מה הקשר בין חינוך לרעיונות פוליטיים?

נושא חוזר בוויכוחים על "חינוך פוליטי" הוא ההשפעה שבתי ספר או מוסדות חינוך אחרים משפיעים על המעורבות הפוליטית של התלמידים. אחת המטרות התיאורטיות של החינוך היא להשיג אנשים פעילים פוליטית. עכשיו טוב, באיזו מידה קשורים החינוך והרעיונות הפוליטיים? ומה טיבה של מערכת היחסים הזאת?

לאורך המאמר נתמקד בהשפעות שיש לחינוך הפורמלי על החיים הפוליטיים. ברור, החינוך מכסה הרבה יותר ממה שקורה בחיים האקדמיים גרידא, אבל זה גורם גדול לקחת בחשבון. במובן זה, "ההשפעות הפוליטיות" שאנו עומדים לקחת בחשבון במאמר זה הן: מעורבות פוליטית, יחס פוליטי וידע פוליטי.

בהמשך נדון בהשפעות באמצעות שלושה סוגים של שונות:) א (משתנים חיצוניים המשפיעים על חינוך ועל רעיונות פוליטיים,) ב (משתנים ישירים) ג (משתנים עקיפים.

משתנים חיצוניים המשפיעים על חינוך ועל רעיונות פוליטיים

ברמה סטטיסטית, כאשר אנו מדברים על משתנים משתנים, משתנים חיצוניים או שלישית, אנו מתייחסים לגורם החיצוני שגורם לקשר בין שני משתנים. לדוגמה, מספר בתי החולים ובתי הכלא בעיר מתואמים, לערים שיש להן בתי חולים נוספים יש יותר בתי כלא, וזאת בשל משתנה שלישי המשפיע על שניהם: האוכלוסייה.

במקרה של חינוך ורעיונות פוליטיים, ישנם גורמים חיצוניים המשפיעים על שני משתנים אלה המסבירים חלק מהקשר שלהם. בין הגורמים הללו, הרלוונטיים ביותר הם: יכולות קוגניטיביות, אישיות ורמה חברתית-כלכלית.

במקרה של יכולות קוגניטיביות, היחסים ברורים למדי. יכולת מילולית טובה יותר, היגיון מופשט, זיכרון טוב, יחד עם יכולות אחרות, מסייעים להתקדם הן בחינוך הפורמלי והן ביכולת הפוליטית. מאידך גיסא, יכולות קוגניטיביות המתמודדות באופן כלשהו עם המערכת החינוכית שבה הן מפותחות הן גם מקום גידול לרעיונות פוליטיים ירודים.

באשר לאישיות, חשוב להבין כי עמדות מסוימות יכולות להשפיע על חינוך ועל רעיונות פוליטיים. לדוגמה, כל אלה predispositions עבור ללמוד, לדפדף או למחקר ילך לטובת הישגים אקדמיים גדולים יותר ויותר מושגים של פוליטיקה.

היבט מרכזי נוסף הוא הרמה החברתית-כלכלית, שכן חיים פוליטיים וחינוך פורמלי גבוה יותר הם תחומים מוגבלים מבחינה חברתית. אנשים רבים לא יכולים ללמוד קריירה כי אין להם את המשאבים הדרושים לעשות זאת. בדומה לכך, בעלי מעמד סוציו-אקונומי נמוך אינם נוהגים לבלות זמן רב בחיים הפוליטיים; גם משום שהם גורשו ממנו ישירות או משום שהם מבלים את רוב זמנם בניסיון לשרוד בתנאי עבודה מסוכנים.

משתנים ישירים בחינוך המשפיעים על רעיונות פוליטיים

בתוך השונות הגדולה הקיימת בחינוך הפורמלי, אנו מוצאים זאת דרכים שונות לארגון חינוך כזה גורמות להבדלים במה שכינינו יכולת פוליטית. זה מראה לנו כי שני המשתנים יש קשר ישיר ביניהם. אבל אילו היבטים מסוימים משפיעים על מערכת יחסים זו? הרלוונטיים ביותר הם: תוכן הלימודים וערכי החינוך.

לתוכנית הלימודים יכולה להיות השפעה ישירה על הידע הפוליטי שרכשו התלמידים. מסיבות מובנות, ההוראה הישירה של מושגים פוליטיים יוצרת אזרחים עתידיים בעלי יכולת גדולה יותר לניתוח פוליטי. בנוסף, אופי התוכן משפיע מאוד על מעמדה המדיני של התלמיד. כלומר, חינוך פוליטי המדגיש את היתרונות של הליברליזם יוביל כנראה אנשים הקשורים יותר הנוכחי.

חינוך בערכים המבוססים על דיאלוג, דיון וחזון ביקורתי של העובדות חיוני ליצור יחס פוליטי לתלמידים. המוסדות המבוססים על עקרונות אלה קשורים באופן חיובי עם תלמידים המעוניינים בפוליטיקה. אם אנשים מקבלים חינוך סגול והיררכי, הם מתרגלים לדוגמות ולסמכות המנוגדת לגישה ביקורתית כלפי הפוליטיקה..

משתנים עקיפים בין חינוך לרעיונות פוליטיים

סביר להניח שרמת ההדרכה שאדם מגיע אליה מסתיימת בהיבטים שונים של החיים: אין זה בדרך כלל אותו הדבר להתחיל את חיי העבודה לאחר סיום חינוך חובה מאשר לאחר סיום הדוקטורט. רבים מהשינויים האלה הנגרמים על ידי החינוך יכתיבו את הגישה הפוליטית שאנשים לוקחים. מאידך גיסא, המשתנים העקיפים החשובים ביותר בין חינוך לרעיונות פוליטיים הם: עמדה חברתית, תפיסה עצמית ויצירת הזדמנויות.

במובן מסוים, רמת הלימודים בעיני החברה, מציבה אותנו "מעל" כמה ו "מתחת" אחרים. זה קורה כי לחברה יש סטריאוטיפים רבים שגורמים לסיווג שונה בין אלה עם רמה אקדמית נמוכה גבוה אחד. מעמד חברתי יחסי זה יהפוך את הרמה החינוכית גבוהה יותר, כך ההשפעה הפוליטית גדולה יותר, המשתנים האחרים יהיו שווים,.

במובן זה, כל מה שאנו לומדים לאורך חיינו האקדמיים משפיע על האופן שבו אנו רואים את עצמנו. תפיסה עצמית זו תגרום לנו לקטלג את עצמנו בתוך קבוצת האנשים שיש להם רמה חינוכית הדומה לשלנו. במובן זה, אותן קבוצות שבהן יש להן הישגים אקדמיים גבוהים יותר מקובלות בחברה החברתית.

ולבסוף, רמה חינוכית גבוהה גם בדרך כלל מציעה מספר גדול יותר של הזדמנויות. לכן, בהתאם להזדמנויות הפרט של כל אחד, יהיו פחות או יותר אפשרויות לבצע פעולות בעלות אופי פוליטי.

הקשר בין חינוך לרעיונות פוליטיים ניתן לראות מנקודות מבט רבות. אבל כולם מספקים לנו מידע חיוני כדי להבטיח כי בחברה שלנו יש אנשים פעילים פוליטית עם יכולת גבוהה. Y הראשון הוא אולי כדי להבטיח כי המדיניות אינה מוגבלת לרמה חברתית או כלכלית; בדרך זו, מערכות פוליטיות צפויות להיות יותר מייצגות ולהעדיף את האינטרסים הכלליים של העם כולו.

אילו גורמים משפיעים על ההצבעה הפוליטית שלנו? הפסיכולוגיה החברתית הפוליטית אחראית לחקור באופן רחב את הגורמים המשפיעים על כיוון ההצבעה שלנו. קרא עוד "