סמנתה קוברסקי, רק בת 6, הילדה הקטנה ביותר שמתאבדת

סמנתה קוברסקי, רק בת 6, הילדה הקטנה ביותר שמתאבדת / פסיכולוגיה קלינית

סמנתה קוברסקי, ילדה בת 6 היתה אדם מאושר שהלך לבית הספר. בדצמבר 2009 הוא לקח את חייו. כנראה לא היו לו בעיות, כך התאבדות שלו מופתע אנשי מקצוע בתחום הבריאות.

כאשר רופאים משפטיים בדקו את גופו במחוז ימאהיל, מדרום לפורטלנד, הם הכריזו כי אכן היה זה התאבדות, והפך את סמנתה האיש הצעיר ביותר שלקח את חייו.

הילדה הקטנה ביותר שמתאבדת

האירועים התרחשו ב -2 בדצמבר במדינת אורגון. לאחר ויכוח עם אמה, סמנתה נענשה בחדרה. בעוד אמה ואחיותיה היו בחדרים שונים של ביתה במקמילנוויל, עלתה הילדה לעריסה של משפחת קוברסקי, אך לא השתמשה בה.

לאחר לשים חגורה סביב צווארו, צנח מעריסת העריסה. כשקלי, אמה, נכנסה לחדר ראתה את הגוף הלא מודע של סמנתה הקטנה. אף על פי שניסה להחיות אותה, לא היה יכול לעשות דבר כדי להציל את חייו. מאוחר יותר הועברה לבית החולים שבו הוכרז על מותה הרשמי.

סמנתה הקטנה היתה מודעת למה שהיא עושה?

הוריה ואחיה של סמנתה נחקרו על ידי המשטרה, אך הם היו סוכני השלטונות עצמם שהכריזו מאוחר יותר כי הם לא מצאו סימנים לכך שהנערה היתה קורבן להתעללות בשלב כלשהו בחייה.

מה שמדהים במקרה זה הוא השאלה האם סמנתה היתה מודעת באמת למוות הטרגי שלה. בעוד הצוות הרפואי-רפואי, שבדק את הקורבן, דיווח כי מדובר בהתאבדות, טענו השוטרים הממונה על החקירה, כי מדובר בתאונה. כמו כן,, הם חקרו כי ילדה קטנה כזאת היתה מודעת לתוצאות של מעשיהם, והם היו דעות דומות של כמה מומחים, כמו במקרה של הפסיכיאטר ד"ר קירק וולף.

האם ילדים מבינים את משמעות ההתאבדות?

"ילדים רבים בגיל זה אינם מודעים למה פירושו של מוות", אמר וולף לערוץ חדשות ימאהיל. בנוסף, הוא הוסיף: "זה לא עד גיל 8, 9 או 10 שהם מתחילים להבין את משמעות המוות, וכי אין חזרה ברגע שזה קורה.".

הקשר בין דיכאון והתאבדות

חוסר התקווה לעתיד ואובדן האוטונומיה מהחיים ומהרגשות הם שני הגורמים השכיחים ביותר המתרחשים לאדם כדי לקבל את ההחלטה להתאבד. מאז הדיכאון הוא מסוגל incapacitating אדם וזה בדרך כלל דוחה את העזרה כי ניתן לספק על ידי בני משפחה וחברים, אבחנה מסובכת במקרים רבים. אנשים מדוכאים מקדישים יותר מדי תשומת לב להיבטים השליליים של החיים, חיים בפסימיות נצחית.

זה חוסר תקווה וציפיות עתידיות שגורמת לרעיונות אובדניים להיות שנוצר בסופו של דבר לבצע את המעשה. למעשה, היו מחקרים רבים עם אנשים מבוגרים על הפרעת דיכאון והתאבדות, אבל מה קורה במוחו של הילד לקחת את חייו?

בנוסף לחיים הבוגרים, רעיונות אובדניים נפוצים מאוד במהלך גיל ההתבגרות, ללא משמעות זו שיש סכנה ממשית לחיים. אם רעיונות אלה אינם קשורים לגורמים שונים (המובנים כגורמי סיכון) או מתוכננים, ייתכן שהתאבדות לא תתבצע. בגיל ההתבגרות זה נחשב כי עבור כל מתבגר שמתאבדים, הם מנסים בערך שלוש מאות.

מעשי התאבדות אינם נפוצים אצל אנשים מתחת לגיל 15

אם יש בני נוער רבים שיש להם רעיונות אובדניים, זה לא נכון עבור ילדים מתחת לגיל 10 שנים. למעשה, זה כמעט בלתי אפשרי למצוא מחקרים המתייחסים לתופעה זו. בהקשר זה, הפסיכיאטרים Karaman ו Durukan (2013), לכתוב:

"התאבדות לפני גיל 15 אינה נפוצה. רבים מהתאבדויות של ילדים ומתבגרים מתרחשים לאחר גיל זה. על פי מחקר של המרכז למחלות, בקרה ומניעתן (CDC) שנערך בשנת 2009, שיעור ההתאבדות בקרב ילדים בגילאים 10 עד 14 היה 1.3 ל -100,000, בקרב צעירים בגילאי 15-19 היה 7.75. לכל 100,000, ובאנשים 20 עד 24 שנים זה היה 12.5 לכל 100,000 ".

כתבה: "המכתב מדייגו, הילד בן ה -11 שהתאבד לאחר שהיה קורבן של בריונות"