אתה יכול להיות מקצועי טוב ואדם רע?

¿מקצועי טוב יכול להיות אדם רע? רוב היה לענות כן בלי לחשוב יותר מדי. זו לא דעתו של הווארד גרדנר, שהצליח לשאול את עצמו "למה אנשים נחשבים מוצלחים וגדולים בפוליטיקה, כספים, מדע, רפואה או תחומים אחרים עשו דברים רעים לכולם, ולעתים קרובות אפילו לא טוב להם Vill.

הווארד גרדנר אינו חושב להשתמש בו. זה חוקר, פסיכולוג ופרופסור באוניברסיטת הרווארד הצטיינה בתחום המדע בזכות תרומתו על ניתוח של יכולת קוגניטיבית אנושית, ביניהם התיאוריה של אינטליגנציות מרובות בולט.

אתיקה ואת מקצועי טוב

כפי שאמרנו, גארדנר תהה על האתיקה של האינטליגנציה. האם זה נכון שאנשים שחושבים את עצמם מוצלחים היום הם גם גדולים בהיבט האנושי שלהם? אתה באמת יכול להיות ממש טוב במשהו להיות אדם רע?

כדי לענות על השאלה המורכבת הזאת, אם כי לפני כן זה נראה כי זה לא, הווארד גרדנר ניסח ניסוי שנודע בשם פרוייקט טוב, אשר מתודולוגיה ראיונות עם יותר מ 1200 אנשים נערכו.

זו היתה התוצאה המפתיעה. למעשה, אדם רע מעולם לא נעשה מקצוען טוב. למעשה, לא משנה כמה מומחיות טכנית אתה יכול להוכיח, אתה לעולם לא להשיג מצוינות בעבודה שלך או בחיים האישיים שלך.

אנשי המקצוע הטובים ביותר

לאחר שהניסוי נעשה והתוצאות הופקו, הווארד Gardner postulates כי כל מקצוען טוב חייב להיות ECE. מה המשמעות של ראשי תיבות אלה? כי אדם השואף לגבוה ביותר חייב להפגין מצוינות, מחויבות ומוסר.

בכל מקרה, רבים יחשבו שזה לא נכון. שכל אדם רע יכול להיות מפואר בתחום שלו. עם זאת,, גרדנר קובע כי סוג זה של פרופיל רק מבקש את שביעות הרצון של האגו שלו, תאוות בצע ושאפתנות, ומניחים בצד את המטרות המחפשות את הטוב המשותף.

במקרה זה, כפי שחוקר הרווארד אומר, אתה יכול להיות טוב מאוד מבחינה טכנית בביצועים שלך, אבל לעולם לא תהיה לך היכולת להשיג מצוינות, לשם כך, יש להשתמש באתיקה.

אתיקה ואת מקצועי טוב

כלומר, זה הווארד מגן על האתיקה ועל מחויבות קולקטיבית כערכים בלתי נמנעים כדי להשיג מצוינות מקצועית. עכשיו, למרות שאתה יכול להיות עשיר מאוד ולהרוויח הרבה כסף עם הביצועים שלך, אתה לעולם לא יהיה ניצול מלוא הפוטנציאל שלך.

עם זאת, על פי המחקר, הוא גילה גם כי הצעיר הנוכחי מחליט לוותר על האתיקה בהתחלותיו המקצועיות. הם חושבים כי הניצחון הוא בלתי אפשרי אם הם לא לדלג על כמה חוקים ולנסות לשים את הראשונים במרוץ, לוקח את שאר חבריו של מקצוע הקשורים מכשירים כמו להשיג את מה שהם רוצים.

"אולי תערובת הנעורים והבגרות היא מאפיין שניתן לזהותו של הגאון המדעי היצירתי"

-הווארד גרדנר-

עבור הצעיר של היום המבקש הצלחה בכל מחיר, האתיקה לא מפסיק להיות מותרות כי לא ניתן להרשות. במקרה זה, רבים מהם רואים כי סוף מצדיק אמצעים מסוימים ולהרגיש מוסמך להשתמש בהם על מנת להשיג את המטרות האישיות שלהם..

הסטודנט המקצועי והאינטרנציאלי

דמות ייחודית נוספת המופקת ממחקריו של גרדנר היא זו של מקצוען אינרצי. זה מתייחס לאותם נושאים המאפשרים את עצמם להיות מובל על ידי כוח הכבידה החברתית והם מקבלים ללמוד ולעבוד כי זה מה שהרגע דורש, אבל הם אף פעם לא מנצלים את כל הפוטנציאל שלהם.

דמות ייחודית נוספת היא דמותו של התלמיד העובד, כלומר, צעירים הלומדים רק כדי לקבל תואר המאפשר להם לגשת לעבודה שבה להיפגש כדי לקבל את שכרם. הם רואים תעסוקה כקרבן, משהו שאתה צריך לעבור כדי להשיג משאבים, מבלי לצפות לקבל את המקצוע שלך משהו מהותי יותר מן התרגיל..

"לכל אדם יש שילוב ייחודי של אינטליגנציה. זהו האתגר החינוכי היסודי "

-הווארד גרדנר-

סוג זה של תלמידים ואנשי מקצוע גם לא יוכלו לפתח את מלוא הפוטנציאל שלהם, שכן אין להם עניין קל לגלות את הגבולות האמיתיים שלהם. הם בינוניים ברמה האישית והעבודה, כי הם לא מרגישים מסירות אמיתית.

האושר של מקצועי טוב

המקצוען הטוב, זה המבקש לנצל את מלוא הפוטנציאל שלו באמצעות פיתוח יכולותיו שלו, אינו סובל בדרך כלל משבר בגרותו. עם זאת, אנשים רעים או נושאים אינרציים ועסקיים יש בעיות רציניות לאורך חייהם.

כדי לפתור מצבים אלה, גרדנר מציע להשלים את המחקר הטכני עם הלמידה של ההומניזם, הפילוסופיה, הספרות או ההיסטוריה של המחשבה, כך שבמיומנות שלנו אנחנו לא מאבדים את נקודת המבט של מי שאנחנו. בדרך זו אתה יכול למנוע oversizing את תחושת השליטה כי להדגיש מחקרים טכנולוגיים.

איך אתה מחשיב את עצמך? האם אתה חושב שאתה מקצוען טוב? או אולי אתה פשוט תן את עצמך להיסחף על ידי הזרם של החברה או הסביבה שלך יחד? להיות כפי שהוא, מחשבותיו של גרדנר ראויות תמיד להרהור שהן מציעות.

הדרך הטובה ביותר לעשות את העבודה שלך טוב היא לאהוב את מה שאתה עושה את ימי עבודה, אבל היחס והרצון שאנחנו מכניסים את זה הם המנוע כדי להרגיש מוגשמים: מה שאתה עושה, תן לזה להיות עם תשוקה. קרא עוד "