כל הלב עושה את הדבר הנכון בלי לחכות שמישהו יסתכל

כל הלב תמיד יעשה את הדבר הנכון גם אם אף אחד לא יראה. הוא אינו זקוק לפומבי או לשבחים על מעשיו הטובים, בחתימת המכות שלו הוא רואה ביושרה מעל לכל ערך יוצא דופן, הצורך לחיות בהרמוניה עם מה שמכתיב את המצפון שלנו.

יש אנשים שאומרים כי שלמות היא תכונה זו בסכנת הכחדה כי הוא כבר לא ראה בחברות מודרניות אלה. שיציבות האופי והנשמה הבלתי נשלטת, האצילית והנדיבה, כבר לא שופעת בעבודותינו ובמוסדותינו. עכשיו, רחוק מלהדאיג את האידיאלים של אחרים או לחפש מסכי כדי לשקף על מנת למצוא השראה, הדבר החשוב ביותר הוא להיות שלם עם עצמנו.

בחיים, תוכלו למצוא גאונים ללא כל מחקר ובור עם הדוקטורט. אל תדאג לא על אחד מהם, אלא רק את השלמות של האדם ואת הקשר שלהם אל הלב שלך.

קונפוציוס, ההוגה הסיני הנודע, הגדיר את האדם כולו כ"ישות עליונה ", אדם בעל כוח רוח רב כדי ליישם את רעיונותיו, ומאוחר יותר, להטיף לאחרים את מה שהם באמת עושים..

עם תמונה זו אנו יכולים לראות את זה יותר מאשר "התקשרות" תחושה של צדק אוניברסלי, יש קשר הכרחי עם עצמנו, עם האומץ להיות חופף עם מה שאנחנו מרגישים ולאחר מכן אנו עושים. אנו מזמינים אתכם לחשוב על כך.

התנהגות שלמות, חובה, אלא גם זכות אישית

זה מאלף כדי לאמת את זה in Latin "שלם" מתכוון "כולו" וכי מתוך דימוי זה נגזר את התפיסה של ישות שלא נפגעה או שבורה, שלא איבדה את שלמותה בכל עת. אריסטו עצמו, למשל, הגדיר גם את שלמות ההתנהגות כאיכות, כנשימה פנימית הקשורה ישירות לרצון שלנו לעשות את הדבר הנכון, ללא צורך שמישהו יראה אותנו.

עד כה ראינו שבכל ההגדרות האלה יש מרכיב אישי ברור. עכשיו, אנחנו בטוחים בזה אתם בעצמכם תחוו את ההרגשה הברורה שהפרתם את שלמותכם., עד כדי כך או שאתה אומר דברים מסוימים שאתה לא מרגיש. זהו היבט חמור מאוד וטרנסצנדנטי שאנו יכולים להבין באמצעות כמה דוגמאות:

• החינוך שלנו או הקישור שאנו יוצרים עם המשפחה שלנו יכולים לגרום לנו להרגיש לעתים קרובות יותר מאשר לא כי זכויותינו מותקפים, על ידי אילוץ לנו לעשות דברים שאנחנו לא מרגישים. שבו אנו לא מאמינים.

• כך קורה גם ברמת הזוג. גורמים כגון מניפולציה או סחיטה רגשית הם גדרות עם קוצים בהם אנו נופלים לעתים קרובות, ובכך לאבד חלק שלמות שלנו. עד שלבסוף אנחנו מגיבים.

• הדינמיקה כי לפעמים הם הקימו בסביבות עבודה הם דוגמה מובהקת של הפרה זו כלפי שלמות של העובדים עצמם. ביצוע משימות שאינן רצויות או שאינן נתפסות כחוקיות, הרגשה מנוצלת, אך לא היכולת להגיב על רקע החשש לאבד את מקום העבודה, הן ללא ספק היבטים נפוצים מאוד.

לכולנו יש את החובה וגם את הזכות להיות שלמים. כי ההערכה העצמית היא, אחרי הכל, כי הסכם בין מעשים ורגשות, בין תשוקות ומעשים. אם צדדים שלישיים ישברו את האיזון הדק הזה, נוכל להיפגע. מסיבה זו, אסור לנו לשכוח את זה: כל הלב דורש מנה גדולה של אומץ.

אנשים רגישים נעשים כך: הם עושים הכל עם הלב, מלאכים אמיתיים הם אנשים שאינם מופיעים מאומה ומספקים אור לחיינו. אנשים רגישים עשויים טוהר שעושים הכל עם הלב ... קרא עוד "

הלמידה לחיות בשלמות

לעתים מזכירים לנו מה בחיים יש צורך לדבר בכנות, לחשוב בכנות ולפעול ביושר. עכשיו, אבל ... מי קובע מה הוא חלק בלתי נפרד ממה לא? התשובה פשוטה, המצפון שלנו.

לחיות בצורה כזאת שכאשר הילדים שלך חושבים על יושר ועל יושר, הם מזכירים לך.

המצפון אינו רק השתקפות של קורפוס משפטי של חברה מסוימת. אף אחד לא מפנים את רשימת זכויות האדם שגויסו על ידי האו"ם. למעשה, לכולנו יש מצפן פנימי שאומר לנו מה נכון ומה לא בסדר מבוסס על שילוב מעודן של גורמים שונים: חינוך, ניסיון, האישיות שלנו, אינטואיציה ומערכת הערך שלנו. אלה שעלינו להגיב עליהם תמיד.

מכיוון שאנו כבר יודעים שכל הלב קשור להערכה עצמית, הבה ניקח בחשבון את סדרת הממדים שבה ניתן להגן על איכות יוצאת דופן זו:

• לפעול כל יום באופן כזה שכאשר אתה מגיע למיטה בסוף היום, אתה לא צריך להתחרט על כל דבר שיש לך אמר, לעשות או להפסיק לעשות. להיות חופף בכל צעד שאתה לוקח ובכל פעולה שאתה מדגים.

• כי אישים נטולי מוסר ויושר צריך להתרומם אתה לא צריך להרתיע אותך, שלא לדבר על להסית אותך לחקות אותם. להיות האור באותה ביצה של לב עקרה. להיות הדוגמה שלך, הקול הרגוע שלך.

• להגן על היושרה שלך כמו החיים שלך. לשים גבולות, להעלות קירות למי גורם לך לעשות או להגיד משהו שאתה לא מאמין בו. לעולם אל תפסיק להכיר את עצמך במראה בכל פעם שאתה מסתכל על עצמך ...

להיות הדוגמה הטובה ביותר עבור הילדים שלך, כי שלמות לא נלמד בספרים. יושר הוא ציין, הוא הרגיש ... ומעל לכל, הוא מגן על עצמו.

איך ללמד ילדים לשתף? ילדים מתקשים לשתף, במיוחד את הקטנים. אבל אל דאגה, זה חלק נורמלי של תהליך התפתחות הילד. קרא עוד "