אפקט קסום של קריאה במוח שלנו

קריאת הרומנים, הטקסטים הבדיוניים והמאמרים משמשים כתמיכה לדמיין מצבים, תרחישים ודמויות. כשאנחנו עוברים בדפים שלה, אנו יוצרים דימויים מנטליים של פרצופים, שמלות, נופים, מרחבים ומרחקים. ושם מתחיל אפקט הקסם של הקריאה במוחנו.

קריאה, כפעילות, היא הזדמנות מושלמת לנתק ולהרגיע את הדיאלוג הפנימי שלנו, מניעת תוכחות, האשמות או מחזורי מחשבה על אותן בעיות שאיננו יכולים לפתור. כל זה הוא מסוגל להפעיל רבים של אזורי המוח להפעיל את החושים שלנו.

שפה בחצי הכדור הימני

הנוירולוג גיירמו גרסיה ריבס טוען שיש שני היבטים שהקריאה מאפשרת: פענוח השפה והמחשבה הסימבולית.

אלכס הוא חלק מהצוות שמייפה את המערכת הסמנטית של המוח. למרבה ההפתעה, הוא גילה כי השפה אינה מוגבלת לחצי הכדור השמאלי, כפי שהאמינו עד כה. נראה כי זה ייצור של השפה השייכת לאזור זה. עם זאת,, רוב ההבנה של השפה נראה להתרחש ב האונה הימנית.

"יש קשר בין תחומי הפרשנות של סמלים (מילים) עם תחומים אחרים, כגון תנועה, שעד כה לא ידענו".

-ג 'ריבאס-

קריאה במוח: הפעלת GPS נפשי

מדענית המוח איידן י 'הורנר טוענת כי ייצוג של דימויים מנטליים משפיע על המערכת העצבית וקליפת המוח. זה גם מפעיל רשת של תאים ברשת, או נוירונים ברשת, בקליפת המוח האנטורית. אלה תאים ברשת אחראים לוקליזציה מרחבית. כלומר, הם גורמים למוח להבין את מיקומו בחלל.

הם מופעלים לפני דימויים מנטאליים שנוצרו מקריאת תיאור הדמויות בסביבה. גם כאשר אנו מדמיינים את עצמנו במקום, והם עושים את זה באותו אופן שהם היו עושים לפני גירויים חזותיים או שמיעתי.

אלה נוירונים הרשת הם מראים תקיפה חזקה של גל הטטה. הם דחפים חשמליים של משרעת ארוכה, אופייני הקשור לארגון מחדש של המבנה המוחי. הם גם גלים בתדירות נמוכה ויש הסבורים כי הם מקלים על גישה לתכנים לא מודעים.

גלי תטא אופייניים לשלבים 1 ו -2 של שינה אצל מבוגרים. במקום זאת, ילדים מבלים את זמן היקיצה שלהם במצב של גל טטה במהלך שנות חייהם הראשונות. כאשר זה קורה במהלך המשמרת במבוגרים, זה מייצרת משהו דומה למצב התודעה שהושג לאחר אימון במדיטציה או היפנוזה.

כלומר, אחת ההשפעות של קריאה במוחנו תהיה להקל על מצב התודעה המעניק גישה לתוכן הלא מודע. עם זאת, יהיה ארגון מחדש של מבני מוח ורשתות עצביות.

מראות להביט

רוברט האריס באוניברסיטת אמורי, ביצע בדיקות תהודה מגנטית אל קבוצה של אנשים בימים שלקח להם לקרוא רומן. הסטודיו השיק תוצאות מדהימות.

התנועות שדמויות הרומן ביצעו באזורים שונים במוח. האזורים המופעלים היו זהים, אילו היו מבצעים את התנועות. בנוסף, חיזוק חשוב נמצא קשרים נוירונים של החריץ המרכזי. איבר זה קשור לתחושות הגוף והאמפתיה.

משאיר סימן על המוח

ניסויים של רוברט האריס נתן תוצאות בטחונות. הם גילו חותם עצבי שהשאיר את קריאת הרומן ימים לאחר שסיים אותו. כמו כן, בוצעו תהודה באותם ימים לאחר סיום הקריאה. זה נמצא כי את הקשר גדל במהלך תקופת הקריאה נשמר כמה ימים מאוחר יותר, אם כי זה כבר לא היה לקרוא.

הם קראו לזה "צל של פעילות ". טביעת האצבע שלך נשמרת לפחות חמישה ימים לאחר השלמת הרומן. זה אפילו נראה כי טביעת הרגל יכולה להישמר עוד אם הספר אהבנו הרבה.

"צל של פעילות" זה מייצר קריאה במוחנו יכול להסביר את הקסם של ספרים. אותו קסם שמאפשר תווים וסיפורים להמשיך איתנו גם לאחר שהגיע לסוף הסיפור.

האם אתה יודע את השינויים המדהימים במוח כי הקריאה מייצרת? לקריאה יש פוטנציאל לייצר שינויים מוחיים חשובים, כולל שינויים בתפיסה ואמפתיה מוגברת קרא עוד "