שתף:
אנה פרויד ועבודתה לאחר זיגמונד פרויד
אנה פרויד היתה בת לא רצויה. היא היתה הצעירה מבין 6 ילדים, והיחידה, שאחרי גיל ההתבגרות, הפכה לתלמידה האדוקה, הכמעט מתכחשת, של אביה, זיגמונד פרויד. הוא היה "חזירי ים" לפסיכואנליזה וגם יורש למורשתו. כמובן, חלק נכבד ממה שאנה פרויד תרמה לתחום הפסיכולוגיה של הילד היה משהו חלוצי ובעל ערך רב.
שמה של האישה המעניינת הזאת, למרבה המזל, אינו מפליג בערפל השכחה. שמו לא נפל לתוך הד המפוזר הזה שבו דמויות נשיות אחרות היו כמעט מדוללות על ידי הקרבה של אנשים גדולים עם מי הם השושלת. יש, למשל, את הדמות של אדה Lovelace, מתמטיקאי יוצא דופן של המבשר של שפת התכנות; אישה של רבים היא לא יותר מאשר הבת של לורד ביירון.
"תמיד חיפשתי בחוזקה כוח ובטחון, אבל אז גיליתי שהם בפנים, שם הם חיו כל הזמן"
-אנה פרויד-
אנה פרויד היה גם בתו המדהימה ביותר של אבי הפסיכואנליזה, ילדה שבאה לעולם בלי שאף אחד מצפה אבל בקרוב הצליחו לגלף נישה בין אחיו ובין כל אותם קרובים ש"האלילו רופא אוסטרי בעיוורון נוירולוג. אנה היתה פרועה, חסרת מנוח וחיפשה כל דבר כדי לזכות בהערצה אביה, גבר שטיפל בה יותר מאשר כבת.
זה היה במהלך 1920, כחבר של האגודה הפסיכואנליטית וינה, חייו החלו לקחת כיוונים חדשים. פרויד כבר קיבל את האבחנה של החיך סרטן ואנה, גמר אומר שלא לעזוב את אביו בכל עת, אבל חשבתי שלא תעזוב אותו פיזית לכוון את הקריירה שלך לשדות אחרים. במקום להתאמן כאנליטיקאי, הוא החליט לטפל בילדים צעירים באופן פדגוגי תחת הנחיות פסיכואנליטיות.
מה שהתחיל בווינה בשנת 1925, נמשך באנגליה ובהקשר של מלחמת העולם השנייה. שלב מפתח שבו מתחילה עבודתו האותנטית; שהמשיכו בדרך מסוימת לזו של זיגמונד פרויד, אך יחד עם זאת תרמו לגישות חדשות.
אנה פרויד והפסיכולוגיה של אני
אנה פרויד היתה תמיד אשה מעשית. הוא לא אהב לתאר יותר מדי: ולכן ספריו מלאים במחקרי מקרה מעניינים כבסיס להצדיק ולפתח את רעיונותיו. מה שרציתי מיס פרויד היתה שלפסיכואנליזה יש שימוש טיפולי בחייהם של אנשים, בייחוד ילדים.
- לאורך כל חייו הוא דאג יותר על הדינמיקה המנטלית מאשר על המבנה שלו. לפיכך, הוא התעניין יותר בעצמי מאשר ב- IT, ובחלק הלא מודע של החיים הנפשיים שאביו היה כל כך נלהב..
- אנה פרויד ידועה במיוחד בספרה "העצמי ומנגנוני ההגנה". בדפיו הוא מסביר כיצד כל אחת מהדינמיות האלה פועלת, מקדישה סעיף מיוחד לשימוש במנגנוני ההגנה של ילדים ובני נוער.
- הוא גם התעמק ברעיון מעניין, וזו העובדה רובנו מיישמים מנגנוני הגנה שונים ואין שום דבר פתולוגי לגבי זה. ההתמקדות של אנה פרויד לא היתה על הסימפטומים של חריגות אפשריות, כפי שעשה אביה. הוא גם ביקש לשלב את המנסרה התיאורטית שלו בפסיכולוגיה שימושית יותר שהיתה מועילה לכל,.
בין מנגנוני ההגנה הרבים שהציגה אנה פרויד, היו אלה ללא ספק הידועים ביותר:
- דיכוי: עונה על הצורך להכיל את המחשבות והרגשות ששומרים על חרדה.
- הקרנה: היא היכולת וההרגל לראות את הפגמים שלך אצל אדם אחר.
- עקירה: העברת רגשות שליליים כלפי צדדים שלישיים.
- רגרסיה: לחזור לגיל צעיר פסיכולוגית, עם המכס ודפוסי בגיל זה הקודם.
4 משפטים יונג כי ילווה אתכם בתהליך הצמיחה שלך יונג השאיר לנו מורשת בנוגע לתהליך של צמיחה אישית אינדיבידואציה מאוד חשוב כי אנחנו אף פעם לא מאבדים. קרא עוד " הבמה הבריטית והפסיכולוגיה של הילד
בשנת 1941 פתחה אנה פרויד גן ילדים וכמה בתים לילדים ברחוב ודברבורן, אזור בהמפסטאדן, בלונדון. באותם ימים היה לי גם לקרוא מרי מונטסורי ו רגיש כל אלה קצת בטראומה החותמת של המלחמה, הוא החליט שהגיע הזמן להתקדם ולקבל הישגים בתחום זה שעניין אותו כל כך הרבה.
- הוא ביסס את התפתחות התיאוריות שלו על גישתו של אביו. עם זאת, הייתי ברור כי בזמן ההתמודדות עם הטראומות, הייתי משאיר את ה"זה והאני העליון "בצד כדי להתמקד ב"אני".
- כמו כן, כשאנה התחילה את פגישות הפסיכותרפיה שלה, היא נמנעה בכל האמצעים בהנחה שדמות "אבהית" כה קלאסית בפסיכואנליזה. ידעתי שכדי שילד יוכל לתקשר בנוחות, הוא זקוק לסביבה חמה, ידידותית ונינוחה.
- בתו של פרויד היה הראשון לעשות שימוש במשחק (משחק טיפול) כמנגנון להיכנס לעולם הרגשי של הילד. עם המשחק גם שינה את הדרך לשחק את תפקידו כמטפל: רחוק מלהציג את עצמו כדמות של סמכות רחוקה, העמדת הפנים שלו היתה לטפל בילדים מקרוב ושימוש בלשונם.
הספה הושבתה לפיכך כדי ליצור משחק אותנטי בכיתה: הקשר הרבה יותר מתאים הביטוי הספונטני של הקטנים.
חשיבות היחסים המוקדמים
אן פרויד הגינה לאורך כל חייו את הצורך לטפל ולדבר על היחסים המוקדמים של ילד כמנגנון חיוני להתפתחות תקינה. עבודתו על ילדים שסבלו הזנחה או הזנחה קיצונית, למשל, הניח את הקרקע עבור חקירות רבות לאחר מכן.
"מה שתמיד רציתי בשבילי הרבה יותר פרימיטיבי. זה בטח רק החיבה של האנשים שאני בקשר איתם, ואת דעתם הטובה עלי ".
-אנה פרויד-
יוזמה חלוצית אחרת גם היתה ההמלצה שילדים לא צריכים להיות מאושפזים יותר מהנחוץ, ולא להישאר זמן רב מדי בבתי יתומים אם יתומים או נטושים. ילדים צריכים קירבה משפחתית ודמות אם. כל מרחק מן הסינוס המשפחתי (דמויות התייחסות) גורם ללחץ, לפחד, ויש לו השפעה על מוחו של הילד ועל התפתחותו הנפשית.
אנה פרויד העמידה פנים שפעולת מרכזי הקבלה שלה התבססה על "יחידות משפחתיות". לפיכך, כל יצור נטושים או טראומה השפעות המלחמה מצאו במוסדות אלה עמיתים אחרים (אחים) לבין אם פונדקאית שהיה פסיכותרפיסט או טראומה מסיוטים חוזרים ונשנים של אלה קטן.
"השד השחור", כפי שאביו כינה אותו באופיו החזק והאקסצנטרי, לא הסגיר את המורשת התיאורטית של זיגמונד פרויד; למעשה, הוא שיפר אותו. הודות לה היה אפשר ללטש את הקצה הזה, את הקצה הרופף והרשלני שהשאיר אביה בכך שלא התעמק יותר מדי בחינוך לגיל הרך.
הפרקטיקה הטיפולית של אנה פרויד פנתה אך ורק לילדים, ולא רק זה. חייו שלו הוקדשו להגנה על הקטנים שחסרו להם טיפול בסיסי. הקימו מעונות יום למגורים, מרפאה ומרכז להכשרת פסיכותרפיסטים בפסיכואנליזה של הילד.
העלמה פרויד מתה בגיל 82, לאחר שמילאה את שליחותה. היא היתה אמו של הפסיכואנליזה והאדם שראה את המשכיותה.
אהרון בק וטיפול קוגניטיבי היום אנו מגלים את הטיפול הקוגניטיבי של אהרון בק ואת השימוש בו לטיפול בדיכאון ובעיות קוגניטיביות אחרות. קרא עוד " הפניות ביבליוגרפיות - אנה פרויד (2004). פסיכואנליזה של התפתחות הילד והמתבגר. ברצלונה: העריכה בתשלום
- זיגמונד פרויד ואנה פרויד (2014). זיגמונד ואנה פרויד. התכתבות 1904-1938. אוסף הפסיכולוגיה העמוקה. ארגנטינה: מהדורות בתשלום
- אנה פרויד (1980). מנגנוני העצמי וההגנה. ברצלונה: העריכה בתשלום