מינסוטה אישיות האדם multiphasic (MMPI-2), איך זה?

מינסוטה אישיות האדם multiphasic (MMPI-2), איך זה? / אישיות

האישיות האנושית היא אחד המבנים הפסיכולוגיים הקשים ביותר לתאר. כמה תיאוריות מגדירים אותו כמאפיינים יציבים ומובחנים של אדם המתבטא בהתנהגות.

למרות המורכבות של הגדרתה, קיימות מספר מבחני הערכה המאפשרים התאמה של פרופיל פסיכולוגי של האישיות למציאות של הנושא. אחד הנפוצים ביותר הוא MMPI-2, אשר המבצע נסקור לאורך מאמר זה.

  • מאמרים קשורים: "4 סוגים של בדיקות אישיות"

מה זה MMPI-2?

מינסוטה אישיות multiphasic מלאי, במקרה הספציפי הזה MMPI-2 הוא אחד המכשירים הנפוצים ביותר בפסיכולוגיה להערכת האישיות, המאפיינים הפסיכופאתולוגיים הגלובליים והפרטניים של האדם, או השינויים הפסיכוסומטיים.

גרסה זו פותחה בשנת 1989 מ MMPI המקורי נהנה הפופולריות הרבה כי זה מאפשר לבריאות הנפש מקצועי להקים חוות דעת תקפות או אמין או פסקי דין על אישיותו של המטופל. באותו אופן, מאפשרת יצירת פרופיל פסיכולוגי מלא.

מלאי זה של מבני אישיות מורכב מ 567 פריטים אופציונליים דיכוטומיים בהם האדם צריך לבחור בין אמת או שקר על פי האם הוא מזדהה עם ההצהרה או לא.

MMPI-2 נותן לנו את ההזדמנות להעריך את המאפיינים הבסיסיים של האישיות באמצעות סדרה של קשקשים, מסווג בסיסיים או נוספים. הסולם הבסיסי מורכב מ -370 פריטים המחולקים לקשקשים של תקפות וקשקשים קליניים. בעוד אלה נוספים מאפשרים להרחיב את המידע של קשקשים בסיסיים להפלות את התוכן ואת אופי הסימפטומים.

לבסוף, מבחן זה נחשב ככלי הערכה בסיסי, ולכן ניתן ליישם אותו בכל התחומים שבהם יש צורך בהערכה של תכונות אישיות. בין הקשרים ניהוליים אלה: מרכזי מחקר ומרפאות פסיכולוגיות, מרכזי הוראה או הקשרים צבאיים או ביטחוניים.

מאפייני הבדיקה הפסיכולוגית

MMPI-2 יש סדרה של תכונות ייחודיות שהופכות אותו המבחן המשמש ביותר בעת פיתוח פרופיל אישיות פסיכולוגית. מאפיינים אלה ניתנים ברמה של הממשל, כמו גם מטרות ואמינות.

1. מטרה

כפי שצוין בתחילת המאמר, המטרה של MMPI-2 היא לפתח פרופיל פסיכולוגי של תכונות האישיות של האדם המוערך. כמו גם לזהות מאפיינים פסיכופאתולוגיים אפשריים, או תכונות אישיות חריגות.

2. חומר

בדיקה זו יכולה להיעשות הן בצורה וירטואלית והן באופן קלאסי (עיפרון ונייר). עבורה, תזדקק פרוטוקול השאלה MMPI-2 ואת הרשת עם רשת התשובה. בנוסף, מפתח התיקון נדרש להערכה.

3. מנהלה

בתוך חבילת הבדיקה MMPI-2 הם הוראות תקן עבור הממשל של זה. הזמן המשוער ליישום הבדיקה משתנה בין 90 ל 120- דקות, וזה תמיד צריך להיעשות בנוכחות פסיכולוג או בריאות הנפש מקצוען. להיות מסוגל, בליווי משקיף מקצועי.

בשל המורכבות של הבדיקה יש צורך כי המעריך קרא את החומר לפני השימוש בו. לאחר מכן, החומר הדרוש יינתן לאדם המוערך, והמבחן יוסבר. לאורך כל זה, המעריך יכול לענות על הספקות שעולים כדי להעריך, שכן MMPI-2 מציג תוקף גדול יותר אם הוא מגיב על כל הפריטים.

4. ציון

לאחר השלמת הבדיקה, תועבר לשלב התיקון, שבו יעריך המעריך נקודה אחת עבור כל תגובה חיובית או נכונה של המטופל ו 0 נקודות בתיבות מסומן כוזב. בסופו של דבר, כל הנקודות מתווספות כדי לקבל את הציון ברוטו של הסקלה, וכתוצאה מכך הציון T יתקבל, אשר יאפשר לנו לפרש את תוצאות הבדיקה..

הקשקשים שלך

כאמור, MMPI-2 מורכב מ 567 פריטים מסודרים בקשקשים הערכה שונים. קשקשים אלה מחולקים לקשקשים הבסיסיים, המורכבים מסולמות תקפות וקשקשים קליניים, ומאזניים נוספים.

1. קשקשים קליניים

המטרה של קשקשים אלה היא לחקור נוכחות אפשרית של תסמינים פסיכופאתולוגיים. במסגרת הסולם הזה יש את גורמי האישיות הבאים:

  • היפוכונדריה.
  • דיכאון.
  • היסטריה.
  • סטייה פסיכופאתית.
  • פרנויה.
  • פסיכוסטניה.
  • סכיזופרניה.
  • היפומניה.
  • התכנסות חברתית.
  • גבריות-נשיות (מחולקת לנשים ולגברים).

2. קשקשים תוקף

סולם התוקף מאפשר לנו לזהות אם יש כוונות לשקר או חוסר עקביות בתגובות של המוערכים. סולם זה כולל:

  • סולם L או לשקר.
  • סולם F או חוסר עקביות או תוקף.
  • K או תיקון או הגנה.

3. סולם נוסף

כמשלימה את המאזניים הבסיסיים, ובכוונה להרחיב את המידע המסופק על ידי אלה, המעריך יכול להשתמש בקשקשים נוספים המודדים מבנים כגון:

  • חרדה.
  • פחד.
  • אובססיביות.
  • דיכאון.
  • דאגה לבריאות.
  • מחשבה מופרזת.
  • עוינות.
  • ציניות.
  • התנהגות אנטי-חברתית.
  • סוג A.
  • הערכה עצמית נמוכה.
  • אי-נוחות חברתית.
  • בעיות עבודה.
  • הפרעות בעבודה.
  • סימנים שליליים לטיפול המראים אם המטופל זקוק לאשפוז או לא.

איך הם ציונים לפרש?

על פי ציון T המתקבל על ידי המטופל, ניתן לפרש את המאזניים בהתאם לסיווג הבא:

  • ציון T<40: Por regla general, no se pueden obtener puntuaciones por menos de 40, por lo que será necesario examinar la puntuación de la escala L para averiguar אם האדם מתכוון לתת תמונה טובה של עצמה.
  • T = 40-50: מקביל ציון נמוך מאוד ולכן אין לו משמעות אבחון. ניתוח של L סולם חייב להתבצע גם.
  • T = 41-55: הם שייכים הציון הצפוי באוכלוסייה, ולכן אין לו גם משמעות אבחון.
  • T = 56-65: משמעות אבחון מתונה. חלק מן המאזניים יש לבדוק כדי לחקור אילו תכונות אישיות בולטות.
  • T = 66-75: משמעות אבחון גבוהה. מתוך ציון זה עשוי להופיע תכונות אישיות פתולוגיות.
  • T> 75: משמעות אבחון גבוהה ביותר. מתרחשת רק ב -10% מהמקרים, לכן כדאי לשקול את האפשרות שהאדם מגזים או שפירושו עזרה דחופה.