תיאוריות של אינטליגנציה אנושית

להיות חכם הוא טוב. זה משהו שכולם יודעים, שכן הוא מניח שיש רמה גבוהה של מודיעין עוזר לנו להתמודד ביעילות עם האירועים השונים של החיים.

עם זאת ... מה זה בדיוק להיות חכם? מה אנחנו מתכוונים בתבונה? בעת מתן תשובות לשאלות אלה מופיע הספק, התשובה אינה פשוטה או לא מהותית.

למעשה, חקר האינטליגנציה הוא תופעה מורכבת, שנחקרה בהרחבה ובתדירות גבוהה מפסיכולוגיה, ויש הרבה דרכים להבין מה וכיצד היא אינטליגנציה לאחר שהעלה מספר רב של תיאוריות על האינטליגנציה האנושית לאורך ההיסטוריה.

אינטליגנציה: מושג מורכב

באופן כללי ובלי להיכנס לפרטים על מה הוא חלק ממנו אנו יכולים לשקול אינטליגנציה כמו היכולת או קבוצה של יכולות קוגניטיביות בעיקר המאפשרים לנו להסתגל לסביבה, לפתור את הבעיות כי זה מציב ואף מצפה להם בהצלחה . עם זאת, מחברים שונים שטופלו ולמדו אינטליגנציה מצאו הגדרות שונות של מושג זה, סותרים חלק בעוד אחרים הם משלימים.

בזמן ביצוע מחקרים אלו נעשה שימוש בגישות שונות, שלכמה מהן יש גישה ניסויית, גנטית או פונקציונלית יותר. אחד המיקודים התמקד בקביעת מרכיבי המודיעין על מנת להבין אותו, זהו מוקד התיאוריות העובדותיות שעליהן מבוסס מאמר זה.

שתי קבוצות גדולות של תיאוריות

אמנם כפי שאמרנו יש דרכים שונות לסיווג מגוון עצום של תיאוריות לגבי מה שאנו רואים אינטליגנציה, אחד הבולטים ביותר הוא המפריד בין ההמשגים השונים: אם המודיעין הוא אחד או להיפך, ישנם כמה סוגים של אינטליגנציה.

אינטליגנציה יחידה

המחקרים הראשונים על יכולת מודיעינית ויכולת אינטלקטואלית פעלו מתוך ההנחה שהאינטליגנציה היא יכולת כללית אחת, בלתי ניתנת לשינוי, וקביעת גנטית. באמצעות תיאוריות אלה כבר פירט מבחנים פסיכומטריים המעריכים אינטליגנציה על בסיס השתקפותה בבדיקות סטנדרטיות, מדידה באמצעות אותם IQ או IQ. על פי תיאוריות אלה, המודיעין היה חד-פעמי

הגדרת יכולת

ישנן תיאוריות אחרות הקובעות את המודיעין זה לא יכולת אחת, אלא קבוצה של מיומנויות ויכולות עצמאיות בינם לבין עצמם. זה מסביר מדוע יש גאונים בכמה היבטים כגון מוסיקה ואמנות שיש להם יכולת הגיונית מוגבלת, או eminences אינטלקטואלית שאינם מסוגלים להקרין ידע כזה או להבין את תגובותיהם של אחרים.. זה סוג של תיאוריות, multifactorial, נחשבים ביותר עד כה.

הצעות תיאורטיות עיקריות

להיחשב קיבולת אחת או כפולה, האמת היא כי המחקר בנושא זה היה נרחב מותר הבנייה של תיאוריות שונות. חלק ביותר נחשב לאורך כל ההיסטוריה הם הבאים.

קירובים ראשונים: בינה

שם אלפרד בינט ידוע בעיקר בזכות היותו היוצר של המדידה הראשונה של המדידה של האינטליגנציה. מחבר זה, אשר נחשב אינטליגנציה יכולת אחת, היה אחד הראשונים לחקור את המושג של עידן הנפש כמו הגיל שבו רוב הנבדקים מסוגלים לבצע או לפתור בעיה מסוימת. הוא האמין כי מיומנויות ויכולות יכול להשתפר עם חינוך והכשרה.

המושג של גיל מנטלי ישמש את המחבר כמדד של אינטליגנציה. אחריו, ויליאם סטרן היה מחבר את העידן הנפשי הזה לעידן הכרונולוגי על מנת להיות מסוגלים להעריך באופן השוואתי את רמת הפיתוח האינטלקטואלי ולבסוף עם כל טרמן זה היה בסופו של דבר יצירת הרעיון של אינטלקטואלי או מנהג CI.

פקטור ספירמן

אחת התיאוריות הראשונות של האינטליגנציה, ספירמן מציע בתיאוריה הביפאקטורית של האינטליגנציה שיש יכולת אינטלקטואלית כללית פקטור G, המשותף לכל הפעילויות שאנו מבצעים.

עם זאת, בהתאם לסוג הפעילות שאנחנו עושים, נצטרך ליישם מיומנויות ספציפיות כדי לשאת את זה סוף מוצלח, יכולות ספציפיות הנקראים פקטור. בעוד גורם g הוא תורשתי ו unmodififiable, מיומנויות ספציפיות ניתן לשפר באמצעות למידה וחינוך.

תיאוריית האינטליגנציה של קאטל

אחת התיאוריות הידועות ביותר של אינטליגנציה היא של ריימונד קאטל. בתיאוריה שלו מפרש המחבר, המבוסס בחלקו על התיאוריה הביפקטורית, כי היכולת האינטלקטואלית מעוצבת על ידי שני סוגים של אינטליגנציה: נוזל וגובש. בעוד שהמודיעין הנוזלי תואם את ההיגיון ואת היכולת הכללית להסתגל במצבים חדשים, מבלי להשפיע על ביצועיו, אינטליגנציה מגובשת מתייחסת ליכולת ליישם את הידע שנלמד לאורך החיים.

מאידך גיסא, Cattell לא האמין כי גורם g הוא השתקפות של תהליך טבעי המתרחש בפועל במוח האנושי, אבל זה פשוט יהיה מוצר סטטיסטי שנגרם על ידי העובדה כי כאשר מדידה זה לא ניתן לבודד היטב את התהליכים הקיימים באמת.

הוא גם בוחן את התפתחותו לאורך כל החיים, וקובע כי האינטליגנציה המגובשת משתנה לאורך החיים, עולה עם הצטברות של ניסיון, בעוד אינטליגנציה נוזלית יהיה קבוע לאחר התבגרות המוח במהלך גיל ההתבגרות..

המודל ההיררכי של ורנון

סוג של תיאוריה שעבדה גם בתחום המודיעין היא של מודלים היררכיים, אשר נציג העיקרי שלו הוא פיליפ אדוארד ורנון. מודלים אלה מבוססים על הרעיון שהגורמים הספציפיים (הספציפיים לפעילויות הספציפיות שאנו מבצעים) הם בסיסים של יכולות גבוהות יותר, היוצרות היררכיות עד להגיע ליכולת הכללית או למודיעין. שתי החטיבות האחרונות לפני שהגענו לגורם g יהיו הגורמים המילוליים-חינוכיים והמרחביים-מוטוריים, שהמחבר מקשר אליהם בחצי הכדור הספציפי.

בנוסף לכך, המודל של ורנון מציע שאפשר להבין את האינטליגנציה בשלושה חלקים: A, B ו- C. האינטליגנציה מבינה את האינטליגנציה כאפשרות ללמוד ולהתאים, אינטליגנציה B מתאימה לרמת היכולת שהוכיחה ההתנהגות והאינטליגנציה C מתייחס לניקוד המתקבל במבחני המודיעין.

תיאוריה של הכישורים הראשוניים של ת'רסטון

כפי שציינו בעבר, לא כל המחברים הסכימו כי האינטליגנציה היא יכולת ייחודית, ויש מחברים שחשבו את היכולת המנטלית מרכיב מורכב ורב-פנים. לואי לאון ת'רסטון לא האמין בקיומה של מודיעין כללי, אלא בגורמים עצמאיים שונים בפעולתם אך קשורים זה לזה הם מאפשרים להנחות את ההתנהגות כדי שיוכלו לעמוד בדרישות הסביבה.

מסיבה זו, הוא פיתח את התיאוריה של כישרונות מנטאליים ראשוניים, אחת התיאוריות המולטי-פקטוריות הראשונות של האינטליגנציה, שבה באמצעות ניתוח גורמים הוא מצא כישורים שונים המאפשרים הסתגלות נכונה לסביבה. באופן ספציפי, Thurstone מתייחס ליכולות של הבנה מילולית, שטף מילולי, זיכרון, יכולת מרחבית, יכולת נומרית, מהירות זריזות / תפיסה והגיון לוגי..

תורת מבנה האינטלקט של גילפורד

אחד המחברים שהתנגדו לרעיון של אינטליגנציה ייחודית היה ג'וי פול גילפורד. המחבר מציג תיאוריה של אינטליגנציה המבוססת על מודל תלת מימדי, שבו פעולות אינטלקטואליות, תכנים ומוצרים של האינטלקט נלקחים בחשבון בהערכת כל גורם אינטלקטואלי מנקודת מבט הדומה לקוגניטיביסטית.

תוכן האינטלקט יתייחס לסוג המידע שבו פועל האינטלקט מתוך גירויים, אשר עשויים להיות פיגורטיביים, סמליים, סמנטיים או תוכן התנהגותי..

פעולות נפשיות מובנות על ידי התהליכים שמהם עובד המידע, פעולות אלה הן קוגניציה, זיכרון, הערכה והתכנסות מתכנסת ומפוצלת. לבסוף, פעולות מנטליות משקפות שורה של תוצאות, אשר יכולות להתרחש בצורה של יחידות מידע, מעמדות או מושגים, מערכות יחסים, שינויים, מידע ועבודת אסוציאציה או מעורבות בין גירויים ומידע.

בנוסף לשיקול המבצעי של תהליכים מנטליים, המחבר מחבר את האינטליגנציה ליכולת ליצור אסטרטגיות ופתרונות חדשים לבעיות העולות מעבר לטיפוסי, מועיל שהתבטא. כך, אינטליגנציה היא קשורה גם ליצירתיות וחשיבה מתלבטת.

התיאוריה הטריארכית של שטרנברג

אנחנו לא יכולים להיכשל לראות את התיאוריות שהוצגו להתמקד במידה רבה על איך אינטליגנציה מובנית כמשהו פנימי, ללא קשר למקום שבו הוא מוחל. רוברט ג 'שטרנברג גם לקח את זה בחשבון, לפרט את התיאוריה הטריארכית שלו שממנו נחשב כי ישנם שלושה סוגים של אינטליגנציה.

הראשון שבהם הוא אינטליגנציה אנליטית, התואמת את הרעיון המסורתי של אינטליגנציה, כמו גם את היכולת לרכוש, לקודד ולאחסן מידע, להיות מסוגל לבצע ניתוח תיאורטי של המצב.

האינטליגנציות השנייה של סטרנברג היא אינטליגנציה מעשית המתייחסת ליכולת להקשר, כלומר היכולת לבחור את ההתנהגות או האסטרטגיה המתאימה והמתאימה ביותר לפי הצרכים והמשאבים הנגזרים מהסביבה. תיאורטית, זה יהיה דומה מאוד אינטליגנציה מגובשת המוצעת על ידי Cattell ומחברים אחרים ממנו.

לבסוף יש עוד מודיעין עבור שטרנברג, האינטליגנציה היצירתית מטופלת בתת-חוויה החווייתית שלה באמצעותו יש לנו את היכולת להתמודד עם מצבים חדשים על ידי עבודה ופיתוח אסטרטגיות המבוססות על מידע שנרכש לאורך החיים.

תורת המודיעין המרובה של גרדנר

הווארד גרדנר היה דמות ביקורתית עם הרעיון של נוכחות של אינטליגנציה אחת ואת העובדה כי ניתן למדוד אותו על ידי IQ. למעשה, יש לזכור כי מבחני המודיעין הקלאסי מודדים מיומנויות לוגיות ומילוליות, ולא מתבוננים בחשיבותן של יכולות אחרות בכל הנוגע להסתגלות לסביבה..

מחבר זה סבור כי לא ניתן לדבר על מיומנות אחת זכאי כמו אינטליגנציה. הוא סבור כי היכולת האינטלקטואלית והביצועים הם תוצאה של קונגלומרט של יכולות מנטליות הנפוצות בכל מידה רבה יותר או פחות, תוך יצירת סוגים שונים של אינטליגנציה ליישם בהקשרים שונים. באופן ספציפי, למרות שהוא פתוח לאפשרות של יותר, גרדנר בולט חדש; האינטליגנציה הלוגית-מתמטית, הלשונית, הקינטית-קורפורלית, הבין-אישית, הבינאישית, המרחבית, המוזיקלית, הנטורליסטית.

• ניתן ללמוד עוד על התיאוריה של גרדנר במאמר זה: "תורת האינטליגנציות המרובות של גרדנר"

תיאוריות אחרות

יש הרבה הצעות תיאורטיות אחרות של המודיעין. לדוגמה, אינטליגנציה רגשית של דניאל גולמן זה מושג יותר ויותר בשימוש בקרב האוכלוסייה הכללית.

תיאוריה זו סבורה כי היכולת לזהות, לנהל, לשנות ולטפל ברגשותיו של האחר ושל אחרים היא צורה של אינטליגנציה שיש לקחת בחשבון. כיום, גם המודיעין החברתי נידון, אם כי ניתן היה לכלול אותו באינטליגנציה בין-אישית.

הפניות ביבליוגרפיות:

• Hernangómez, L. ו פרננדז, C. (2012). פסיכולוגיה של אישיות ומימדים. CEDE הכנה ידנית PIR, 07. CEDE: מדריד.

• מרטין, מ. (2007). ניתוח היסטורי ומושגי של היחסים בין המודיעין לבין התבונה. ספרד: אוניברסיטת מאלגה.