איך לפרש את ציור המשפחה אצל ילד

אחד הציורים המושך את העניין ביותר בבית הוא ציור של המשפחה. עם המשאב הפשוט הזה הילד מבטא את מצבו בגרעין המשפחתי, בצירופיו ובקנאתו. עכשיו, איך אנחנו יכולים לפרש את הציור של המשפחה הקטנים?

ובכן, הדבר הראשון שאנחנו צריכים להבין הוא כדלקמן: ציור פשוט לעולם לא יעזור לנו לעשות אבחנה. מלכתחילה, כי משהו כזה יכול להיעשות רק על ידי אנשי מקצוע ומומחים בפסיכולוגיה של הילד. שנית, מכיוון שמדובר במסקנה אובייקטיבית, נדרשים ניסויים קליניים רבים יותר וכלים אחרים. הציור של המשפחה הוא טכניקה השלכתית משלימה, מעניינת אך לא מוחלטת לעצמה.

הציור של המשפחה יכול לחשוף קונפליקטים אפשריים בתוך הבית או איך הילד מרגיש על ההורים שלך.

מצד שני, ראוי להזכיר כי זה מבחן זה שימושי קודם כל יש חזון של הממדים הרגשיים של הילד. אנחנו יכולים intuit הערכים שלהם, הפחדים שלהם, ההחזקות שלהם, הרגשות שלהם בכלל. עם זאת, אנחנו לא יכולים לקחת את זה כנקודת התייחסות כדי להעריך את הפיתוח האינטלקטואלי שלך. בואו לראות נתונים נוספים בהמשך.

היבטים חשובים בציור ילדים

ככל שהילד מתפתח בכל ההיבטים, הציור מציג גם אבולוציה כמו הקטנה מתבגר המנוע רגשית. עכשיו, היבט זה כבר ידוע ומאומת מאז תחילת המאה ה -20 היא העובדה ציורי ילדים נותנים אינדיקטורים רבים על יקומם הרגשי. 

בדרך זו, מחקרים כמו זה שפורסם ב כתב עת לפסיכולוגיה קלינית על ידי ד"ר אליזבת Munstenberg, להזכיר לנו כי לשאול את הילד לצייר דמויות אדם היא ללא ספק הדרך המתאימה ביותר לחקור תהליכים רגשיים שונים נוכח בהם.

כמו כן, חשוב לדעת באיזה רגע אבולוציוני הוא מצליח יותר ליישם בדיקות השלכתיות כמו ציור של המשפחהYou

• עד שלוש שנים יכולנו לדבר על שלב של שרבוט, על איזה מידע אנו יכולים לחלץ.
• בין שלוש לשש שנים, הילד מתחיל לטפל בעיפרון, הפריסה שלו יציבה יותר ומצליחה לייצג את המציאות שלהם. עם זאת, זה עדיין נורמלי לעשות דמויות אדם שלם סטטי.
• בין הגילאים שש עד עשר, הילד מיומן לחלוטין בטיפול בעיפרון, וניתן לפרש את ה"טעויות "מתוך תחושה רגשית.

לבסוף, א החל מגיל עשר, בגרות הילד יאפשר לו לעשות ציורים גדולים, עם ריאליזם גדול על רגשותיהם. עם זאת, הבושה עולה בשלב זה כאשר הצגת משהו יצירתי לאחרים.

איך לפרש את ציור המשפחה?

המבחן או הציור של המשפחה נוצר על ידי Porot בשנת 1952. זה היה מבחן אישיות המבוסס על טכניקות השלכתיות כי יכול להיות מיושם על ילדים בין הגילאים 5 ו - 12 שנים. בתחילתו היו לה כמה יסודות תיאורטיים המבוססים על הגישה הפסיכואנליטית, אולם משנות ה -60 החלו כמה שינויים בה..

זה היה הפסיכותרפיסט הצרפתי לואי קורמן, אשר שיכלל אותו והפך לפופולרי את השימוש בו כפי שאנו מבינים אותו עד עצם היום הזה.

בואו נראה, אם כן, אילו היבטים נלמדים בציור המשפחה:

1. התוכנית הגרפית

זה לא על הערכת האסתטיקה של הציור, אבל שאלות הקשורות לגודל של הדמויות, את צורת השבץ, את הלחץ ואת המצב במישור של הציור כולו.

הילד נחשב במצב מאוזן כאשר הציור נעשה בגודל סטנדרטי או גדול, עם קו רציף לא לחתוך או למחוק ברציפות צבוע מחדש, עם לחץ נאות ממוקם במרכז הסדין.

בדרך כלל הדמות שנמשכת יותר ויותר עם פרטים נוספים היא זו שחשובה יותר.

2. תוכנית התוכן

חשוב כי כאשר ביקש לצייר את התמונה, הילד הוא אמר לצייר "משפחה" לא "משפחתו", כך הוא ירגיש פחות לחוץ וישקף בציור איך הוא מרגיש.

לכן, ורק כדוגמה, זה נפוץ מאוד אצל ילדים שמראים קנאה של האחים שלהם, להיגרר רק עם הוריהם. כאשר נשאל היכן הוא האח, זה נורמלי לו לענות כי הוא הולך או ישן.

זה גם תכופות כי הילד נמצא בין שני ההורים, המייצג את זה עבורו אבטחה מקסימלית. למרות שזה לא נדיר להיות ליד אחד מהם, יש לגלות אם זה עם מי עובר יותר זמן או עם יותר זמן רוצה לבזבז.

כפרטים אנחנו יכולים להדגיש את העדר ציור של הידיים באחת הדמויות כאשר הילד כבר יודע איך לצייר היטב. זה עשוי להצביע על חוסר השפעה.

הציור הוא כלי שבו הילד מתקשר עם עולם המבוגרים.

גוונים וצבעים כהים

השימוש בצבעים חזקים, הצללה או אפילו שבץ עם יותר כוח על דמות אחת ולא על אחרים, מציין נטל מסוים של חרדה או פחד כלפי אותו אדם מסוים. אם יש גם מרחק בין הדמות שמייצגת את הילד עצמו, היינו ללא ספק עומדים בפני איזשהו קשר בעייתי.

תוקף קליני של ציור המשפחה

כך עולה ממחקר שפורסם על ידי פרופ 'קנת רסל בכתב העת הערכת אישיות לציור המשפחה יש ערך קליני גבוה. עם זאת, כפי שציינו בהתחלה, זהו מבחן השלכתי שיש להשתמש בו בשילוב עם כלים אחרים כגון בדיקות וראיונות אישיים. בדרך זו, אנו יכולים לעשות אבחון מדויק יותר על המציאות הרגשית של הילדים שלנו.

הידיעה כיצד לפרש את הציור של המשפחה בילדים ולכן חשוב מאוד. הוא מציע לנו הזדמנות לדעת מה מסתתר מאחורי ציור תמים או שרבט, שבו אנו יכולים intuit יותר המציאות ממה שחשבנו בהתחלה.

לטפל בילדים שלך בזהירות: הם עשויים חלומות ילדים, הילדים שלנו יש קצב משלהם, דרך משלהם של הרגשה, לראות וחשיבה. אין זה ראוי לנסות ולהחליף אותם אצלנו. קרא עוד "