משחק עם החבר הדמיוני

הם באים בדרכים רבות כמו דמיון לילדים: הם חברים דמיוניים, אותם יצורים שנולדים במוחם של הקטנים כחברים למשחקים בלבד, אם כי נכון שלעתים הם יכולים גם למלא תפקיד מגן ולהראות כיצד עליהם להתנהג.

מתי ואיך נראה החבר הדמיוני

החבר הדמיוני דופק על הדלת כדי לשחק בדרך כלל בין שנתיים לשלוש, ומלווה את המשחקים של הילד עד שמונה, כאשר הוא מתחיל ללכת לבית הספר יש שפה מפותחת וזיכרון. כמה מומחים מצביעים על כך שחברים דמיוניים נוטים להעדיף ילדים ייחודיים, ילדים רגישים יותר לפנטזיה או לעשייה אמנותית..

אף על פי שהילדים רואים את החבר הדמיוני אמיתי כאילו היה בשר ודם, כמה מחקרים מצביעים על כך שילדים רבים מבינים שהחבר שלהם אינו קיים. במקרה זה, הילד מודע לעולם שסביבו, אך קשה לו להבין אותו כפי שהוא, ומעדיף להמציא מקום שבו הכל אפשרי, תוך ניצול שלב החשיבה הקסומה שלו.

בעוד החבר הדמיוני אינו מתערב ביחסיו של הילד עם הסובבים אותו, הרחק ממשימותיו היומיומיות או הופך אותו לאגרסיבי, הוא יכול להועיל גם להורים וגם לילדים.

באמצעות החבר הדמיוני, הילד מבטא את מחשבותיו, הן חיוביות והן שליליות. אתה יכול לבטא, למשל, את הפחד שלך להישאר לבד או להיכנס לבית הספר. למד “לקרוא” באמצעות ידיד דמיוני זה יכול להיות כמו שיש ספר פתוח של מחשבות של הילד ואפילו משמש כלי כדי לעזור לו להתגבר על הפחדים שלו. לדוגמה: אם החבר הדמיוני שלך מגיע לרופא השיניים בלי לבכות, הילד ירגיש מסוגל לעשות זאת גם, אשר יחזק את ההערכה העצמית שלהם ואת הביטחון.

בדרך זו, החבר הדמיוני יכול לשמש שליח בין ההורים לבין רגשות ילדיהם. במהלך הילדות, לא הכל בא לידי ביטוי מילולית וצפייה במשחקי ילדים מתברר להיות כלי שימושי כדי לדעת מה הם רוצים לתקשר. כשהחבר דמיוני מופיע, לא להכריח את הילד שלך להיפטר ממנו: רק להתבונן ולשמור על המידע שעלולים לחשוף.

יתרון נוסף של חברות דמיונית נראה כי הוכח על ידי מחקר באוניברסיטת La Trobe, באוסטרליה, ובאוניברסיטת מנצ'סטר, באנגליה. על פי מחקר זה, שהיו להם ידיד דמיוני בילדותם, בבגרותם הם נוטים להיות אנשים עם יותר יצירתיות, אמפתיה ומיומנויות תקשורת. לילדים עם חברים דמיוניים יש אוצר מילים רחב יותר ויצירתי יותר, כי יצירת שני חלקים בדיאלוג מפתחת מיומנויות תקשורת. בנוסף, הם יותר אמפתים, שכן מאז ילדותם הם הבינו את נקודת המבט של מישהו אחר ברמה עמוקה יותר באמצעות חבר דמיוני שלהם..

אז, אולי הטריק הוא לדעת איך לעשות את עצמך “חבר” של החבר הדמיוני ולהבין מקרוב את עולם דמיונם של ילדים.

תמונה באדיבות Schaaflicht.