5 ממצאי מדעי המוח התומכים בפדגוגיה של מונטסורי

5 ממצאי מדעי המוח התומכים בפדגוגיה של מונטסורי / פסיכולוגיה

"המשימה הראשונה של החינוך היא לטלטל את החיים, אבל להשאיר אותו חופשי לפתח", אישרה מריה מונטסורי לפני יותר ממאה שנה. כיום, המשולש החינוכי שעליו מתבססת הפדגוגיה ועקרונות היסוד שלה מתבטא במדעי המוח.

יתר על כן, סטיב יוז, נוירופסיכולוג, רופא ילדים ואב מונטסורי, יש הרשעה איתנה לאחר שנים של ניסויים כי שיטת מונטסורי משפרת תפקודי מוח מסוימים המסייעים להרחיב את ההתפתחות הקוגניטיבית. הוא אפילו נתן את שמות המשפחה לשיטה של "מערכת למידה מקורית המבוססת על המוח".

פיתוח נוירולוגי משופר על ידי למידה באמצעות המתודולוגיה מונטסורי. הצהרה זו לא יכולה להיות נתמכת רק מאות מקרים מוצלחים של פיתוח מאז היווסדה, אלא גם על ידי תגליות שונות, כי מדעי המוח הנוכחי עשה. בוא נראה 5 מהם:

איור מאת קארין טיילור

1. הידיים הן הכלי של המוח

"בידיים האדם רואה את הסביבה שלו. הם כלי הביצוע של המודיעין. הידיים הן יצירתיות, הן יכולות לייצר דברים. איברים חושיים ויכולת לתאם מתפתחים באמצעות פעולות ידניות ", אישרה מריה מונטסורי.

כיום אנו יודעים כי המשאבים שהמוח משתמש בהם כדי לעבד את הגירויים החושיים שהוא תופס באמצעות הידיים במעלה עדיפות על חלקים אחרים של הגוף. לכן, ניתן לומר כי חווה את העולם דרך הידיים היא המקבילה של כניסה דרך הדלת הגדולה של המוח שלנו, ולכן, הם חייבים לשחק תפקיד מוביל למידה.

בתמונה ניתן להבחין במה שמכונה "הומונקולוס מוטורי הומונקולוס חושני". מונח זה משמש לתיאור דמות אנושית מעוותת המשורטטת על מנת לשקף את המרחב החושי היחסי שמרכיבים חלקי הגוף שלנו בקליפת המוח. בשני הומונקולי אנו רואים כיצד הידיים גדולות במידה ניכרת מאזורים אחרים.

2. הניסוי הטבעי משפר את היכולות ואת היכולת של הילד

"החינוך הוא תהליך טבעי המבוצע על ידי הילד ולא נרכש על ידי הקשבה למילים, אלא על ידי חוויות של הילד בסביבתם"מאריה מונטסורי אישרה.

עידוד ניסויים חופשיים וטבעיים משמעותם עידוד ילדים ותינוקות לנוע ולתקשר עם סביבתם. ילדים הלומדים באמצעות הפדגוגיה של מונטסורי מבלים יותר זמן בתנועה מאשר בבתי ספר מסורתיים; כלומר, נדרשת מערכת יחסים אקטיבית עם הסביבה, המקדמת שליטה רבה יותר ביכולות מוטוריות, חושיות, רגשיות וקוגניטיביות.

לכן, היתרון של קידום גישה פעילה ביחס לסביבה הופך את התינוקות והילדים למוכשרים יותר כשמדובר בהכרה בכוונותיהם של אחרים. גילוי זה נתמך על ידי חקירות שונות על היתרונות של המשחק עם כפפות הוולקרו כדי לעורר פעולה מכוונת. בקיצור, עידוד ילדים לעשות משהו עוזר להם ללמוד מהר יותר מאשר תצפית בלבד, כפי שפורסם ב -1981 על ידי קנדל ומשתפי הפעולה.

3. פונקציות המבצעת מונטסורי

פונקציות ניהוליות הן יכולות קוגניטיביות שמאפשרות לנו לתמרן רעיונות נפשית. יכולות נפשיות אלה מקדמות את הפתרון המודע, האקטיבי, התנדבותי והיעיל של הבעיות המתעוררות בחיי היומיום.

ללמוד להיות גמישים ולקבל שינויים בסביבה, להתמקד במשימה, להמשיך עם מטרה, לעמוד בדחפים שלנו ולשמור מידע במוחנו לפעול עם זה הם מיומנויות חיוניות לפיתוח נכון.

המונח "פונקציות מנהליות" מסווג מיומנויות אלה לשלוש קטגוריות: עיכוב, זיכרון עבודה וגמישות קוגניטיבית. אם תפקודים אלה אינם מפותחים היטב, אתה יכול אפילו לאבחן בטעות הפרעות כגון ADHD או קשיים למידה אחרים..

מתוך הפדגוגיה של מונטסורי, שפותחה בזמן שלא היה ידוע, היא מסייעת לפתח את הפונקציות הללו בפעילויות שונות כגון המתנה, חיפוש חומר באמצעות מבוך שנוצר על ידי עמיתים שעושים פעילויות אחרות וכו '. מחקרים מראים כי ילדים שהשתתפו במוסדות המוקדמים של מונטסורי, מראים ביצועים טובים יותר במשפחה זו של תהליכים נפשיים במוח.

מחבר לא ידוע

4. תקופות רגישות או חלונות הזדמנויות בהזדמנות

מריה מונטסורי הבחינה שבילדות היו תקופות רגישות ללמידה. ברגעים אבולוציוניים אלה יש פוטנציאל נוירו-רגשי גדול, ולכן החינוך הוא בעל חשיבות עליונה. באופן ספציפי, זה חיוני כי בתקופה של 0 בגיל 11 ילדים חוקרים את עולמם בצורה האוטונומית ביותר.

לכן, באופן גלובלי אנחנו יכולים לדבר על יצירת מיקרוקוסמוס או microworlds מונטסורי. זוהי יצירה של סביבה ילדותית טהורה: רהיטים בגודל של ילדים, צעצועים המשפרים חקר וגמישות קוגניטיבית וכו '. מדעי המוח זיהו את השלבים שבהם המוח זקוק לגירוי מסוים להתפתחות.

מחבר לא ידוע

5. מראה נוירונים כבסיס של למידה

העובדה שהילדים ראו וחוו את העולם היא הבסיס לדאגה שהונחה על ידי המתודולוגיה של מונטסורי בקרב הקטנים. נוירונים במראה, הממוקמים באונה הקדמית, מסייעים לקלוט מידע מהסביבה דרך החושים. זה התגלה על ידי מריה מונטסורי באמצעות תצפית ומאוחר יותר מאושש על ידי מציאת נוירונים מיוחדים אלה חיקוי.

כפי שאנו רואים, שיטת מונטסורי היא שיטה שמקבלת תמיכה מדעית גדולה ויש להמשיך לחקור אותה באופן ממצה, שכן היא מבטיחה את יצירת היקום המבוסס על חיבה וכבוד למקצבים האינדיווידואליים של כל ילד וסביבה.

15 העקרונות של מריה מונטסורי לחנך ילדים מאושרים מריה מונטסורי רק השאיר לנו מודל חינוכי מעניין, גם נתן לנו 15 עצות בסיסיות להורים. קרא עוד "