התמודדות עם ילדים קשים ומציגה 7 עצות מעשיות

עובדה היא שילדות היא שלב המיועד לבניית בני אדם עם זיקה מועטה לנורמות חברתיות ולקיחת אחריות.

זה הגיוני כי זה המקרה, שכן ברגע זה של החיים חשוב יותר לדעת איך העולם הוא כמו ללמוד להתאים באופן מושלם לתוכו, למרות שזה עדיין לא ידוע לחלוטין. עם זאת,, זה יכול אומר כי בחלקים רבים של העולם יש מיליוני מבוגרים העוסקים צעירים הזקוקים לכללים לחיות אבל באותו הזמן הם מאוד מסרבים לעקוב אחריהם.

איך לחנך ילד מסובך?

זה, עד לנקודה מסוימת בלתי נמנע: כל הילדים נושאים בתוכם את רוח מרדנית אופייני למישהו שרוצה לחקור את כל מה שאינו מכוסה על ידי הסברים של המבוגרים. עם זאת, אין זה אומר כי אין עמדות ואסטרטגיות מסוימות כדי להפוך את החינוך של הקטנים משהו נסבל יותר.

הנה לך 7 עצות זה יכול להיות שימושי כדי לשפר את הדרך שלך של התייחסות לילדים disobient.

1. הזמן הזמן כדי לתקשר איתם

אף אחד לא אוהב לעקוב אחר כללים שאינם מורגשים. לכן, את התיחום של מה יכול ולא יכול להיעשות חייב להיות מלווה ההסבר מדוע כללים אלה שימושיים. אתה יכול לשים דוגמאות קונקרטיות כדי להמחיש ביתר קלות את הסכנות שנמנעו עם כללים מסוימים, למשל, או את היתרונות של הצעדים הבאים בצעדים כאשר אתה עושה דברים.

2. הדגישו את החיוב

זה מאוד שימושי לתת לילדים לדעת כמה טוב הם עושים כללים בסיסיים מסוימים ולהכיר במאמציהם כאשר הם מוחלים על מנת לעמוד בכללים. זאת, בנוסף לסיוע לחזק את הקשרים עמם, משפיעה על הדימוי שלהם בעצמם ותגרום להם להניח שהם אנשים טובים בתרגילי משמעת מסוימים. בדרך זו, את האפשרות של שבירת הכללים תאבד את האטרקטיביות.

3. אל תציג אי-התאמות או חוסר עקביות

הכללים שימושיים אם הם מבוססים היטב. בגלל זה, מבוגרים אינם צריכים להטיל ספק בכללים אלה מול ילדים, מאחר שהרעיון כי אין נורמה צריכה להיות מספקת יכול להיות הכללה לכולם. באותו אופן, עדיף לא להפוך את הנחיות התנהגות אלה לשנות אם אין סיבות טובות לכך..

4. לא תמיד לחפש את מקור הבעיה של הילד או הילדה

כמה כללים, פשוט, הם אינם מספיקים. הם עשויים להיות מאוד קשה לעקוב, לא להיות מוצדק היטב או לא להתאים היטב את המטרה שבה הם מכוונים. הצעירים ביותר בבית הם סקרנים ופעיל מטבעם, ובדרך כלל מתקשים לעקוב אחר הנחיות ההתנהגות שמבוגרים נותנים להם: לכן נוח כי אלה הם המתאימים.

5. מחק את הפרסים ככל שתוכל

את הכללים לא צריך להתקיים בפרסים, שכן הם מעצבים סוג של מוטיבציה חיצונית. באופן אידיאלי, ילדים רואים בחיוב את ההגשמה הראשונה של הכללים האלה, בין אם משום שהוא מחזק את ההערכה העצמית שלהם או משום שהם מוצאים אותה מעוררת כדי לעמוד ביעדים מיני אלה..

6. אל תגיב להתקפי הזעם שלך יותר באגרסיביות

טיפול בפרקים שבהם ילד מחצין את כעסם לא יגרום לנו אותו סוג של כעס. במצבים אלה, התנהגות של מטפל או מחנך חייב להיות מכוון לחינוך של האדם האחר, במקום לנצל את ההקשר הזה כדי לשחרר מתחים (משהו שהילד לא עושה עבור כל דבר שאנחנו עושים). מסיבה זו, עדיף לנסות להרגיע אותו, למשל, על ידי חיבוק הגוף שלו, ולהמתין זמן עד שעונה על הנושא של חוקים וחובות. בדרך זו תוכלו לטפל בבעיות אלה בזמן שאתה שניהם פתוחים.

7. קבל כי יש דברים עליהם כי אתה לא יכול לשנות

החינוך הוא בחלקו לעזור לצעירים להתפתח היטב בעולם האמיתי ולהבין את תפקוד התרבות המקיפה אותם. עם זאת,, זה לא אומר כי כדי לחנך את זה יש צורך להגיש את כל הקצוות של הילדים עד כדי כך שהם מתאימים באופן מושלם לארכיטיפ של הבן למופת. אם אתה אבא או אמא של הילדים האלה, להודות כי בכל בן או בת יש היבטים שאינם יכולים להיות נשלט יכול לעשות אבהות או ליולדות משהו יותר נסבל.

טיפ נוסף: למד את החשיבות של קידום הערכה עצמית בריאה אצל ילדך

כאשר לילד יש תפיסה עצמית מאוזנת וחיובית לגבי עצמו, הוא מסוגל להתמודד עם חיי היומיום בצורה בריאה הרבה יותר. עבור הילד ליהנות הערכה עצמית טובה זה חשוב מאוד כי ההורים יש לזכור טכניקות מסוימות והרגלים.

אתה יכול לגלות על ידי קריאת הודעה זו: "10 אסטרטגיות כדי לשפר את ההערכה העצמית של הילד שלך"