6 פעילויות לילדים עם תסמונת דאון

המשחק הוא אחד הכלים הטובים ביותר לקידום הלמידה של הקטן ביותר, כמו גם לעורר ולקדם כל מיני יכולות ויכולות קוגניטיביות. באמצעות פעילויות אלה של פנאי וכיף אנו מוצאים דרך לא רק לבדר את הילדים, אלא גם כדי לעורר את האינטלקט שלהם ולחזק את הקשרים איתם.

בנוסף, משחקים כאמצעי לעורר יכולות קוגניטיביות הם אחד המשאבים הטובים ביותר במקרים של ילדים עם סוג מסוים של מצב גופני או פסיכולוגי מיוחד כגון במקרה של תסמונת דאון. בקטנים אלה, חשוב מאוד לעורר תפקודים מנטליים מסוימים כדי לעודד את השימוש בהם.

לאורך כל המאמר הזה נציג סדרה של פעילויות לילדים עם תסמונת דאון.

• מאמר בנושא: "סוגי מוגבלות נפשית (ומאפיינים)"

חשיבות המשחק בתסמונת דאון

כאמור, משחק חיוני בכל שלבי התפתחות הילד. הסיבה לכך היא לא רק זה מועיל לבדר את הקטנים ולגרום להם זמן טוב, אלא גם משום שהם גם מעדיפים את ההתפתחות הנכונה של האישיות והיכולות הקוגניטיביות.

באמצעות משחק, כל הילדים לומדים להכיר את עצמם כמו גם את כל מה שסביבם, כולל אנשים אחרים. הם לרכוש כל מיני ידע על הגוף שלהם על האופן שבו חפצים, מכשירים וכלי עבודה.

ככלל, לילדים ללא כל מצב בריאותי או פסיכולוגי מיוחד יש את היכולת ללמוד לשחק לבד, אם כי העובדה של עושה את זה עם מבוגר מחזק את היכולת לתקשר עם אחרים, כמו גם את הקשרים של האיחוד ביניהם. . עם זאת, זה לא קורה אותו דבר עם ילדים עם תסמונת דאון.

במקרים אלה הקטנים הם בדרך כלל לא מציגים את היוזמה שלהם כשזה מתחיל את המשחק, ולכן מומלץ לשתף פעולה ולתמוך באדם אחר. בשל המאפיינים הפיזיים והפסיכולוגיים של תסמונת זו הילד יכול לבטא קשיים מסוימים ללמוד לשחק.

כתוצאה מכך, כמות הזמן והמאמץ שהושקעו כדי לשפר את המשחק חיוניים לטובת כל מיני מיומנויות קוגניטיביות; מאוטונומיה אישית לשפה, תשומת לב ומיומנויות פסיכו-מוטוריות.

בחודשי החיים הראשונים, מומלץ להתחיל את השגרות המשחק ללא צורך להשתמש בצעצועים. בדרך זו, באמצעות מחוות, הבעות ומילים של המבוגר אנו בעד פיתוח היכולת של ייצוג וסימולציה.

ילדים עם תסמונת דאון דורשים דינמיקה מיוחדת במשחק המדגישה את המחוות ואת השפה שבעל פה, כך שבאמצעות חיקוי הם יכולים ללמוד לבצע את המחוות והתנועות המתאימות. לבסוף, כאשר מציגה משחקים עם חפצים וחומרים, המבוגר צריך להנחות את הילד כדי ללמד אותו כיצד להשתמש בכלים אלה כראוי..

• אולי אתה מעוניין: "8 פעילויות לעבוד על רגשות"

פעילויות מומלצות לפי גיל

כמו אצל שאר הילדים, בכל שלב בחייו של הילד עם תסמונת דאון מאופיין ברכישה ופיתוח של סדרה של כשירות, לכן מומלץ להתאים משחקים לתקופות אלה של הילדות.

1. ילדים בגילאי 1 עד 2 שנים

עבור ילדים עם תסמונת דאון קטנה, מומלץ להציע את המשחקים האלה.

• כאשר עומדים, במקום צעצועים או אובייקטים נוצצים המניעים אותם לזוז.
• הליכה יד ביד הצבת כדורים צבעוניים, כך שתוכל המצנח אותם.
• בניית מגדלים ומשחקים מניפולטיביים.
• משחקים יצירתיים עם ציורים או שעוות מתאים לגיל שלך.
• משחקים לקבוצות צבעים, בעלי חיים או חפצים.
• קריאה של סיפורי ילדים עם איורים וציורים. שאל את הילד על הציורים.
• בקשו מהילד להשתמש בדיבור ובמילים כדי לבקש דברים.

2. ילדים בין 2 ל -3 שנים

בקטגוריה זו של בנים ובנות, סוג הפעילות המוצעת הוא כדלקמן:.

• משחקי ניידות ותיאום עם כדורים.
• משחקים מניפולטיביים כמו יצירת דמויות עם פלסטלינה.
• להקשיב שם צלילים של הסביבה.
• משחקי ניחוש.

פעילויות לפי האזור הקוגניטיבי

מ 3 שנים של גיל, הילד עם תסמונת דאון כבר יש את השפה ואת מיומנויות מוטוריות צורך לבצע מספר רב של פעילויות איתם. החל מעידן זה, מומלץ לבצע משחקים המעצימים כל אחד מהיכולות הקוגניטיביות.

להלן נציג סדרה של פעילויות מסווגות לפי האזור הקוגניטיבי שהם מתכוונים לעורר אצל ילדים עם תסמונת דאון.

1. גירוי של מיומנויות פסיכומוטוריות

משחקים המקדמים פיתוח של מיומנויות מוטוריות גסות ועדינות עוזרים לחזק את שרירי הידיים והגפיים, המהווים את הבסיס להתפתחות האוטונומיה שלהם.

1.1. להעביר את הכדור דרך החישוק

המשחק מורכב של הצבת סדרה של כדורים וטבעות בגדלים שונים עבור הילד לקחת אותם ללכת להכות כל כדור הטבעת המתאימה. אנחנו יכולים גם לנסות את הכדורים ואת הטבעות של אותם צבעים, כך הילד גם צריך לנחש איזה כדור הולך בכל מקום.

1.2. נחשי את הדרך

תרגיל זה הוא מאוד שימושי כדי לשפר את מיומנויות מוטוריקה עדינה כמו גם זיכרון ותשומת לב. לשם כך, אנו מספקים את הילד עם סדין שורה של קווים מנוקדים שאתה צריך להצטרף על ידי הקשה עם אגרוף.

הילד צריך לתאר את קווי המתאר של הציור בניסיון לא לצאת. לאחר מכן, אנו יכולים לשאול את הילד איזה צורה או נושא של סחר.

2. גירוי שפה

כמו היכולת לנוע באופן עצמאי, ההעצמה של הכישורים שהופכים את השפה האפשרית חיונית בילדים עם תסמונת דאון בעת השגת עצמאות רבה יותר.

2.1. תיאטרון ופעילות ייצוג

במטרה לעבד את השפות בשפה, בזיכרון ובאינטראקציה עם אנשים אחרים, אנו יכולים להציג מופעים קטנים או תיאטראות שבהם הילד צריך לדקלם קווים או ביטויים קטנים. אנחנו יכולים גם לבקש ממך לקרוא קטעי טקסט בקול רם תוך מחווה.

סיפורים אלה יכולים להראות סצנות של חיי היומיום, כמו זה יהיה גם להקל על הילד את היכולת לאלתר.

3. גירוי של תשומת לב וזיכרון

לקדם טיפול בילדים עם תסמונת דאון זה יהיה לטובת האינטראקציה שלה עם הסביבה ישפר מיומנויות אחרות כגון זיכרון ושפה.

3.1. סיפור

אלה פעילויות שבהן מבוגר קורא או מספר סיפור מעניין או אהוב על ידי הילד. המטרה היא, אם כן, לשאול או לבקש לספר לנו את הגרסה של הסיפור על מנת להעדיף תשומת לב ותהליכי זיכרון ואחזור מידע.

3.2. התאם את הקלפים עם הפנים כלפי מטה

בפעילות זו יהיה לנו חפיסת קלפים שציוריהם ניתן לזווג בזוגות. הקלפים ממוקמים מול הילד עם הפנים כלפי מטה ואנחנו מבקשים ממנו להתאים את הקלפים.

את הכרטיסים ניתן רק להרים אחד בכל פעם, כך הילד חייב זכור היכן כל אחת מהציורים ממוקמים כך שניתן להתאים אותם.

4. גירוי אוטונומיה

לאורך כל חייו של הילד תוצג בפניך מספר רב של מצבים בהם עובדה ליהנות אוטונומיה גדולה תאפשר לך להיות עצמאית ולהיות מסוגל לבצע כל מיני פעילויות ואינטראקציות לבדו.

4.1. אנחנו משחקים

המשחקים והייצוגים הכרוכים בהדמיה של פעילויות בחיי היום-יום כגון ביצוע כל רכישה יאפשרו לילד ללמוד כיצד לתקשר במצבים כאלה, וכן להעניק אוטונומיה בעת ביצוע פעולות במטבעות ושטרות, ולנהל את כספם.

בשביל זה אנחנו יכולים לשחק לקנות או לשווק, באמצעות הערות ומטבעות כי יכול להיעשות על ידי הילד עצמו או באמצעות שימוש צעצועים כגון קופות רושמות לילדים.