תשומת לב גרעון או תשומת לב סלקטיבית ב- ADHD

כיום, זה נפוץ לראות מקרים הקשורים הפרעת קשב והיפראקטיביות בהתייעצות, והורים הם לעתים קרובות במצוקה כי לפני שנים הם לא שמעו על המונח הזה כפי שהוא קורה היום; ולכן, לפעמים, הם לא יודעים איך לנהל את זה סוג של מקרים היטב.

כאשר ההורים או המורים להתייעץ איתי: איך אני גורם לו להישאר בשקט, כי הוא מבלה הרבה זמן בקולות ולא נותן לילדים אחרים להתרכז? אני בדרך כלל עונה כי לבקש מהם לא לזוז או לעשות רעש זה כמו לבקש ממך לא למצמץ. הם ילדים שיש להם את הרצון לציית, אבל הם פשוט לא יכולים.

לכן, הדבר הראשון שאנחנו צריכים לעשות הוא להבין מה זה על ההפרעה, אשר משפיעה על ילדים ומבוגרים. בואו נראה במה מדובר תשומת הלב.

תשומת לב ותשומת לב

בואו נתחיל עם היסודות. מהי תשומת לב? זהו תהליך של ריכוז סלקטיבי ביחידות נפרדות של מידע אחד או יותר על אלמנטים של הסביבה או מחשבות שבהן מתעלמות יחידות מידע אחרות.

במקרה של קשב וריכוז, מה שקורה הוא זה הסובייקט מקדיש את תשומת לבו למידע שהוא אטרקטיבי, שימושי או משמעותי, על פי קריטריונים שלא תמיד מצייתים למה שמצופה ממנו מבחינה חברתית של כל מצב והקשר. לכן, זה לא חוסר תשומת לב, אבל תשומת לב סלקטיבית. כלומר, אנשים אלה מתרכזים בפירוט בפרטים שיש להתעלם מהם, בעיני אחרים.

בגלל זה, ההורים מדווחים כי הם מופיעים "חירש". למעשה, המונח חירשות פיקטיבית משמש, שכן הם רק להקשיב למה הם האינטרס שלהם או תועלת, ולפעמים, הם יכולים להתרכז עם המחשבות שלהם. לכולנו יש חלומות ומתגעגעים לדברים, אבל אנחנו לומדים לשלוט בחלומות שלנו בצורה כזאת שהיא לא תשפיע על הביצועים שלנו; אנשים עם קשב וריכוז, לעומת זאת, אינם משיגים את השליטה ולעתים קרובות לפנטז או לחלום בהקיץ כאשר הם מצפים לפעולות ספציפיות מאוד.

סדרי עדיפויות שונים ותשומת לב סלקטיבית

נוסף על כך, התנהגויות המשפיעות על הארגון ותחושת העדיפות מוצגות גרימת אנשים עם קשב וריכוז בקלות לשכוח את חובותיהם, כמו גם לאבד צעצועים, ספרים, ציוד לבית הספר או בגדים. זה גם תכופות הקושי בטיפול של זמן, מה שמוביל אותם להיות ununctilled או unfulfilled.

כמו כן, ציות לפקודות הוא לעתים קרובות מסובך אם הוראה כוללת כמה פעולות או צעדים, כי הם לא מצליחים לשמור אלא אם כן הועלה בבהירות רבה, או לעשות טעויות מחוסר תשומת לב לפרטים.

הסימפטומים העיקריים של קשב וריכוז

בוא נראה עכשיו במה דרכים ביטוי הגירעון באה לידי ביטוי.

אימפולסיביות בגירעון קשב

כמו כן,, לרבים מאלה יש בעיות אימפולסיביות. זה מוסיף את הסימפטומים של חוסר תשומת לב, אבל במציאות זה בחלקו, תוצאה של זה.

אני בדרך כלל מסביר להורים שככל שאנחנו גדלים, אנחנו לומדים להשתמש, בלי להבין את זה, הבלמים תקנה, כלומר,, אנו לומדים מתי להציע את דעתנו ומתי לשתוק, מתי להתערב בעניין ומתי לשמור אותנו מרחוק; למרות שאנו מרגישים צורך להתערב, עלינו להפסיק לקדם יחסים בריאים או לעמוד ביעדים או משימות שהוקצו.

עם זאת, במקרה של ילדים עם הפרעה זו, הם מרגישים את הדחף אבל לא יכול לעצור את זה, אין להם הבלמים כדי להסדיר את הרצונות שלהם (אימפולסיביות). לכן, התנהגויות מקובלות יכולות להיות: להפריע לאנשים ולא להפסיק לדבר, לשחק ולשחק עם כל מה שהם רואים, לומר הערות בלתי הולמות, תוך שימוש בשקר כדי לצאת מהצעד, לענות לפני סוף השאלה או להראות קושי לשמור את השינוי בפעילות הקבוצה.

כמו כן, הגירעון הקשבתי משפיע על אנשים אלה, מה שהופך אותם מבקשים לשנות את הפעילויות במהירות על ידי נידוי על ידי אינטרסים אחרים, בולטים יותר, כי לא דורשים מאמץ מתמשך, אבל סביר מאוד לא עדיפות., גרימת שהם לא לסיים את המשימות שלהם ואת המטלות.

היפראקטיביות

נוסף על כך, אנשים עם קשב וריכוז צריכים לשחרר את האנרגיה העודפת שהם מחזיקים (היפראקטיביות), לכן, הם נוטים לשמור על תנועה קבועה או להתפתל במקום אחד, או כל הזמן לחפש פעילויות חדשות אטרקטיבי להם. במקרים של נדודי שינה הם גם תכופים. הם מעדיפים לעמוד או "לצעוד", אז הם מעדיפים "פעיל" לשחק פעילויות, משחקים שקטים הם בדרך כלל לא לטעמם.

זה גם נפוץ נוטים לבדר את עצמם עם הגוף שלהם (ידיים, ידיים, שיער, פה, וכו '), אשר כוללת ביצוע קולות או רעשים שמשנים אנשים אחרים.

הסובלנות לתסכול

לבסוף, לאנשים עם קשב וריכוז יש סובלנות נמוכה לתסכול. לכן, הם בדרך כלל מאוד חסר סבלנות, מה שמוביל התפרצויות זעם לא הולמות וביטויים של כעס. זה לעתים קרובות גורם להם להיראות כמו אנשים נפץ, חרדה או מתוסכל.

כיצד מאובחנים ADHD??

לכן, הפרעת קשב וריכוז (ADHD) היא מצב המוביל לאי-בגרות מסוימת במערכות המווסתים את רמת הקשב, האימפולסיביות והתנועה. עובדה חשובה היא כי היא שייכת הפרעות של התפרצות בילדות, ילדות או גיל ההתבגרות, כלומר, הסימפטומים חייבים להיות מוצגים לפני גיל שתים עשרה להיות מסווגים בקטגוריה זו.

שאלה שכיחה מאוד שהורים שואלים היא: איך בדיוק הוא ADHD מאובחנים?

במקרים אלו מומלץ להתייעץ עם רופא מקצועי (פסיכיאטר ילדים, רופא ילדים, נוירולוג), שמבצע ראיון עם ההורים ולאחר מכן מעריך את הילד. רק מומחים מסוג זה יכולים לבצע אבחון, וצריכים לעשות זאת לאחר בדיקה מותאמת אישית. השאלות שנשאלו בדרך כלל בראיון הן:

• איך מצב הרוח שלך רוב הזמן?
• האם יש לך בעיות בשמירה על הסדר ו / או בארגון??
• האם זה בדרך כלל דייקן?
• במשפחה יש אנשים בעלי מאפיינים דומים?
• האם ההתנהגות שלך זהה בבית הספר, בבית ובסביבות אחרות?
• היו לך בעיות מאז היית קטנה??

כמו כן ניתן להתעמק בהיסטוריה של הריון ולידה או כי בדיקות רפואיות עשוי להתבקש לשלול סיבה אחרת.

עזרה באבחון

בקיצור, למרות שזה נכון לפעמים דורש זמן כדי לקבוע את האבחנה, הם לא בדיקות מסובכות, רצוי ביותר הוא תמיד לספק מקצועי עם המידע הכי ישר ומדויק אפשרי.

פעמים רבות, ההורים אינם מקבלים את העובדה שלילדיהם יש קושי מסוים, ומאמינים שמסתור מידע מונע אבחנה. זה רק מסבך את ההתערבות בבעיות קשב וריכוז.