אינטליגנציה גבוהה ירושה גנטית קשורים?

אינטליגנציה גבוהה ירושה גנטית קשורים? / מדעי המוח

מה קובע את האינטליגנציה של האדם? יש הרבה קולות ומחקרים שמגינים על הרעיון שה- IQ שלנו נקבע או מותנה מאוד בקוד הגנטי. עם זאת, מערכת היחסים אינה תמיד ישירה או ברורה כפי שהיא נראית. למעשה, חייבים להיות גורמים רבים אחרים עבור נטייה אינטלקטואלית זו להתבטא.

כאשר אנו מדברים על יכולות גבוהות זה כמעט חובה להתייחס שם מסוים: ויליאם ג 'יימס סידיס. האיש הצעיר הזה, המסלול החולף, שמת באמצע שנות ה -40 בארצות הברית, נחשב עד כה לאדם בעל יכולות אינטלקטואליות מפתיעות (ומתועדות). למעשה, ההערכה היא כי IQ שלו היה מעל 250 נקודות.

"מה שאנחנו יודעים זה טיפה של מים; מה שאנחנו מתעלמים הוא האוקיינוס ​​".

-אייזיק ניוטון-

הדבר המדהים ביותר בסידס היה החינוך שלו. אם הוא יכול להיכנס רק עם 9 שנים באוניברסיטת הרווארד זה לא היה רק ​​בגלל הירושה הגנטית שלו. אמו, שרה, היתה רופאה ואביו, בוריס, פסיכיאטר ומומחה לפסיכולוגיה התפתחותית. אז, אם היה דבר אחד כי שני מדענים אוקראינית ידע, זה היה פיתוח IQ גבוה לא תלוי באופן בלעדי על 23 זוגות הכרומוזומים שלנו.

אינטליגנציה גבוהה היא תוצאה של סביבה מקלה שנוספה למוח פתוח. הנישואים של סידס הובילו את חייו של בנם לקראת מטרה אחת: למקסם את היכולות הקוגניטיביות שלהם. התוצאה עלתה על הציפיות שלך. עם זאת, הצעיר הזה היה יותר מסתם ילד פלא: הוא היה אדם אומלל בעליל.

אינטליגנציה גבוהה וגנטיקה: הורים אינטליגנטיים ילדים בהירים?

המודיעין, כמו ההתנהגות האנושית, הוא תכונה מורכבת. אך הגדרתו אינה קשה, משום שהיא כוללת את כל החוויות שבהן אדם מראה יכולת ברורה ללמוד, לתבונה, לתכנן, לפתור בעיות, לחשוב בצורה מופשטת, להבין רעיונות מורכבים ולתת תשובות יצירתיות מאוד.

עם זאת, לדעת בדיוק מה מייצר הבדלים בודדים בכל אחד מיכולות אלה תמיד היה אתגר. אנחנו יכולים לומר עכשיו כי זה ירושה גנטית המעצבת כל אחד מיומנויות אלה. יתר על כן, אוניברסיטת גלאזגו נערך מחקר בשנת 2016 שבו הוכח כי הגנים הקשורים לתפקודים הקוגניטיביים יורשים בעיקר מאימהות. הכרומוזום X, כביכול, יקבע במידה רבה את הפוטנציאל האינטלקטואלי שלנו.

עכשיו, אנחנו מדברים מותנה כי הכל לא כל כך ברור. מחקר שנערך לאחרונה בכתב העת "הפניה גנטית" הראה לנו משהו שהמומחים כבר אינטואיטיבי כמעט מאה שנה. סביבות חברתיות הן מה שמעצבות אותנו, שקבעו את התנאים לנו להגיע לכל הפוטנציאל הקוגניטיבי שלנו או לאו. הירושה הגנטית, לעומת זאת, תקבע אותנו רק ב -40%.

אינטליגנציה (ואינטליגנציה גבוהה) מושפעת מאוד מהסביבה. גורמים כגון חינוך, חינוך, זמינות המשאבים ללמידה ותזונה, הם אלה המעצבים את הפוטנציאל האינטלקטואלי שלנו.

אינטליגנציה, מימד רגיש לאינסוף של גורמים

נוירולוגים לעתים קרובות להגיב על הדברים הבאים: אנו overestimate הרעיון של אינטליגנציה גבוהה. כאשר ניתוח המוח מבוצע, אין אזור ספציפי שמבדיל אותו. אין מבנה מיוחד כדי להפוך אותנו בהירים יותר מכל השאר. למעשה, היא שורה של תהליכים הפועלים בהרמוניה, עולם סינפטי מובנה שמרכיב מוח ערני יותר, רגיש יותר, יעיל יותר מהממוצע.

אינטליגנציה גבוהה יכולה להיות תלויה בגנים שלנו, אך מתווספים מספר רב של גורמים:

  • קשר בטוח עם האם, שבו יש חילופי רגשות רגשית.
  • חינוך חיובי.
  • תזונה נאותה.
  • נוכחות בבית הספר ואת ההזדמנות ליהנות חינוך עם משאבים טובים.
  • סביבה חברתית חיובית ומעודדת (משפחה טובה, מורים מוכנים, קהילה מתאימה ובטוחה)

הורות שלילית וגמישות מוחית

בשלב זה, סביר להניח כי אחד הקוראים שלנו שואל את השאלה. מה קורה אם הירושה הגנטית שלי קשורה לאינטליגנציה גבוהה, אבל לא היתה לי ילדות טובה לפתח אותה? מה קורה אם הסביבה שלי לא היה חיובי ואת הביצועים האקדמיים שלי היה נמוך? האם זה אומר שאני לא יכול לשפר את IQ שלי?

כל פסיכולוג או פסיכולוג נלהב יש בדמיונו דמות מפתח במשמעת זו. אנחנו מדברים על קורט לוין. אבי הפסיכולוגיה החברתית המודרנית נתן לנו מונח שהניח את היסודות לתיאוריות רבות ולימים מחקרים: תורת השדה או כוח ההקשר. למעשה, מה שלואין הראה לנו הוא שבני אדם הם תוצאה של האינטראקציה של כל חוויותיהם, העבר ומעל לכל הנוכחים. אנחנו, עמדותינו, מה שאנחנו בוחרים לעשות עם כל מה שאנחנו חיים.

לכן, משהו שאפשר לראות את המסלול של תאומים מופרדים בלידה וגדל בהקשרים שונים, הוא זה סביבה שלילית, עם משאבים כלכליים נדירים, משפיע באופן משמעותי על התפתחות המודיעין. עם זאת, הפוטנציאל שלנו לא פחתה לחלוטין או נכבה על ידי תנאים סטריליים אלה. לא אם לאדם יש הזדמנות ברגע נתון להתמודד או לבנות סביבה המאפשרת לו לשחזר את "שטח אבוד".

לוין גילה שכשהתאום שגדל בסביבה שלילית התרחק מתכתיביו של הוריו המאמצים, הוא היה חופשי להניח לגנוטיפים שלו להתבטא. היכולות הקוגניטיביות שלו השתפרו כאשר מצאו מוטיבציה, מטרה על פי האינטרסים שלו וסביבה שאיפשרה את מטרותיו. המוח, אחרי הכל, אינו ישות קבועה ויציבה. הפלסטיות, סקרנותנו ורצוננו מסוגלים לייצר נסים אותנטיים.

הקשר בין הפרעות חרדה ואינטליגנציה גבוהה יש קשר בין הפרעות חרדה לבין אינטליגנציה גבוהה, קשר שיהיה בעל מקור מוחי, ושאנחנו צריכים לדעת. קרא עוד "