מה נעשה בפגישה הראשונה עם פסיכולוג?

כיום, ולעתים קרובות יותר ויותר, חלק ניכר מהאוכלוסייה בא או ילך אי פעם לשירותים של פסיכולוג או פסיכולוג. אמנם בעבר הוא היה מזועזע על ועל אנשים רבים היו נבוכים או הצביע, סטיגמה זו צמצמה במידה ניכרת לאורך השנים, מה שגרם יותר ויותר אנשים לנצל את זה סוג של שירות במידת הצורך..

למרות זאת, הוא ממשיך להיות סוג של שירות זה נראה כמו משהו מוזר, אשר רוב האנשים יש חוסר רצון מסוים, לא לדעת בדיוק איך זה עובד או מה הוא הולך לעשות. אחד הרגעים שמייצר חוסר ודאות נוסף הוא המגע הראשון עם המקצוען, לעתים קרובות בלי לדעת בדיוק מה ייעשה או מה צפוי שיקרה. מה נעשה בפגישה הראשונה עם פסיכולוג? זוהי בעיה שאנחנו הולכים לדבר על זה לאורך כל המאמר הזה.

• מאמר קשור: "סוגי טיפולים פסיכולוגיים"

מה נעשה בפגישה הראשונה של פסיכותרפיה

הדבר הראשון שאנחנו צריכים לקחת בחשבון היא כי הפגישה הראשונה היא, למעט למעט הטלפון הראשון או קשר לאינטרנט, הקשר הראשון בין המטפל למטופל.

משמעות הדבר היא כי בשלב זה אנו עדיין לא יודעים דבר על זה, מעבר לקריאת האתר של המרכז או דעות על מקצועי.במיוחד במקרה של המטפל, אשר לא יהיה כל ידע על שלהם חולה.

באופן כללי, עלינו לזכור כי המטרות הכלליות של המושב הראשון יהיה ליצור קשר, לדעת את המקרה המדובר וליצור מערכת יחסים טיפולית טובה.

היבט אחרון זה הוא חיוני, שכן באופן כללי, היבטים עמוקים של הנפש יטופלו. ללא רמה נאותה של אמון בין המטופל למטופל, המשתמש לא ייתן ביטוי לחששות, ספקות, רגשות ומחשבות, ויוביל לקשר לא פרודוקטיבי ולהצלחת הטיפול..

כמובן, יחסים חיוביים טובים או יחסים טיפוליים טובים הולכים להיבנות לא רק במהלך המפגש הזה (שכרגיל הוא מעוכב במקצת), אלא במהלך פגישות שונות.

מגע ראשון עם המטופל

הדבר הראשון יהיה לקבל את החולה, לגרום לך לשבת ולעשות את המצגות הרלוונטיות. זה הרגיל לנסות לשבור את הקרח עם המטופל כדי ליצור אקלים חיובי ואמין, כדי בהדרגה להסביר מה הולך להיעשות במהלך הפגישה.

זה גם מקובל להזכיר את זה בשלב כלשהו במהלך הראיון (אם כי אנשי מקצוע רבים לא אומרים את זה ישירות, כלומר זה משתמע או שיש לו הודעה על צורות קודמות או דרכים ליצירת קשר), להיות זה בתחילת, במהלך או בסוף, כי כל המידע שסופק יהיה סודי לחלוטין. החריגים היחידים הם כי קיים צו או בקשה של שופט או שייתכנו נזקים חמורים לחייו או לשלמותו של הנושא או של צדדים שלישיים.

אנמנסיס

לאחר המצגת, יתקיים ראיון על מנת לקבל מידע על המקרה עצמו, בדרך כלל באמצעות תהליך הנקרא anamnesis. זה על השיטה שבאמצעותה המידע הרלוונטי ביותר של המקרה הספציפי נאסף, כולל הבעיה שהביאה אותו, חיים והרגלים חברתיים והיסטוריה ונתונים בסיסיים של הנושא.

בדרך כלל זה יתחיל לשאול על הבעיה או דרישה כי הנושא, תוך התמקדות המצב הנוכחי, כמו גם של אותו גרם לו במיוחד ללכת לכאן ועכשיו. זה יהיה גם שאל על היבטים כגון כאשר הבעיה החלה, מה זה קשור ואת הרגשות שהיא יוצרת, אילו קשיים ספציפיים זה מייצר בחייו של המטופל.

זה מתרחשת גם אם מקצועי היה דיווח על זה (למשל אם זה בא מהרופא או על ידי צו בית משפט), כך מקצועי יכול לראות מה הנושא יש דרישה ואם יש בעיה איך הוא חי ומביע את זה, מקבל מושג על הגישה שלו. מוצע כי המטופל יביע את הדרישה / בעיה שלו בזמן הנוכחי,

זה נעשה או לפני זה (סדר מסוים תלוי איך הגישה מתקרב כל מקצועי המאפיינים של המטופל), על מנת לדעת יותר על המטופל ולקבל מידע נוסף על הבעיה והן על הנסיבות הסובבות אותו. בדרך כלל לבקש סדרה של נתונים כלליים על המטופל ואת חייו שעשויים להיות עניין הקשורים לבעיה.

במובן זה, זה יהיה שימושי מכיר את הנוכחות של רקע אישי ומשפחתי של אותה בעיה או של בעיה שיכולה להשפיע באופן ממשי על הנושא. הם גם שואלים בדרך כלל על מידע בסיסי על הסביבה: האם יש להם ילדים או אחים, מצב משפחתי, יחסים עם ההורים והכיבוש שלהם או, באופן כללי, את המבנה המשפחתי שבו הם חיים. גם על החיים החברתיים, אם יש זוג או לא את מצב היחסים או החיים בעבודה.

זה לא על לשאול שאלות בלי יותר לדעת את כל ההיבטים של החיים שלך, אבל זה יהיה שאלות כדי לדעת את המצב הכללי. איסוף המידע יכבד את הגבולות האתיים: המקצוע יתמקד באותם היבטים הרלוונטיים לגישה ולטיפול בסיבת הייעוץ, ויחשבו כי יש צורך להתייחס לנושא ביתר עומק.

ברור שאנחנו בפגישה הראשונה, להיות דיאלוג שמבקש להשיג מידע אבל לא תהיה חקירהלמעשה, פעמים רבות אתה בסופו של דבר לגלות אלמנטים חשובים עבור המקרה במהלך הפגישות שהיו או מוסתר או לא נחשב רלוונטי ברגע הראשון. המידע שניתן אינו ניתן לשינוי ולא צריך להיות ממצה מדי, שכן זה יכול להיות מתיש ואף מרתיע עבור המשתמש.

מקצועי יקשיב מה יש לחולה לומר, אם כי הוא / היא יכולה לבקש הבהרה של היבטים מרכזיים יהיה לוודא להבין ולהעריך את מה שנאמר.. יחסו של המטפל יהיה הקשבה אקטיבית, מה שהמטופל רוצה לומר (וגם למה שהוא לא אומר, להיות משהו שגם מספק הרבה מידע), אמפתית ולבבית. הוא גם ינסה להיות אותנטי ומקצועי, ובכל עת ינסה לגרום למטופל לראות שהוא לא יישפט ללא התחשבות במה שייווצר, ויניב אווירה של אמון וקבלה.

• אולי אתה מעוניין: "Anamnesis: הגדרה 8 היבטים קליניים בסיסיים"

הערכת ציפיות וקביעת יעדים

הערכת המצב, מקצועי ידון עם המטופל את הציפיות ואת המטרות כי המטופל יש לגבי הסיבה שלהם להתייעצות ואת העובדה הולך מקצועי.

חשוב להעריך את היבט זה בהתחשב בכך המטרות הראשוניות או אפילו מה מצופה של מקצועי עשוי להיות מציאותי או אפילו לא להעריך את ההתגברות האמיתית של הבעיה, אלא קושי מסוים שיוצר. בהתבסס על כל המידע שנרכש, המטרות הכלליות יידונו מה שנדרש עם היחסים המקצועיים ואת התפקידים של כל אחד ייקבע.

הערכה עם מכשירים כמותיים

יתכן כי בשירות הפסיכולוגיה או בהתייעצות ייתכן שיהיה צורך להשתמש בסוג כלשהו של כלי הערכה על מנת להעריך את נוכחותה של הפרעה או להעריך כמה תופעה, תסמין או קושי ברמה כמותית. עם זאת, גם אם זה היה המקרה, המידע מגיע מן אלה יש לבדוק ולהעריך על פי הראיון, לא את התוצאות המוחלטות.

דוגמה לכך היא המטופלים המשתתפים בשירות נוירופסיכיאטריה, וכרגיל להעריך את היכולות שלהם באותה ישיבה. גם בייעוץ פסיכולוגיה זה עשוי להיחשב הכרחי כדי להעריך את רמת החרדה או להעריך עד כמה תכונה אישיות קיים, אם כי בפגישה הראשונה זה לא כרגיל כפי שאתה עשוי לחשוב. בנוסף, לא כל אנשי מקצוע ישתמשו בהם בפועל קליני או בכל המקרים, בהתאם לכל מצב ספציפי.

סינון והכיוון לקראת המפגשים הבאים

לפני סוף הפגישה יש בדרך כלל סיכום של כל מה שקרה בה, על מנת לסייע למטופל לקבוע מתווה מנטאלי של מה שנעשה ונדונו ולהעריך אם המקצועי הבין את כל המידע.

בנוסף לכך, ייתכן כי התקדמות קטנה מה מוצע עבור הפגישה הבאה. כמו כן, בהתאם לבעיה המקצועית ניתן לקבוע קווים מנחים פסיכו-דוקציונליים כלליים, בהעדר העמקה נוספת בנושא.