שתף:
מיתוס מתבגר סוער או מציאות?
התבגרות סוערת היא משהו שכולנו עברנו, במידה רבה יותר או פחות. כשאני מדבר על סערה אני לא מתכוון שזה רע או לא נעים. יש אנשים שאוהבים סופות.
גיל ההתבגרות נחשב תקופה של התפתחות בין ילדות לבגרות, ואין ספק, מהווה שלב קשה בהתפתחות האדם.
שלב ההתבגרות הוא נרחב. זה מתחיל זמן קצר לפני גיל 13 ומסתיימת זמן קצר לאחר גיל 19, אם כי זה משתנה על פי המחברים. זהו שלב מעבר, כפי שנראה בהמשך.
מה שברור הוא, בלי להיות ילדים, בלי להיחשב למבוגרים על ידי החברה, צעירים מתמודדים עם תקופה של שינויים מתמידים. שינויים אלה מתרחשים ברמה הפיזית, החברתית והפסיכולוגית ומשפיעים על שאר ימי חייהם.
גיל ההתבגרות הוא שלב של מעבר לבגרות
ישנן דרכים רבות לשקול את הרעיון של המעבר. העובדה שהתבגרות היא חוויה אוניברסלית מובילה לעמדה שקוראת לה מעבר היא סבירה.
למעברים יש מספר מאפיינים. המעברים כוללים:
- ציפייה נלהבת לעתיד.
- תחושה של חרטה על האיצטדיון שאבד.
- תחושה של חרדה ביחס לעתיד.
- הסתגלות פסיכולוגית חשובה.
- העמימות של המיקום החברתי במהלך המעבר.
כל המאפיינים האלה מפתיעים בגיל ההתבגרות. הבגרות מושכת, ועם זה מגיע חופש והזדמנויות, אשר נראה אטרקטיבי מאוד. עם זאת, יש גם עצב על מה כבר נעלם.
האם זה בתוך כל נער יש ילד נאבק לצאת. צעירים מודאגים ממה שיבוא, אולי עכשיו יותר מתמיד. לכן במאמר זה קוראים לזה "התבגרות סוערת".
כאשר עבודות, דיור ויחסים נראה מפוקפק, זה לא מפתיע כי בני נוער יש חששות לגבי העתיד. במהלך שנות ההתבגרות נדרשת הסתגלות פסיכולוגית משמעותית.
הסתגלות פסיכולוגית זו ניכרת בכל התחומים: במשפחה, עם חברים, עם מבוגרים, וכמובן, ביחס לתחושת הזהות שלהם.
לכן אני חושב שזה הגיוני לחשוב על גיל ההתבגרות כמעבר. אני גם מכיר בכך שבתוך שלב זה יש אבני דרך רבות שיש להן משמעות מרכזית להתאמה הבאה.
התבגרות סוערת: העצמי והזהות
הדרך בה אנשים צעירים מבינים ותופסים את עצמם יש השפעה רבה על התגובות הבאות שלהם לאירועים שונים בחיים. קיימת דילמה מהותית בין משחק התפקידים המתאימים לבין "אני".
ההתבגרות הסוערת היא זמן שבו האדם נאבק כדי לקבוע את האופי המדויק של העצמי שלהם. אתה צריך לאחד סדרה של בחירות בשלמות קוהרנטית המהווה את המהות של האדם שלך. מהות זו שונה בבירור מההורים ומהשפעות מעצבות אחרות.
ללא תהליך זה כלפי האינדיבידואליות, האדם הצעיר יכול לחוות דפרסונליזציה. בתהליך זה של הסוציאליזציה, המבוגרים המגוונים שאיתם מתבגרים המתבגרים הם דוגמניות עבורו. אבל את הפונקציות של "אני", את היכולת נתפסת ואת זהות קוהרנטית חשובים גם.
הנער וחשיבתו הלא בוגרת
במובנים מסוימים, חשיבה של בני-עשרה היא בלתי בוגרת באופן מוזר. הם יכולים להיות גסים למבוגרים, יש להם בעיה להחליט מה ללבוש כל יום, והם לעתים קרובות מתנהגים כאילו כל העולם סובב סביבם.
לדברי הפסיכולוג דוד אלקינד, זה חוסר בגרות של המחשבה באה לידי ביטוי לפחות שש צורות אופייניות. בואו נראה מה הם:
- אידיאליות ואופי ביקורתי. כמו בני נוער לדמיין עולם אידיאלי, הם מבינים עד כמה רחוק העולם האמיתי הוא שממנו מבוגרים אחראים..
- נטייה לדון. בני נוער מחפשים כל הזמן את ההזדמנות לנסות ולהפגין את כישורי ההיגיון החדשים שלהם.
- חוסר החלטיות. בני נוער יכולים לשמור על חלופות רבות בעת ובעונה אחת. בשל חוסר הניסיון שלהם, הם חסרים אסטרטגיות יעילות לבחור ביניהם.
- צביעות לכאורה. מתבגרים צעירים לעיתים קרובות אינם מזהים את ההבדל בין הביטוי של האידיאל לבין הקורבנות שיש לעשות כדי לחיות את זה.
- מודעות עצמית. עכשיו אתה יכול לחשוב על המחשבה, שלך ושל אנשים אחרים. עם זאת, לעתים קרובות הם מניחים כי אחרים חושבים על אותו דבר שהם חושבים.
- הנחה של להיות מיוחד ובלתי פגיע. המתבגרים מאמינים שהם מיוחדים, שהניסיון שלהם הוא ייחודי וכי הם אינם כפופים לכללים השולטים בשאר העולם.
לאור נתונים אלה, זה לא מוזר להבין מדוע גיל ההתבגרות יכול להיות סוער. ההתבגרות הסוערת היא מציאות, לא מיתוס. זוהי תקופה של מעבר לבגרות, עם חוסר הוודאות הכרוך בכך. כמו כן, החשיבה שלהם היא לא בוגרת עדיין והם צריכים ליישב את זהותם.
גיל ההתבגרות: מטמורפוזה כפויה גיל ההתבגרות הוא ללא ספק שלב של שינויים חשובים רבים: אנו יכולים לעבור מבכי לצחוק, מאופוריה לעייפות ומאהבה לשנאה. קרא עוד "