הפרעה משבשת משבשת של סימפטומים מצב רוח וטיפול

גישת אי שקט וחתירה אצל קטינים אלה היא אחת הסיבות החוזרות ונשנות במרפאות ומרכזי הפסיכולוגיה. למרות שתגובות אלו שכיחות יחסית בשלבים אלה, יש לשלוט בכרונן ובעוצמתן.

כאשר גישות אלה מודגשות מדי ומתרחשות לעיתים קרובות מדי, ניתן לאבחן אותן כ הפרעה משבשת משבשת של מצב הרוח. לאחר מכן אנו מדברים על הסימפטומים שלה ועל הטיפול, כמו גם את המחלוקת המקיפה את הרעיון הזה.

• מאמר בנושא: "6 סוגים של הפרעות במצב הרוח"

מהי הפרעה משבשת של מצב הרוח?

ההפרעה המשבשת של מצב הרוח (TDDEA) היא מונח חדש יחסית בפסיכולוגיה קלינית ופסיכיאטריה אשר מתייחס הפרעה למצב הרוח של הילד או הילדה. במהלך זה הילד מגלה גילויים של עצבנות כרונית ותנודות מצב רוח לא פרופורציונליות בהשוואה למצב.

למרות סימפטומים אלה ניתן לראות גם במגוון של הפרעות פסיכולוגיות בילדים, כגון הפרעה דו קוטבית, הפרעה שלילית של Defiant (ODD) הפרעת קשב הפרעה או קשב וריכוז (ADHD), את הרעיון של יצירת קונספט חדש בשם TDDEA התבססה במטרה לכלול התקפי-הזעם קוצף על אבחנה.

השילוב של ה- DSM-V של התווית החדשה הזו להתנהגות הילד זכה לביקורת נרחבת על ידי אנשי מקצוע בפסיכולוגיה ופדגוגיה, וכן על ידי חוקרים במדעי ההתנהגות. אחת מהביקורות האלה היא החקירה אם זה באמת הכרחי כדי ליצור עוד תוויות להתנהגות הילד, שכן הם נוטים ליצור סטיגמה על הילד הן מבחינה אישית והן מבחינה חברתית.

מצד שני, הקריטריונים לאבחון לא לוקחים בחשבון את ההקשר המשפחתי, הספרתי או החברתי של הילד, אשר יכול להשפיע הרבה על מצב הרוח שלך ואת ההתנהגות, והוא עשוי להיות הגורם האמיתי של פיצוצים אלה של כעס וכעס.

לבסוף, נחקרו האם הפרעה זו שונה מהותית מאלה שכבר דנו. עם זאת, על פי מחקרים מסוימים, קיים פער בין האטיולוגיה, האבולוציה והבסיסים הנוירוביולוגיים.

הבדלים עם הפרעה דו קוטבית ילדים

ישנם מקרים רבים של הפרעות משוערות של disysulation disruptulation של מצב הרוח, בשל הדמיון בין הסימפטומים של שני התנאים, אובחנו כמו הפרעה דו קוטבית ילדים.

ההבדל העיקרי בין השניים הוא, כמו בהפרעה דו קוטבית, הילד יש פרקים מוגדרים היטב של מצב רוח מאניה מדוכא, ילדים מאובחנים עם TDDEA. אינם חווים פרקים שונים אלה במדויק או חסום.

ב bipolarity, פרקים ספציפיים הם interbersed עם רגעים של אוטימיה, ואילו ב TDDEA תקופות השינוי הם הרבה יותר מתמיד ואקראי..

סימפטומטולוגיה של TDDEA

על מנת לבצע אבחנה משביעת רצון של TDDEA, מבלי לטעון את הילד עם תגים מיותרים בכרך החמישי של האבחוני והסטטיסטי של הפרעות נפשיות (DSM-V) האבחנה של קריטריונים להפרעה זו מתוארת, כולל התסמינים שלהם החריגים שלך. קריטריונים אלה הם:

• התסמינים הקיימים אצל ילדים בגילאי 6 עד 18 גיל.
• התפרצויות כולרה חוזרות ונשנות בתגובה ללחץ נפוץ. ההתפרצויות הללו חייבות להיות בלתי עקביות עם רמת ההתפתחות של הילד, מצב הרוח בין כניסות הכלבת חייב להיות עצבני או נרגז והממוצע של כולרה חייב להיות לפחות שלוש פעמים בשבוע.
• הסימפטומים מתחילים לפני 10 שנים.
• תסמינים מתמשכים לפחות 12 חודשים.
• הסימפטומים הם לא נעלמו במשך שלושה חודשים או יותר ברציפות.
• הסימפטומים חייבים להופיע לפחות בשני ההקשרים הבאים: בית, בית ספר, הקשר חברתי; להיות רציני לפחות באחד מהם.
• תסמינים לא ניתן להסביר טוב יותר על ידי כל מצב רפואי אחר, ולא על ידי הצריכה של סמים או חומר כלשהו.
• הסימפטומים אינם תואמים את הקריטריונים של אפיזודה מאנית או היפומאנית במשך יותר מיום.
• הסימפטומים אינם עומדים בקריטריונים של אפיזודה דיכאונית גדולה.

יש לציין כי אבחנה זו אינה ניתנת לביצוע לפני גיל 6, שכן בשלבים אלה התפרצויות זעם והתקפי זעם, כמו גם פיצוצים של כעס, הם רגילים ונורמטיביים..

מצד שני, ה- DSM-V מציין את חוסר האפשרות של הפרעה זו בעת ובעונה אחת בהפרעה דו קוטבית, הפרעה שלילית שלילית או הפרעה מתפרצת לסירוגין.

ההשפעות וההשלכות של TDDEA

על פי הערכות ומחקרים עצמו בתחום פסיכולוגית ילד, זה מראה כי כ 80% מילדים מתחת לגיל 6 שנתי התפרצויות ישנות להתבטא יותר או פחות חוזר, הופכים חמור רק ב 20% ממקרים.

אז זה כעס או תוקפנות יכול להיחשב פתולוגי היא חייבת להתערב בחיי היומיום של הקטין, כמו גם בביצועיו האקדמיים ובדינמיקה המשפחתית היומיומית. באשר לסביבה המשפחתית, הפרעה זו נוטה ליצור אימפוטנציה גדולה וחוסר התמצאות אצל ההורים של הילדים הפגועים, כיוון שהם אינם מסוגלים לנהל או לשלוט בהתנהגותו ובפעולותיו של הילד; מחשש להטיל עונשים נוקשים מדי או להיפך, רופפים מדי.

בכל הנוגע לילד, ההתנהגות הבלתי נסבלת בסופו של דבר להשפיע על היחסים של זה עם בני גילם או שווה, אשר אינם מבינים מדוע ההתנהגות שלהם. נוסף על כך, רמות התסכול שהוא חש כה גבוהות, עד שתוחלת הקשב שלו פוחתת בסופו של דבר, ומפריעה להתקדמותו האקדמית.

טיפול

בשל החידוש של המושג, הטיפול של TDDEA הוא עדיין בתהליך של מחקר ופיתוח על ידי אנשי מקצוע קליניים. עם זאת, הפרוטוקול העיקרי להתערבות במקרים אלה כולל שילוב של תרופות עם טיפול פסיכולוגי.

תרופות הבחירה הן בדרך כלל תרופות ממריצות או תרופות נוגדות דיכאון, בעוד פסיכותרפיה מורכבת מניתוח התנהגותי יישומי. בנוסף, מודגש תפקידם הפעיל של ההורים בטיפול, שכן עליהם ללמוד לנהל את השינויים במצב הרוח של הילד בצורה הטובה ביותר..

הטיפול הפרמקולוגי בהפרעה של הפרעת דיסרגולציה משבשת הוא עוד אחד מהנקודות שבהן התנאי הזה זכה לביקורות רבות, כשהוא מטיל ספק בצורך האמיתי בתרופות לילדים.