הנוירונטומיה של הרגשות
כדי להתחיל בתיאוריה של הנוירונטומיה של הרגשות, פול ברוקה טבע את המונח מערכת לימבית לראשונה בשנת 1878. זה היה מאוחר יותר, בערך בשנת 1930, ג 'יימס פאפז הוטבל בו באופן מוחלט עם שם של מערכת לימבית (SL), מניח כי הוא משתתף במעגל של ביטוי רגשי (Kolb ו Whishaw, 2003).
אז, המערכת הלימבית תואמת מושג פונקציונלי שבו כמה מבנים ורשתות עצביות כלולים, שיש לו תפקיד בולט בהיבטים הרגשיים. בהיותה מעורבת בגילויים רגשיים, המערכת הלימבית קשורה גם למוטיבציה. באופן ספציפי, הוא קשור למוטיבציה פעולה, למידה וזיכרון (הוא נזכר ולמד יותר, זה שיש לו תוכן רגשי גבוה יותר) (קרדינל, 2005).
הנוירונטומיה של הרגשות: מעבר למבנים מוחיים
ישנם מספר מחברים אשר מציעים כי התגובה והתגלות רגשית לא רק לערב את מערכת העצבים. לפיכך, מוצע כי מערכות אחרות יכולות גם להיות מעורבות, כגון החיסון או המערכת האנדוקרינית. Damasio (2008) מציע את הרעיון של סמן סומטי.
הוא קובע כי מה שנותן ערך לחוויה הוא לא רק הערכה קוגניטיבית, אלא גם מצב סומטי מסוים. מצב זה יינתן על ידי הפעלת מעגלים תת-קליניים נוירו-קומפורליים מורכבים, אשר "מסמנים" מחשבה עם מטען רגשי מסוים וגורמים לו להיות רלוונטי.
Neuroanatomy של רגשות ומערכות פקודה של אלה
כמה חקירות עומק הגדירו מערכות ספציפיות יותר מאשר המערכת הלימבית. לדוגמה, במחקר שלו על מדעי המוח רגשית, יאק פאנקספ (2001) פיתח מערכות המבוססות על רגשות ראשוניים: עצב, פחד, כעס וכו '.. הם:
מערכת חיפוש (או גמול)
מערכת זו מניע את המרדף אחר הנאה, מפעיל את העניין שלנו בעולם. המעגלים המעורבים במערכת זו מאופננים על ידי דופמין. עבור כמה מדעני מוח זה דומה למושג הליבידו והפולסים הפרוידיאניים (Bleichmar, 2001, Solms ו- Turnbull, 2005).
מערכת זו הוא חלק של מערכת mesolimbic / mesocortical. אלה פועלים במקביל ומשפיעים זה על זה, יוצרים את מה שמכונה האמיגדלה מורחבת (קרדינלי, 2005).
גירויים מענגים טבעיים (כגון מזון או מין) ותרופות ממכרות מעוררים את שחרור הדופמין. זה מתרחש הנוירונים של אזור tegmental הגחון (ATV) כי הפרויקט הגרעין מצטבר וזה מתורגם לאופוריה ולחיזוק ההתנהגות. מערכת זו גורמת כי כאשר הוא מאוד מגורה, אנחנו מנסים לשמור על גירויים המייצרים את התחושות נעימות (Leira, 2012).
מערכת של כעס (כעס כעס)
- זה נגרם על ידי תסכול כי הוא מופנה אובייקט.
- ביטויים קורפורליים שלהם כוללים תוכניות מוטוריות של המאבק: clenching השיניים שלהם, צועק ...
- בנוסף, שינויים אלו מלווים בפעילות של האמיגדלה מסוף היפותלמוס.
מערכת של פחד (חרדת פחד)
- פעולתו מתמקדת באמיגדלה.
- תגובות ה"מאבק "וה"טיסה" קשורות לגרעיני לרוחב של האמיגדלה, אשר מתמקדים בהיפותלמוס המדיאלי והקדמי בהתאמה.
מערכת פאניקה (הפרעת מצוקה)
- זה קשור לתחושות של אובדן ועצב.
- נראה שזה קשור לקשרים חברתיים, לרשת לקשר ובמיוחד בתהליך של אימהות והתנהגויות התקשרות.
- האופיואידים האנדוגניים מעורבים במערכת זו: ההפרדה או האובדן של חפץ אהוב מרמזת על ירידה בריכוז של אותו, קביעת חוויה כואבת.
- בסיס ביולוגי: קדמי ואת תחזיות thalamic ו hypothalamic לכיוון אזור tegmental הגחון.
עיכוב והסדרת התגובות הרגשיות של הקורטקס הפריפרונטלי
אלה מערכות קודמות של פקודות רגשיות צריכים את הניסיון לפתח. לפיכך, בפעולה התנדבותית, מידע מן העולם החיצוני שמגיע דרך תחומי ההתאגדות הולך לקליפה הפריפרונטלית. לאחר מכן הוא מתחבר עם מערכת המנוע. בפעולות לא רצונית, שבהן מעורבים תגובות רגשיות, הפעולה מתווכת ביסודה מן האזורים הסוב-קורטיקליים (כגון מערכות הפיקוד של הרגשות שעליהם דיברנו).
ב neuroanatomy של רגשות, הרגולציה של תגובות רגשיות מתבצעת על ידי קליפת המוח הקדמית. זה קורה באזור הגחון המדיאלי שלך עם פונקציה מעכבת, באזור הגבי שלך. לכן, האחרון יש פונקציה מלאה יותר של המחשבה המודעת. זהו הגיבור בלמידה, כמו גם בקביעת תוכניות והחלטות.
אז, חוויות הילדים יעצבו את המערכת המעכבת הזאת במבנה. זה גם מסביר את ההבדלים הרגולציה הרגשית של ילד ביחס למבוגר.
3 הבדלים בין רגשות ורגשות דע את 3 ההבדלים החשובים ביותר בין רגשות ורגשות. למד להבדיל ביניהם כדי לנהל אותם טוב יותר ולהיות מאושרים. קרא עוד "