הניתוח הניסיוני של התנהגות מה זה ומה הוא מציע

אנחנו יצורים פעילים ודינמיים. אנו ממשיכים לבצע סוג כלשהו של התנהגות או התנהגות, בדרך כלל עם איזה מטרה או כוונה. מימוש זה הוא פשוט יחסית. אבל זה לא כל כך הרבה כדי לקבוע איך ולמה אנחנו מתנהגים כמו שאנחנו עושים, את הבסיסים כי הם מאחורי ההתנהגות.

במובן זה ומתוך הענף של הפסיכולוגיה צמחו לאורך ההיסטוריה הצעות שונות, מודלים וטכניקות לנסות לקבוע. אחד מהם הוא ניתוח ניסיוני של התנהגות, שבו אנחנו הולכים לדבר על מאמר זה.

• מאמר בנושא: "ביהביוריזם: היסטוריה, מושגים ומחברים עיקריים"

ניתוח התנהגות ניסיוני: מה זה?

על ידי ניתוח ניסיוני של התנהגות או התנהגות למערכת או פרדיגמה כי תיאורטית ומתודולוגית מיועד מובן ללמוד ולנתח את התהליכים שבאמצעותם בסופו של דבר אתה יוצר התנהגות באמצעות מתודולוגיה ניסיונית, ניתנת להפעלה ואיכותית.

מערכת זו מתייחסת להתנהגות או להתנהגות כתוצר של האינטראקציה בין הברירה הטבעית, חיזוק התנהגויות קודמות ואינטראקציה עם הסביבה החברתית.

הניתוח הניסיוני של ההתנהגות נראה ככזה מעבודתו של BF Skinner, ומבוסס במידה רבה על ההתנהגות הקיצונית שבה הוא מטיף: ההתנהגות היא האובייקט היחיד של לימודי הפסיכולוגיה להיות הדבר היחיד שהוא ניתן לצפייה ישירה. מחבר זה במיוחד מדגיש את החשיבות של התוצאות כאשר מסבירים את ההתנהגות ואת השינוי שלה (להיות גם מקור התניה אופרנטית). הוא נועד להסביר התנהגות אנושית ו / או חיה בהתבסס על היחסים הנצפים והמדידים בין גירויים לתגובות.

מבחינה טכנית, הניתוח הניסויי של ההתנהגות יהיה אחד משלושת הדיסציפלינות שיכללו במסגרת הניתוח ההתנהגותי, ובמקרה זה זה המתמקד בחקר התהליכים הבסיסיים. בנוסף לכך, נוכל למצוא גם ניתוח מושגי (להיבטים תיאורטיים) וניתוח התנהגותי יישומי (הרואה כיצד לשקף ולהשתמש בידע המתקבל בפועל).

חשוב לזכור כי מודל זה יופעל על ידי סקינר, אבל סופרים רבים אחרים יעשו שינויים ושילובים מאוחרים יותר. ביניהן חקירות שנערכו עם ילדים על ידי ביג'ו או וולף, שהתמקדו בהתבוננות ברגישות לתוצאות התנהגותם של קטינים במצבים שונים בתנאים שונים..

• אולי אתה מעוניין: "היסטוריה של פסיכולוגיה: מחברים ותיאוריות מרכזיות"

ההתנהגות במערכת מושגית זו

לגבי השיקול של ההתנהגות על ידי הניתוח הניסויי של ההתנהגות, על פי מודל זה הוא תוצאה של אינטראקציה של משתנים ביולוגיים וסביבתיים המאפשרים יצירת קשרים בין גירויים, תגובות ותוצאות. האדם או בעל החיים המדובר יהיו ישות המסווגת כקופסא שחורה, דבר בלתי-מובן אשר אלמנטים פנימיים שלהם לא צריך להיות המנגנונים כי ליזום התנהגות.

אחד המאפיינים העיקריים של ניתוח ניסיוני של התנהגות נחשבת שההתנהגות בכללותה אינה שרירותית אלא כפופה לחוקי הטבע מדעי, שבו היא ממוקמת ביחס משתנה תלוי (התנהגות) עם עצמאית (שלו גורם), באופן כזה שהחוקים האלה מאפשרים להתנהגות ולחזות אותם בהתאם להם.

הבסיס להתנהגות שלנו הוא, על פי המודל שממנו ניתוח ניסיוני של ההתנהגות מתחיל, את התוצאות ואת ההשפעות שיש להם על האורגניזם כי emits אותם. זה נחשב כי התנהגויות המייצרות תוצאות נעימות מתחזקים בצורה כזו כי הם נשמרים ומונציחים, בעוד התוצאות הרסניות יגרום, באופן עקרוני, התנהגויות לא מסתגלות נוטים להיעלם..

כמו כן, בהתייחסות להשתתפות בסביבה, ראוי לציין כי ניתן למצוא את קיומם של מצבים פילוגנטיים, אונטוגנטיים ותרבותיים המשפיעים על תחילתה ודרך פעולתה. הסביבה משפיעה על כן על השתתפות בהסתמך על האופן שבו התפתחנו ועל ההקשר שבו אנו נמצאים, את החיזוק כי ההתנהגות שלנו קיבל במהלך חיינו ואת המצב שבו אנו שקועים ברמה חברתית-תרבותית.

• מאמר בנושא: "תורת החיזוק של ב 'סקינר"

אירועים פרטיים

הניתוח הניסויי של ההתנהגות מתחיל מדגם שאינו כולל את המוח או את ההכרה בהסבר ההתנהגות, אך בכל זאת מקבל את קיומם של התנהגויות פרטיות או רק ניתנים לצפייה על ידי הסובייקט שחי אותם.

במובן זה מתקיים קיום של התנהגות מילולית פרטית, תפיסות מוטות המבוססות על התניה ועל נוכחות של מצבים שבהם האורגניזם עצמו הוא מקור הגירוי שמייצר את ההתנהגות.

ביקורת על המודל

הניתוח הניסויי של ההתנהגות הוא מערכת שיש לה השפעה רבה והשפעה בתחום הפסיכולוגיה, אך למרות שהיא עדיין שימושית בתחומים שונים קיבלה גם ביקורות שונות.

בהינתן כי ניתוח ניסיוני של התנהגות עולה כי ההתנהגות נשלטת על ידי שורה של חוקים לשנותם כי לשלול או לא מעריכים את המעורבות של היבטים אינן שומתי כמו מוטיבציה, מטרות ורצונות, מודל זה מציע נוף המכניסטי של התנהגות, להיות אחת הסיבות לכך אז זה היה שנוי במחלוקת ושהוא זוכה לביקורות שונות.

ביקורת אפשרית נוספת שיש לקחת בחשבון היא כי חקירות רבות שבוצעו בניתוח הניסוי של התנהגות בוצעו עם מיני בעלי חיים שונים, באופן כזה המסקנות נמשך לא תמיד ניתן להכליל. עם זאת, המודל לוקח את זה בחשבון בחשבון והוא זהיר כאשר הכללת מסקנותיה בין מינים שונים (אם כי רבים מעקרונות היסוד שלה ישתקפו הן האדם והן יצורים אחרים).

כמו כן, אין לקחת בחשבון את קיומו של גורמים פנימיים ומקוריים של הנושא כגורמים סיבתיים להתנהגות, וזאת בעיקר על ידי הפרדיגמה שממנה הוא מתפצל. עם זאת, אין בכך כדי לרמוז לקיומם של אירועים פרטיים, משהו שבקצתו יוביל בסופו של דבר להופעתה של קוגניטיביזם.

הפניות ביבליוגרפיות:

• ארדילה, ר '(1999). הניתוח הניסויי של התנהגות: מושגים בסיסיים ופרספקטיבות. בוגוטה: קרן לקידום הפסיכולוגיה
• Gómez, J. (s.f.) מהו הניתוח הניסויי של ההתנהגות? זמין בכתובת: http://psicoteca.blogspot.com/2008/02/qu-es-el-anlisis-experimental-del.html
• Pulido, M. ו Calzada, J.L. (2010). ניתוח ניסיוני של התנהגות: מודלים ניסיוניים חלק עניין מדעי המוח. Revista Mexicana de Neuroscience 11 (4).