אמא, אני לא צריך אותך התקשרות נמנעת בילדים
ההתקשרות היא קשר רגשי אינטנסיבי, כי הוא מאוד נוכח במערכות היחסים שלנו. אמנם ישנם סוגים מסוימים מזיקים, את הקובץ המצורף עצמו הוא בריא והכרחי. התפתחותו מתרחשת בילדות, אחד השלבים החשובים ביותר ומסומנים ביותר. לכן, אם היה כל סוג של רשלנות או התנהגות מזיקה בתקופה זו, ההתקשרות הממנעת עשויה להופיע..
אם הסביבה שבה גדלנו נתנה את הצורך לפתח סוג זה של קבצים מצורפים יהיו לנו בעיות רבות לבסס יחסים בריאים וקשרים עם אנשים אחרים. עם זאת, לא נהיה מודעים לכל הבעיות הללו עד שנגיע לבגרות. יש גם מבוגרים הסובלים מבעיות הנגזרות מסגנון ההתקשרות שלהם, והם אינם מודעים לכך ששם בדיוק הסיבה העיקרית לכך היא שקרים..
חוזר ילדות, הוא חושב שילדים להסתגל לסביבה שבה הם נולדים. לכן, אם ההורים הם פולשניים מדי או מרוחקים, הם יפתחו אסטרטגיות הגנה המאפשרים להם להתמודד עם זה. אחת האסטרטגיות האלה היא התקשרות נמנעת.
הניסוי של איינסוורת' על התקשרות נמנעת
מרי אינסוורת ערך כמה מחקרים שהובילו אותו לזיהוי 3 סוגי התקשרות: הימנעות, הביטוח והאמביוולנטיות. מתוכם, רק התקשרות מאובטחת היא "האידיאל". כל השאר הם מצורפים שאינם מתפקדים. עבור החקירה של סוג ההתקשרות הראשון, וזה מה שמטריד אותנו, ביצע איינסוורת ניסוי שנקרא "מצב מוזר". היא בחנה את התנהגותם של תינוקות שהופרדו מאמהותיהם.
מה שאייסוורת גילה עם הניסוי שלו היה חושפני מאוד. הילדים כעסו בקלות רבה, כלומר, הם היו רגישים מאוד. עם זאת,, הם עשו משהו שונה ממה שילדים עושים בדרך כלל: הם לא חיפשו את האמהות שלהם כשהם זקוקים להם.
לדוגמה, תינוק עם קשר בטוח או בריא כאשר אמו עוזבת חדר או מתרחקת ממנו סביר מאוד להתחיל לבכות. מצד שני, אם הם חוזרים, הם מפסיקים לעשות את זה ומתחילים להרגיש בטוחים, רגועים ומאושרים. זה לא קרה עם תינוקות עם הימנעות ההתקשרות. הם היו אדישים. לא היה אכפת להם אם האם תשוב או תעזוב. לכן, היא לא נתנה להם את הביטחון הזה שכל ילד טוען.
אם הילד חווה דחייה כאשר הם רוצים להתקרב להוריהם והם אינם מגיבים לצרכים הרגשיים שלהם, סביר להניח שהם מפתחים התקשרות נמנעת.
הדבר הכי מוזר לגבי הניסוי של איינסוורת 'הוא שילדים עם סוג זה של התקשרות זנחו את אמותיהם. עם זאת, עם זרים הם היו ידידותיים, חברותיים יותר. איינסוורת 'הגיעה למסקנה שמאחר שהתינוקות לא למדו להעביר את צרכיהם הרגשיים לאמהותיהם או אם הם עבדו ולא עבדו, הם למדו לא להזדקק להם..
התקשרות נמנעת והשלכותיה על החיים הבוגרים
לקשר הימנע יש השלכות חמורות על כל מבוגר. אמנם, בשלב זה, יש כמה חקירות שבחרו לסווג סוג זה של התקשרות לשניים: הימנעות - גנאי והימנעות. בואו נראה כיצד שתי נקודות מבט אלה משפיעות על ההתקשרות הנמנעת בבגרות.
היקשרות מגונה-הימנעות מאופיינת משום שהאנשים שפיתחו אותה עצמאיים מאוד. בנוסף, הם גם נחשבים עצמאיים. זה גורם להם לדחות כל מי שיש לו כוונה לסמוך עליהם. כמו כן, הם מסרבים להעמיק ולהיות אינטימיים מדי ביחסים בגלל הסירוב "לקשור" מישהו.
מאידך גיסא, אנשים עם התקשרות נמנעת כן, הם רוצים אינטימי עמוק עם אחרים. עם זאת, הפחד שלו תמיד יש משקל רב יותר. לכן קשה להם לסמוך על אנשים אחרים, שכן בפנים יש להם פחד חזק להיפגע. כאשר הם מקבלים קצת אינטימיות עם אנשים אחרים הם מרגישים מאוד לא נוח.
אנשים הסובלים התקשרות נמנעת יש קושי רב להביע את רגשותיהם. סירובך ליצור קשר עם מישהו אינו אלא אסטרטגיה להגן על עצמך מפני דחייה אפשרית. הם למדו להגן על עצמם, להתקדם ללא הגנה של הוריהם. בגלל זה הם הפכו להיות עצמאיים. עם זאת, גם אם זה לא נראה ככה, הם סובלים הרבה.
ההתקשרות הנמנעת בילדים יש בה אות אזהרה כדי לבודד את עצמם מעמיתיהם. לפעמים הם נעשים עוינים ותוקפניים. בגיל ההתבגרות הם מפגינים גם את הבידוד הזה. משהו שהופך אותם לא פופולריים בקרב בני גילם וזה יכול לגרום כמה מורים לדחות אותם.
ילדות היא שלב חשוב מאוד. הבטחת התקשרות מאובטחת תעזור לילדים להיות מבוגרים המסוגלים ליצור קשרים בריאים עם אנשים אחרים. אם זה לא יקרה, הם ימשיכו לפעול לפי אותן אסטרטגיות שלמדו כילדים כדי להגן על עצמם. מצב שבו, ככל שחולף הזמן, יהיה בלתי נסבל יותר ויותר.
ילדים של הורים לא בוגרים מבחינה רגשית: ילדות אבודה בהיותם בנים של הורים לא בוגרים מבחינה רגשית משאירים עקבות קבועים. עד כדי כך שיש הרבה ילדים שבסופו של דבר מקבלים על עצמם את האחריות למבוגרים. קרא עוד "