 'ון בולבי הוא ערך סדרה של חקירות ממוסגרות במה שמכונה תיאוריית ההתקשרות. זוהי מסגרת לדיון שבו תופעות פסיכולוגיות העומדים בבסיס דרכנו קשר עם ישויות אחרות נחקרות, ויש לו דרך חשובה במיוחד, שבה הורים מתקשרים עם התינוקות שלהם בזמן את החודשים הראשונים של החיים של האחרון.

הסיבה לעניין זה בשלבים המוקדמים של יצירת קישורים פשוטה: יש להניח כי האופן שבו הקטנים מחזקים את היחסים, עם סימנים של חיבה עם אחרים ישפיע על התפתחותם לקראת בגרות ויהיה להם השפעה, אולי לכל החיים, על כמה מאפיינים פסיכולוגיים שלהם.

מחקר של בולבי

באמצעות מספר מחקרים, ג 'ון Bowlby למסקנה כי העובדה כי כל תינוק יש חיבה אימהית קבועה הוא אחד הצרכים החשובים ביותר על הצמיחה הנכונה.

בין השאר, זה היה מבוסס על האמונות שלו: בולבי אימצה גישה אבולוציונית, והגנה על הרעיון שאמהות ותינוקות כאחד מבטאים גנים שנבחרו במיוחד כדי להפוך את שניהם לקשר רגשי חזק. כלומר, הוא האמין כי הקמת קשר אימהי מתוכנת גנטית, או לפחות חלק ממנו. בנוסף, הוא טען כי הקשר החזק ביותר שכל אדם יכול להקים מבוסס על הקשר שהיה לו עם אמו בשנים הראשונות לחייו.

תופעה זו, שאותה כינה מונוטרופי, לא ניתן היה לאחד אם חילופי המחוות החיבה מלווים במגע פיזי (קלאסי, בזמן האכלה במהלך ההנקה), התרחש לאחר שהשנה השנייה של חייו של התינוק הסתיימה, ולא לפני כן. כלומר, כי מניעת אימהות, העדר מגע שוטף עם אם שסיפקה חיבה בחודשים הראשונים לחיים, היה מזיק מאוד ללכת נגד מה הגנטיקה שלנו היה מתוכנת אותנו.

מה היו מחקרים אלה??

בולבי הסתמך גם על נתונים אמפיריים. במובן זה, הוא מצא כמה נתונים שחיזקו את התיאוריה שלו. לדוגמה, באמצעות חקירה שהוזמן על ידי ארגון הבריאות העולמי על ילדים שהופרדו ממשפחותיהם על ידי מלחמת העולם השנייה, בולבי מצא ראיות משמעותיות לכך צעירים שחוו קיפוח אימהי לחיות בתי היתומים נטו להציג פיגור אינטלקטואלי ובעיות כדי לנהל בהצלחה הן את הרגשות והן את המצבים שבהם הם היו צריכים להתייחס לאנשים אחרים.

בחקירה דומה, הוא ציין כי בקרב הילדים שנכלאו במשך מספר חודשים בבית הבראה לטיפול בשחפתם לפני גיל 4, היה להם יחס פסיבי במידה ניכרת ונסע בכעס הרבה יותר בקלות כי שאר הצעירים.

מנקודה זו, המשיך בולבי למצוא נתונים שחיזקו את התיאוריה שלו. הוא הגיע למסקנה שחסך אימהי נוטה ליצור אצל הצעירים תמונה קלינית המאופיינת בהתנתקות רגשית כלפי אנשים אחרים. אנשים שלא הצליחו ליצור קשר אינטימי עם אמותיהם בשנותיהם הראשונות לא יכלו להזדהות עם אחרים, לא היתה להם ההזדמנות להתחבר רגשית עם מישהו בשלב שבו היו רגישים ללמידה מסוג זה.

הארי הארלו והניסוי עם קופי ריזוס

הארי הארלו היה פסיכולוג אמריקני, שבמשך שנות השישים יצא ללמוד את התיאוריה של בולבי על התקשרות וחסך אימהי במעבדה. לשם כך הוא ניהל ניסוי עם קופי רזוס, שבמסגרת המוסר הנוכחי לא ניתן היה לממשו בשל האכזריות המעורבת.

מה שהרלו עשה היה, בעצם, להפריד כמה קופים התינוק מן האמהות שלהם ולבחון איך קיפוח אימהי שלהם באה לידי ביטוי. אבל הוא לא רק צפה פסיבי, אבל הוא הציג לתוך מחקר זה אלמנט שבו יהיה קל יותר לדעת מה גורים מקק מרגיש. אלמנט זה היה הדילמה של בחירה בין משהו דומה למגע פיזי הקשור לחיבה ולחמימות, או למזון.

החלפת האם

הארלו הציג את הגורים האלה בכלובים, שטח שהיה עליהם לחלוק עם שני חפצים. אחד מהם היה מסגרת תיל עם בקבוק מלא משולב, והשני היה דמות דומה מקוק מבוגר, מצופה בפטיש רך, אך ללא בקבוק. שני החפצים, בדרכם שלהם, העמידו פנים שהם אם, אם כי טבעם של מה שהם יכלו להציע לתינוק היה שונה מאוד.

בדרך זו, הארלו רצה לבחון לא רק את רעיונותיו של בולבי, אלא גם השערה אחרת: זו של אהבה מותנית. לדברי האחרונים, הצאצאים מתייחסים לאמהות שלהם באופן בסיסי על המזון שהם מספקים, אשר באופן אובייקטיבי הוא המשאב היעיל ביותר בטווח הקצר מנקודת מבט רציונלית ו"כלכלית ".

מה התגלה

התוצאה נתנה לבולבי את הסיבה. הגורים הראו נטייה ברורה להיצמד לבובה הקטיפה, למרות שלא סיפקה מזון. הקובץ המצורף לאובייקט היה הרבה יותר מורגש מאשר מוצהר כלפי המבנה עם בקבוק, שהיה בעד הרעיון שזה הקשר האינטימי בין אמהות וצאצאים מה באמת חשוב, לא אוכל פשוט.

למעשה, הקשר הזה היה ניכר גם באופן שבו הצאצאים חקרו את הסביבה. הבובה הקטיפה, כך נראה, סיפקה תחושה של ביטחון שהיה מכריע בכך שהמקאוקים הקטנים יחליטו לבצע משימות מסוימות ביוזמתם ואפילו לחבק ביתר שאת כאשר פחדו. ברגעים שבהם השתנה איזה שינוי בסביבה שיצרה מתח, רצו הצעירים לאמץ את הבובה הרכה. וכאשר הופרדו החיות מן החפץ הקטיפתי הזה, הם הראו סימנים של ייאוש ופחד, צרחו וחיפשו כל הזמן את הדמות המגוננת. כאשר הוחזר הבובה הקטיפה להישגיהם, הם התאוששו, אם כי הם נשארו במגננה למקרה שאיבדו שוב את המראה של האם המלאכותית הזאת..

גורם לבידוד בקופים

הניסוי של הבובה והבקבוק הקטיפתי היה בעל מוסר מפוקפק, אבל הארלו הלך עוד יותר על ידי החמרה בתנאי החיים של מקוקים. הוא עשה זאת על ידי הגבלת גורים של מינים אלה של בעלי חיים בחללים סגורים, לשמור אותם מבודדים מכל סוג של גירוי חברתי או, באופן כללי, חושי.

בכלובי בידוד אלה היה רק ​​שוקת-שתייה אחת, מזין, שהיה פירוק מוחלט של המושג "אמא" לפי התנהגותם של פרוידיאנים ופרוידיאנים. בנוסף, בחלל הזה היתה המראה משולבת בזכות אשר אתה יכול לראות מה המקוק עושה אבל המקוק לא יכול לראות את המשקיפים שלה. כמה מהקופים האלה נותרו בבידוד החושי הזה במשך חודש, בעוד שאחרים נשארו בכלובם במשך מספר חודשים; חלקם, עד שנה.

קופים שנחשפו לחוויות הללו והראו שינויים ברורים בהתנהגות שלהם אחרי שביליתי 30 ימים בכלוב, אבל אלה שנשארו שנה שלמה נשארים במצב של פסיביות מוחלטת (הקשורים קטטוניה) ואדישות את האחרים שלא התאוששו. הרוב המכריע בסופו של דבר לפתח בעיות של חברותיות מצורפת בהגיעם לבגרות, לא היו מעוניינים היכרויות או הבאת ילדים לעולם, וחלקם אף לא סיים לאכול גוסס.

אמהות רשלניות ... או גרוע מכך

כאשר הארי הארלו החליט לחקור את ההתנהגות האימהית של המקוקים שהיו נתונים לבידוד, הוא מצא את הבעיה שהנשים האלה לא נכנסו להריון. לשם כך הוא השתמש במבנה ("קולט האונס"), שבו נקבעו הנקבות ברצועות, ואילצו אותן להיות מופרות.

תצפיות עוקבות הראו כי נשים אלה לא רק לא ביצעו את המשימות האופייניות של אם למין שלהן, תוך התעלמות מהצעירים שלהן במשך רוב הזמן, אבל לפעמים אפילו השחיתו את צאצאיהן. כל זה, באופן עקרוני, בשל קיפוח אימהי, אלא גם בגלל בידוד חברתי, בחודשים הראשונים של החיים.

מסקנות: חשיבות ההתקשרות

גם מחקריו של ג'ון בולבי וגם הניסויים של הארי הארלו נלקחים בחשבון היום, אם כי אלה הם גם מקרה של עינוי ברור כלפי בעלי חיים, בשל ההשלכות האתיות, הם זכו לביקורת חריפה.

שתי החוויות הובילו לרעיונות דומים: ההשפעות של היעדר אינטראקציות חברתיות החורגות מהצרכים הביולוגיים המיידיים ביותר וקשורות להתנהגות הרגשית במהלך השלבים הראשונים של החיים נוטות להשאיר טביעת רגל רצינית וקשה. למחוק את החיים הבוגרים.