רגשות אסתטיים, ההשפעה הרגשית של היופי
שים לב הלילה המכוכב של ואן-גוך, מתעורר לראות זריחה, מתענג הקלות הבלתי נסבלת של ההוויה ממילאנו קונדרה או לעצום עיניים להקשיב אור ירח של דביסי הם חוויות בלתי מוסברות המעוררות סופת הוריקן של רגשות. היופי של האמנות וכמה תופעות של היום שלנו יום הוא כל כך עצום, כי זה בלתי אפשרי לא להיכנע אליה בשלב כלשהו.
ההרגשה הזאת, החוויה העמוקה הזאת שתופסת אותנו כאשר אנו צופים בעבודת אמנות, נוף או פנים מושכות, אחראית לרגשות. למעשה, אם נחשוב על זה היטב, אחת המטרות החשובות ביותר של האמנות היא לעורר רגשות, לתקשר אותם, לחלוק אותם או להעיר אותם בצופה. לפיכך, חיבור עמוק כזה. עכשיו, הם לא רק רגשות, אנחנו מדברים על רגשות אסתטיים.
"היופי האמנותי אינו מורכב בייצוג דבר יפה, אלא בייצוג היפה של דבר".
-עמנואל קאנט-
רגשות אסתטיים
רגשות אסתטיים הם התגובה הרגשית ליופי, לפני כל סוג של יופי, על פי רפאל ביסקרה, פרופסור באוניברסיטת ברצלונה. בהקשר זה, יופי ניתן להבין כמו יצירת אמנות, נוף או אדם מסוים. כל דבר הולך אם הוא מסוגל לייצר השפעה רגשית.
"היופי מתגעגע לחיים, אבל הוא אלמוות באמנות".
-לאונרדו דה וינצ'י-
למרות שרגשות מסוג זה מתרחשים כאשר אנו מגיבים לביטויים אמנותיים מסוימים, הם תופעה שמתעלה מעבר ליצירות אמנות, כלומר, הם הולכים מעבר. זהו החוויה הרגשית שלפני היופי, זו שנולדת מרגישות, פרי הקשר עם מה שנצפה או במקרים מסוימים, תחושה ומייצרת תחושה נעימה מאוד, כמעט בלתי ניתנת לתיאור.
עכשיו טוב, הרגשות האסתטיים אינם כוללים רק את ההיבט של הנאה, את הנעימות ואת החיובי; תחושות לא נעימות ושליליות גם להתאים אותם. לדוגמה, כאשר מתבוננים בציור של ההוצאה להורג של 3 במאי של Goya אנו יכולים להרגיש כעס, כעס או חרדה, בהתאם למשמעות שאנו נותנים לו ואת ההיסטוריה האישית שלנו. כמו גם לצפות בפסל אהבת הנפש אנטוניו קנובה יכול לעורר נוסטלגיה, אהבה ורכות. הכל תלוי במראה שלנו.
הדבר החשוב הוא הקסם המתקבל מהחיבור עם היופי, את החוויה האישית של ההשפעה הרגשית. לפיכך, המושג של רגשות אסתטיים הוא כה מעורפל, שכן כל אחד מאיתנו חווה אותם גירויים שונים. בנוסף, הם תופעה כמעט בלתי ידועה, שיש לה גם את המגינים שלה וגם את המתנגדים. חלק מהמחברים שהתייחסו אליהם הם Dickie (1974), Lazarus (1991), Hjort and Laver (1997) ו- Levinson (1997)..
המסתורין של הרגשות האסתטיים, ובו בזמן הקושי, נמצא ב להבין איך ובאיזה תנאים הם יכולים לנבוע באמצעות אמנות, ספורט, מדע, וכו ' לפיכך, השדה החינוכי נחשב כאחד ההקשרים הטובים ביותר ליצירת קשר עמם.
"היופי לא נראה, זה רק נראה".
-אלברט איינשטיין-
רגשות אסתטיים בחינוך
לדברי רפאל ביסקרה, המטרה של החינוך צריכה להיות להתענג על הרגשות האסתטיים. הכניסו את התלמידים לרגשות מסוג זה לא רק ברמה התיאורטית, אלא גם באמצעות הצגת מצבים המעדיפים חוויות רגשיות של טבע אסתטי. כלומר, ללמוד להתרגש וליהנות ממנו, כפי שציין ביסקרה.
"קשה לשפוט את היופי: היופי הוא תעלומה".
-פיודור דוסטוייבסקי-
מתודולוגיה זו לא רק מקלה על הקשר עם העולם הרגשי לתלמידים, אלא גם בדרך כלשהי היא משפיעה גם על היבטים כגון מודעות רגשית ורגולציה. התבוננות ביצירת אמנות יכולה לעורר רגשות ורגשות שונים, בהתאם להקשר ולהיסטוריה האישית של התלמיד, שחייבים ללמוד לנהל.
לכן, נושאים כמו חינוך פלסטיק, מוסיקה, מדעי הטבע או תולדות האמנות יהפכו את הרכב העיקרי לסוג זה של רגשות מנקודת מבט חווייתית, אשר בתורו יפעלו כדרך למניעה ללמידה. עכשיו טוב, משמעות הדבר היא שחינוך רגשי נחשב כנושא חוצה-גבולות שיש לשלב אותו בתוכניות הלימודים.
עובד לחוות רגשות אסתטיים
לפני הגמר, אני רוצה לעזוב אותך מבחר של יצירות אמנות, כך שאתה יכול לחוות מקרוב מה הרגשות האסתטיים. הם עשויים להעיר אותך או שזה לא יכול, זה יהיה תלוי בכל אחד מכם ...
הלילה המככב על פני הרון של ויסנט ואן-גוך
סונטו 126 - לופה דה וגה
"להתעלף, להתעצב, להיות זועמים, קשים, רכים, ליברלים, חמקמקים, מעודדים, בני תמותה, מתים, חיים, נאמנים, בוגדים, פחדנים ואמיצים;
לא כדי למצוא את המרכז הטוב ואת שאר, להיות מאושר, עצוב, צנוע, גאה, כועס, אמיץ, נמלט, מרוצה, נעלב, חשוד;
לברוח מן האכזבה הברורה, לשתות רעל על ידי משקה חריף, לשכוח את התועלת, לאהוב את הנזק;
מאמינים כי גן עדן בגיהינום מתאים, לתת חיים ונפש לאכזבה, זוהי אהבה, שניסה אותו יודע את זה ".
עבור אליסה מאת בטהובן
Cenotes של יוקטן (מקסיקו)
האוקיינוס אטלס על ידי ג 'ייסון deCaires טיילור
הלוואי שהיית כאן של פינק פלויד
האהבה של אלכסנדר מילוב
הפניות ביבליוגרפיות
ביסקורה אלזינה, רפאל (2009). פסיכופדאגוגיה של רגשות. מדריד: S
תמונת כיסוי לפסל הרחבה מאת פייג 'ברדלי
אמנות היא דרך להיות בן אלמוות האם האמנות היא דרך להיות בן אלמוות? היום אנחנו הולכים לגלות את החלק הזה של האמנות שבה אנחנו אף פעם לא מפסיקים לחשוב ויש לה הרבה מה לגלות. קרא עוד "