דיכאון בגיל מבוגר גורם, זיהוי, טיפול וייעוץ

דיכאון בגיל מבוגר גורם, זיהוי, טיפול וייעוץ / פסיכולוגיה קלינית

זקנה היא שלב בהתפתחות האדם המלא בניאופורמציות ומשברים שאנשים רבים מתקשים להתמודד איתם. זקנה קשורה בתרבות שלנו כשלב של ירידה מתמשכת ביכולת הקוגניטיבית, וכן את התקופה בה מתרחש הפסקת החיים.

כמו כן שלב חיוני זה קשור להתדרדרות הדרגתית של תפקידה המשפחתי, במקרים מסוימים, קשישים עשויים להחליט לעזוב את חייהם כדי להתרחק מקרוביהם למקומות לפרוש לנוח, לעשות מדיטציה או לחיות בהמתנה למשימה כלשהי המענגת אותם..

דיכאון בגיל מבוגר

כמו כן, זקנה היא בדרך כלל שלב של קשיים רגשיים כמו שינויים לא רק להתרחש חברתי, עבודה או משפחה, אלא גם מופיעות כמה מחלות כרוניות כגון מיגרנות, כאבי שרירים, שיגרון, אובדן הראייה אודישן הפרעות נפשיות ופקולטות נפשיות ניכרות במקרים רבים, עם סימפטומים של דמנציה, התקפי חרדה ודיכאון.

בדיוק, אחת הפרעות רגשית כי לעתים קרובות ביותר להתרחש בגיל מבוגר הוא דיכאון. ארגון הבריאות העולמי קובע כי יותר מאחד 20% מהאנשים מעל גיל 60 סובלים סוג כלשהו של דיכאון, כי ב 5 השנים הקרובות יגדל על פי מחקרים שונים. דיכאון בגיל מבוגר הוא, אם כן, הפרעה פסיכולוגית המגייסת את המאמצים של הקהילה המדעית לנסות להקטין את שיעור מושפע.

תיאוריות על קשישים: גילוי גורמי הדיכאון בגיל מבוגר

תורת ההתפתחות הפסיכו-סוציאלית של אריק אריקסון (1975) מעלה את שלב הזיקנה שלב המשבר בין שלמות העצמי ו ייאוש, אשר מראה את הצורך להשפיע באופן חיובי על הבריאות הפסיכולוגית של הקשישים, כך שהם יכולים להתמודד עם הזמן שלהם עם הרווחה הטובה ביותר.

אנשים רבים תופסים את הזיקנה כ הגבלת הבמה ואת ההשפלה כי זה כבר לא ניתן לבצע את אותן פעילויות שנעשו בעבר, הוספת גורם זה לבדידות שנגרמת על ידי מותם של יקיריהם, רמות כלכליות רעוע, חוסר פעילות ובידוד הם חלק מפעילה כי יכול לגרום לדיכאון בגיל מבוגר.

מגורים או בתים לקבל מדי שנה עשרות אנשים קשישים שהם קורבנות של דיכאון, זה להיות הפרעת השני השכיח ביותר לאחר דמנציה. אף על פי שרובם המכריע של בני המשפחה נוטים להבין שבתי מגורים עשויים להציע מעקב רפואי ופסיכולוגי טוב יותר למבוגרים, יש מעטים שהם בסמוך לסבא שלהם בשלב זה..

זקנה פירושו הסתגלות לשינויים חדשים, לסגנון חיים חדש. זהו ההשלמה הכוללת של החוויות שנלמדו במהלך ההליכה האנושית, מקור ידע וגם שלב של חוויות וגעגועים לשנים שנותרו בעבר, ומסיבה זו, כאשר מדברים על דיכאון בגיל מבוגר, עלינו יש לזכור כי אין לבלבל בין הסימפטומים של האדם לבין מצבי העצבות והמלנכוליה, שהם לרוב קלים וזמניים, והם נפוצים מאוד במחזור זה. לא כן, דיכאון הוא הפרעה כי יש משך זמן ממושך סימפטומולוגיה המציין כי יש מחלה הבסיסית כי יש לטפל.

מרפאת דיכאון בגיל מבוגר

דיכאון בשלב זה יכול להיות מוצג באופן סמוי, כפי מוריס Caballero (2000) מציין, הקובע:

"דיכאון מופיע בדרך כלל במסווה של תמונה פרנואידית, או שהוא מוסתר בנדודי שינה, כאב או תסמינים אחרים שקשה להשתלב בתמונה נוסולוגית".

כדי לאבחן בדיוק, זה חייב להיעשות שילוב א הערכה רפואית, נוירולוגית ופסיכולוגית. הראשון עוזר לנו לאשר או לשלול איזשהו סוג של אנומליה שעשויים להיות וזה משפיע על מצב הרוח של הקשישים, השני, להתעמק בתחום של מערכת העצבים על מנת לשלול כל שינוי באזורי המוח, או דמנציה.

ההתערבות הפסיכולוגית תהיה תלויה בהקשר שבו יש לפתח את הטיפול. מדי פעם, העבודה תהיה קשה בגלל כמה מסובך זה יכול להיות כדי להתמודד עם זה סוג של מקרה ואת איטיות בהשגת תוצאות. אנשי מקצוע רבים מסכימים כי הפסיכוגרונטולוגיה, ולא המומחיות של הפסיכולוגיה, היא פעולה של שירות, כי לא כל אנשי מקצוע בתחום בריאות הנפש מאומנים לבצע, בשל הקושי הכרוך ואופי יוצא דופן של כל מקרה..

כיצד לעזור ולהתערב מבוגר מבוגר עם דיכאון?

א) כל אדם הוא שונה וככזה אתה צריך להיות מוכן לכל מוזרות שעלולה לדרוש עזרה כלפי אדם מבוגר עם דיכאון. יש לזכור כי בשלב זה מקובל על חולים לסרב ללכת כל סוג של טיפול, בין אם זה רפואי או פסיכולוגי. במקרים אלה, מומלץ לייעץ לו בסבלנות כדי שיוכל לעקוב אחר סוג כלשהו של טיפול, וללוות אותו באותה דרך בעזרתו של קרוב משפחה..

ב) לעזור לשמור על פגישות עם פסיכולוג בראש ובמקרה המומלץ טיפול תרופתי (אשר ברוב המקרים יש צורך), להיות ערני בימים שבהם זה הכרחי עבור קשישים לקחת את התרופה.

ג) לבצע פעילויות מהנות, כגון הולך לטייל, קריאת ספר, האזנה למוסיקה, וכו ' הדבר החשוב הוא לשמור את המוח עובד עם פעילויות מועילות ולמידה על מנת לשמר את היכולות הקוגניטיביות והפיזיות שלהם.

זקנה היא מעגל שכולנו צריכים לעבור, אז אנחנו חייבים להיות מוכנים להתמודד עם הדרך הבריאה ביותר. זקנה לא צריכה להיות שלב של חוסר ודאות והידרדרות, אבל שלב שהאדם יכול להבין במגע עם משפחתו, ידידותו וחיי היומיום שלו.

הפניות ביבליוגרפיות:

  • Erikson, E.H. (1975). היסטוריה של החיים והרגע ההיסטורי. ניו יורק: נורטון.
  • מוריס קבאלרו, מ. (2000). נושאים מעשיים בגריאטריה ובגרונטולוגיה. כרך I