הסמלים והמאפיינים של החשיבה הטרום-אופרטיבית

תקופת החיים מ -2 וחצי שנים ל -6 שנים איננה שלמות הומוגנית, כי בתורו ניתן לחלק אותה לשני שלבי משנה: אחד המסתיים בסוף השנה הרביעית, 6 שנים זה נקרא ככה -לפני הניתוח- כי פיאז'ה חשב שתקופה זו היא ההכנה וההקדמה של תקופת הפעילות הנפשית.

בסביבות שנתיים וחצי, הילד, מבלי לעזוב את עולם הפעולה, ניגש לעולם הסמלים, הייצוג, ההתייחסות. אנחנו מתקשרים פונקציה סימבולית או סמלית לפגישה של צורות שונות של סמלים.

השורשים הקוגניטיביים הרגשיים של הסמליות

לימוד הפעילות הסימבולית מאפשר לשלב את הרעיונות של פרויד ופיאז'ה. הראשון מספק את המרכיב המניע ואת השני הרכיב הקוגניטיבי.

המינים שלנו הביאו חידוש חסר תקדים מנקודת מבט אבולוציונית: האנרגיה של הדחף המיני הפכה עצמאית שלה מטרה ביולוגית מיידית, להיות זמין להיות מושקע בהצגה מחדש סימבולית של קשרים חברתיים מספקים.

אנחנו צריכים לקבץ את המסמנים בשתי קבוצות גדולות:

• אלה פרטיים, לא שרירותיים, כלומר, שיש להם קשר כלשהו למשמעות שאליה הם מתייחסים. לדוגמה, סמלים חלום, תמונות פנימיות
• אלה שהם ממוצא חברתי ואופי שרירותי. לדוגמה, סימנים של שפה טבעית או שפת סימנים במקרה של חירש אילם.

הסימנים הראשונים שיופיעו הם דווקא הסמלים הפרטיים, בעלי אופי לא מילולי. משמעות הדבר היא שזו הפונקציה הסמלית המאפשרת רכישת סמלים, תחילה וסימנים לשוניים, לאחר מכן.

מאפייני החשיבה הטרום - מבצעית

אחד המאפיינים הבולטים ביותר של החשיבה הטרום-ניתוחית הוא ההתמקדות העצמית. פיאז'ה קורא לאגוצנטריות את הקושי של התינוקת להרהר בנקודת המבט שלו כבעל יכולת נוספת. באופן דומה, אתה לא יכול לחשוב על החשיבה שלך.

הילד חושב שהדברים הם מה שהם נראים בתפיסה המיידית, האגוצנטרית. זה מה שמכונה ריאליזם. פיאז'ה ואינהלדר מצביעים על כך שהריאליזם נובע מן האדישות של הנפש ושל הפיזי. חשיבה טרום אופרטיבית מייצרת או משתמשת בתפיסות מוקדמות, היא טרנזקטיבית וסינקרטית.

ההנמקה לא הולכת מן הכללי אל הפרט (ניכוי) או מן הפרט אל הכללי (אינדוקציה). זה הולך מן הפרט אל הפרט (טרנסדוקטיבי). היא פועלת על ידי שילוב של חלקים בלבד מבלי להשיג ביטוי אותנטי ביניהם (syncretic). כל המגבלות האלה גורמות לילדים, למשל, לייחס לעצמים פיזיים ולעובדות תכונות של ישויות ביולוגיות-פסיכולוגיות.

זה מה שמוכר בשם אנימיזם. כמו כן, הם מחשיבים תופעות פיזיות כתוצר של היצירה האנושית. זה נקרא - על התנהגות קוגניטיבית זו. > הבא: השפה הטבעית והנוירופיזיולוגיה של הפונקציה הסימבולית

מאמר זה הוא אינפורמטיבי בלבד, ב פסיכולוגיה באינטרנט אין לנו את הפקולטה לעשות אבחנה או להמליץ ​​על טיפול. אנו מזמינים אתכם ללכת לפסיכולוג לטפל במקרה שלכם בפרט.

אם אתה רוצה לקרוא מאמרים נוספים דומים הסמלים והמאפיינים של החשיבה הטרום-אופרטיבית, אנו ממליצים לך להיכנס לקטגוריה שלנו לפסיכולוגיה אבולוציונית.