ההשפעה שיש לצעצועים סקסיסטיים על בנות

במשך אלפי שנים, החברות הפכו את הילדים, אותם בני אנוש השייכים לדורות החדשים, ברורים על מינם משנות החיים הראשונות. זה, בין היתר, נעשה באמצעות סגנונות משחק וצעצועים.

לדוגמה, עד אמצע המאה ה -20, רוב הצעצועים המצוינים בקופסאות שלהם, שציין להם את המוצר, משהו שהשתנה עם הגעתו של הפמיניזם של הגל השני והשלישי, בין שנות ה -70 ל 90. היום, לעומת זאת, צעצועים עדיין יש נטל מגדרי חזק. זה טבעי לקשר משחקי פעולה לילדים ומשחקים למטבח לבנות, לדוגמה.

אבל ... האם זה עושה צעצועים סקסיסטי? האם ייתכן שקיומו של תפקיד זה גורם לאי-שוויון להופיע? כיום יש סיבות טובות לחשוב על כך כן יש צעצועים סקסיסטיים, וכי הם נעשים במיוחד עם בנות.

• מאמר בנושא: "סוגי סקסיזם: צורות שונות של אפליה"

צעצועי מין והמטען המיני

סוג הצעצועים המשמשים את הנערים והנערות אינו נובע מהבחנה סיבתית. ברוב המכריע של המקרים, המשחקים האלה הם השתקפות של סטריאוטיפים מגדריים. לדוגמה, לבנות ניתנות משחקים העוסקים בטיפול בתינוקות, בחשיבות האסתטיקה והתדמית האישית או בעבודות הבית, בעוד לילדים ניתנים דמויות פעולה ומשחקים שיש להם מה לעשות עם התמודדות עם מצבים דמיוניים, כי אם אמיתי, יהיה מפחיד, אלים או מגעיל. עכשיו ... זה נכון, כי יש נטייה גנטית להימשך למשחקים מסוימים ולא לאחרים, או בגלל השפעת התרבות, מה שהחברה מלמדת אותנו בילדות?

מה שראינו, יש ראיות כי חלק מהעדפות אלה עבור צעצועים עם נטל מגדרי סטריאוטיפי נובע מגורמים ביולוגיים, לא תרבותיים. לדוגמה, נראה כי ילדים בין גיל שנתיים ושנתיים, זמן שבו הם עדיין לא חברתיים בקבוצה, מעדיפים צעצועים הקשורים למין שלהם. בנוסף, במקרים של מחלות מסוימות שמשנות את רמות ההורמונאליות של בנות שהופכות אותן ל"גבריות "יותר, ההעדפות לצעצועי הנערות הופכות יותר לכיוון הגברי.

עם זאת,, הבדלים אלה בין בנים לבנות אינם צריכים להיות עמוקים מאוד.

• אולי אתה מעוניין: "משחקי וידאו עושים אותנו אלימים?"

השפעת הסביבה

יש לזכור שבמרבית הניסויים שבהם נחקרת התגובה של ילדים לצעצועים שאינם תואמים את מינם, אנו עובדים עם צעצועים קונקרטיים, בעלי מאפיינים ספציפיים. במצבים אלה, ההשפעות של הבדלים הורמונליים, שהן רחבות, עשויות להיראות מאוד קונקרטיות, ומחזקות בצורה מזויפת תפקידים מגדריים נוקשים מדי.

לדוגמה, כי ילדים מעדיפים לשחק עם דמויות פעולה לא אומר שהם נמשכים כי קטגוריה של בידור שאנו מכנים "דמויות פעולה", אבל יש משהו באובייקטים האלה שהם מעניינים. האפשרות לפנטז על מצבים מסוכנים היא אחת מהן.

אבל המצבים האלימים (אלה שאליהם אנו מקשרים את המשחק בדרך כלל עם דמויות פעולה) אינם היחידים שבהם נוטלים סיכונים והרגש מורגש לפני הסכנה. למעשה, זה אפשרי בהחלט כי רבים מהם אינם קשורים לגבריות.

מצד שני, נראה כי גברים הם בדרך כלל מעט יותר טוב מאשר נשים במשימות הכרוכות בעיבוד מרחבי, וזה גם מראה בשימוש של צעצועים. ילדים נוטים להעדיף פאזלים משוכללים יותר מאשר בנות משחק, הצעצועים האלה יש לעשות עם מיומנויות קוגניטיביות הקשורות חשיבה מרחבית.

עם זאת, נראה גם כי אבות ואימהות מעודדים ילדים יותר כאשר הם משחקים במשחקים כאלה, והם עושים פחות כאשר הילדים עושים את זה. זה אולי נראה לא חשוב, אבל אם זה אסימטריה חברתית קורה בגיל מוקדם כל כך, יכול להשאיר סימן על התפתחות נפשית של אנשים.

אנו רואים, אם כי נראה שיש הבדלים הורמונאליים המשפיעים על העדפת הצעצועים בהתאם למין שאליו הוא שייך, אך זה מתפרש כאילו היה הנטל המיני של המשחקים האלה, ולא המצבים שבהם הם מעוררים, זה עושה אותם נוטים לבדר את עצמם עם כמה דברים והם עושים את זה עם אחרים.

• מאמר בנושא: "6 שלבי הילדות (התפתחות פיזית ונפשית)"

נערות הן נחיתות

איך זה משפיע על בנות? ביסודו של דבר, היא מחזקת תפקידים מגדריים מושתלים מאוד, אשר מעמידים את הנשים בעמדת נחיתות. לדוגמה, רבים מן המקצועות השכר הגבוה ביותר קשורים קשר הדוק לחשיבה מרחבית, ואם הילדים מעודדים לשחק עם צעצועים המקדמים את המיומנות הזו, אלה יהיה יתרון כאשר מדובר לוקח עמדות הנדסה.

מאידך גיסא, אם מניחים כי מאחר שילדים מרגישים נטייה לדמויות פעולה, יש להקצות נשים לתחום הביתי "הבטוח", קיומן יהיה דומה יותר לזו של חיית מחמד מאשר לזו של אדם עם להיות עצמאית.

בקיצור, ההשפעה של צעצועי סקסיסטי על בנות היא הכוח לתהות אותם בתפקידים שנוצרו על ידי החברה ואשר ניתנים מראש: זה מספיק כדי לעלות בקנה אחד עם מאפיינים מסוימים הקשורים לסוג זה של תפקיד, כך זה כמובן כי כל האישיות של הבחורה הזאת (אישה לעתיד) ניתן לסכם על ידי "הנשי". ההשלכות של זה, בקיצור, יותר סקסיזם ועוד אפשרויות d כי יותר בנות הם pigeonholed באותו אורח חיים.