תיאוריות של אישיות בפסיכולוגיה אנה פרויד

נראה שבכל פעם שפרויד כבר בחר את יורשו, המנחה יעזוב אותו. לפחות זה קרה אצל יונג ואדלר. אבל בינתיים, בתו אנה קוראת את יצירותיו, יוצאת לניתוח עם אביו ומעצבת את הקריירה שלו כפסיכואנליטיקאית באיחור. אנה גם הפכה למטפל שלה מרגע שאביה פיתח סרטן ב -1923. מאוחר יותר הוא הפך ליורשו הסימבולי.

המשך לקרוא מאמר זה של PsychologyOnline, אם אתה רוצה לדעת יותר על סמל ב תיאוריות של אישיות בפסיכולוגיה: אנה פרויד.

1. הפסיכולוגיה של אני
2. פסיכולוגיית הילד
3. חקירה

הפסיכולוגיה של אני

שלא כמו יונג ואדלר, אנה נשארה נאמנה לרעיונות הבסיסיים של אביה. עם זאת, הוא מודאג יותר על דינמיקה מנטלית זה של המבנה שלה היה מוקסם במיוחד על ידי מקום של עצמי בכל זה. אחרי ככלות הכל, פרויד ניהל את רוב מאמציו לזיהוי ולחלק הלא-מודע של החיים הנפשיים. כפי שהוא אישר בצדק, העצמי הוא "מקום התצפית" שממנו אנו מתבוננים בעבודת ה'אני 'והסופר-אגו, כמו גם הלא-מודע בכלל. מסיבה זו, אנה ראוי מחקר נפרד.

המחבר הוא כנראה הכי ידועה עבור הספר שלה מנגנוני העצמי וההגנה, שבו הוא מציג תיאור ברור במיוחד של אופן ההגנות, כולל גם תשומת לב מיוחדת לשימוש בהגנה על מתבגרים. הפרק על ההגנות בפרק של פרויד בספר זה מבוסס כמעט כולו על עבודתם של אנה וסיגמונד.

הדגש הזה על העצמי התחיל תנועה בחוגים פסיכואנליטיים הפסיכולוגיה של אני אשר מייצגת כיום, ברוב המקרים, את רוב הפרוידיאנים. (אפשר לומר כי המגמה הנוכחית בפסיכואנליזה האמריקנית היא זו: באירופה, יש כיום חסידיו של זרם זה, אם כי "בתי הספר הישנים" עדיין שורדים בהרחבה..

זה עולה ומבוסס על עבודותיו המוקדמות של פרויד, אך הוא מושלם בחזון עכשווי יותר, רגיל ומעשי של עולם העצמי. במובן זה, התיאוריה הפרוידיאנית יכולה להיות מיושמת לא רק על הפסיכופתולוגיה, אלא גם על תחומים קרובים, חברתיים ואבולוציוניים. אריק אריקסון הוא הדוגמה המוכרת ביותר לפסיכולוגיה של העצמי.

פסיכולוגיית הילד

אבל אנה פרויד לא היתה בעיקר תיאורטיקנית. האינטרסים שלו היו מעשיים יותר ורוב מאמציו היו מכוונים לניתוח ילדים ומתבגרים, שהצליחו לשכלל את הטכניקה. אחרי הכל, אביו הקדיש את עצמו באופן בלעדי לחולים מבוגרים. ¿מה אנחנו יכולים לעשות עם ילד שסובל בהווה את המשברים ואת הטראומות, כמו גם הקיבועים הם לא רק זיכרונות של העבר?.

קודם כל, הקשר של הילד עם המטפל זה שונה. הוריו הם חלק גדול מחייו; חלק שהמטפל אינו יכול לגזול ממנו. אבל, המטפל לא יכול להפוך לילד אחר. הוא נשאר דמות סמכותית עבור המטופל. אז אנה המציאה טכניקה כדי להתמודד עם בעיה זו "העברה", תוך שימוש בדרך הטבעית ביותר האפשרי: להיות מבוגר זהיר, לא חבר למשחק חדש, לא הורה פונדקאית. נכון לעכשיו, הגישה שלו לחולה עדיין יכולה להיחשב קצת סמכותי, אבל זה הגיוני יותר מאחרים.

בעיה נוספת בניתוח הילדים היא שהיכולות הסימבוליות שלהם אינן מפותחות כמו אצל מבוגרים. למעשה, לצעירים יש בעיות כשמדובר במילול הקשיים הרגשיים שלהם. גם לאנשים מבוגרים יש בעיה להסתיר את הקונפליקטים שלהם מאחורי סמלים מורכבים, כפי שמבוגרים עושים. אחרי הכל, את הבעיות של הבנים הם הקימו את "כאן ועכשיו"; אין הרבה זמן לבנות הגנות. לכן, הבעיות קרובות יותר אל פני השטח ונוטות להתבטא בצורה ישירה יותר, פחות סימבולית, במונחים התנהגותיים ורגשיים..

רוב התרומות שלו המחקר של האישיות באים מניסיונו ב מרפאת המסטד לילדים (מרפאת המסטיד לילדים) בלונדון, שעזרה לה לבנות. במקום זה, אנה הבינה שאחת הבעיות הגדולות ביותר היא התקשורת בין המטפלים: בעוד שהבעיות הבוגרות נמסרו באמצעות תוויות מסורתיות, אלה של הילדים היו בלתי אפשריים.

מאחר שבעיות הילדים האלה הן מיידיות יותר, אנה הצליחה להשיב אותן מחדש במונחים של תנועות הילד בקו זמן של התפתחות. ילד מתפתח וגדל על ידי אינטראקציה עם הוריו באמצעות התנהגות האכילה שלהם, היגיינה אישית, סגנונות משחק, יחסים עם ילדים אחרים, וכן הלאה. התנהגויות אלה נחשבים בריאים.

כאשר היבט אחד של התפתחות עמיד יותר מאחרים, המטפל יכול להניח שיש בעיה, המתארת ​​את תחום הטיפול.

חקירה

רוב עבודתה של אנה פרויד מצויה כתביו של אנה פרויד, מורכב ממאגר של שבעה כרכים של ספריו ומאמריו, כולל מנגנוני העצמי וההגנה, כמו גם את עבודתו על ניתוח של ילדים ובני נוער.

היא סופר גדול, היא לא מעורבת טכנית ברוב עבודותיה והיא מציגה מקרים קליניים רבים כדוגמאות.

מאמר זה הוא אינפורמטיבי בלבד, ב פסיכולוגיה באינטרנט אין לנו את הפקולטה לעשות אבחנה או להמליץ ​​על טיפול. אנו מזמינים אתכם ללכת לפסיכולוג לטפל במקרה שלכם בפרט.

אם אתה רוצה לקרוא מאמרים נוספים דומים תיאוריות של אישיות בפסיכולוגיה: אנה פרויד, אנו ממליצים לך להיכנס לקטגוריות אישיות שלנו.