פינוקיו, חשיבות החינוך

פינוקיו, חשיבות החינוך / תרבות

פינוקיו הוא הגיבור של הרפתקאותיו של פינוקיו מאת קרלו קולודי ואחת הדמויות המפורסמות ביותר לצעירים וזקנים, הודות לקפיצתו למסך הגדול מידי דיסני. אמנם יש התאמות אחרות בתיאטרון, קולנוע וטלוויזיה. בדמיון הקולקטיבי הוא דימוי של פינוקיו כילד עץ שאפו גדל בכל פעם שהוא מספר שקר, אבל לא רק שקרים של ילדים שקרים את העבודה הזאת.

אני רוצה להתמקד בגירסת דיסני על היותה הידועה ביותר, למרות ההבדלים הרבים שהיא מציגה עם המקור. הוא הופיע לראשונה בשנת 1940 ונשאר דוגמה טובה לחשיבות החינוך בקרב ילדים. מצד שני, מכיוון שהעולם השתנה מאוד מאז 1940, חשוב להקשר ולנסות לדמיין איך היו החיים בשנים ההן, אם ברצוננו לעדכן, בדרך כלשהי, את הדמות האהובה.

פינוקיו וסיפורים אחרים

בתחילת הסרט מופיעים שלושה ספרים: אליס בארץ הפלאות, פיטר פן ו פינוקיו. פפיטו גרילו פותח את השני ואת הסיפור מתחיל. אני מוצא את ההנהון מעניין אלה שתי עבודות אחרות, אשר תהיה גרסה אנימציה של דיסני עשור מאוחר יותר.

אם נשווה את העבודות, נוכל למצוא מקבילות שונות:

  • הגיבורים הם ילדים שאינם רוצים לגדול או שיש להם קשיים להגיע לבגרות.
  • יש להם שיעורים מוסריים על מה נכון ומה לא בסדר.
  • הם מציגים בעלי חיים בעלי תכונות אנושיות, שתפקידם יהיה יסודי.
  • ילדי העבודות שואלים הרבה שאלות, הם סקרנים.
  • שלוש היצירות יש להם ביקורת על היבטים שונים של החברה, בעיקר בתחום החינוך.

אנחנו יכולים לנתח כל אחד מהם מאוד עמוק, אבל היום אני יתמקד פינוקיו וכמה ההיבטים הרלוונטיים ביותר שלה.

לידתו של פינוקיו, נער העץ

פינוקיו הוא בובה שנחצבה על ידי גפטו, אדם ישר, עובד טוב וטוב לב. אנו רואים בגאפטו אינסטינקט אבהי מההתחלה, אנו רואים אותו באופן שבו הוא מטפל בחיות המחמד שלו: פיגארו, החתול; וקליאו, הדג. הוא מתייחס אליהם כאילו היו חלק מהמשפחה, הוא יצר איתם בית והתנהג כמו אב; עם זאת,, הוא משתוקק להיות בן אמיתי ורוצה פינוקיו לבוא בחיים.

הפיה הכחולה תהיה אחראית להגשמת רצונו של ג'פטו ולתת חיים לפינוקיו. אין זה מקרה שהחומר הנבחר הוא עץ, כי יש לו סמליות גדולה, אפילו בכמה מיתולוגיות, הרעיון של איש העץ שימש כדי להסביר את הבריאה. פינוקיו יהיה בן עץ עד שיראה את עצמו מוכן להיות ילד אמיתי.

הפיה מעניקה לפפיטו את התפקיד של המצפון, את המדריך Pinocchio לכל החיים. גם לא הבחירה של הקריקט, כי בתרבויות רבות הוא נחשב מוביל של מזל טוב וחוכמה. הפיה הכחולה מסמלת את תפקידה של האם עבור פינוקיו, היא נותנת לו חיים ומופיעה בזמנים שבהם הוא זקוק לה ביותר.

"מה זה מצפון? אני אגיד לך התודעה היא הקול הפנימי החלש שאף אחד לא מקשיב לו, ולכן העולם כל כך רע ".

-פפיטו גרילו-

דרך החיים

הבעיות העיקריות מופיעות כאשר פינוקיו חייב להבדיל בין טוב לרע וללמוד להתגבר על הפיתויים. פפיטו גרילו ינסה לעזור לו, למרות שהוא נכשל פעמים רבות. התודעה היא הקול הפנימי שיש לכולנו, זה משהו קטן, קטן כמו פפיטו גרילו ולפעמים קשה להקשיב.

למחרת בבוקר, פינוקיו עוזב את הבית ומתחיל את דרכו לבית הספר. מעבר זה הוא מין מטאפורי של הנתיב החיוני, שבו אנו מוצאים מכשולים להשגת טוב, ובמקרים רבים, קל לסטות וקשה לתקן. פינוקיו הוא לא טוב או רע, אבל הוא חייב ללמוד / לגדול כדי להשיג חוכמה, וכתוצאה מכך, להמשיך בדרך הנכונה.

בשל חפותו ובורותו בעולם, הוא ייתקל בבעיות שיאתגרו בו והוא יצטרך לפתור אותן. בדרכו, למצוא שני הרמאים: שועל, הידוע כג'ון ישר, וחברו, החתול גדעון. גם הבחירה של בעלי חיים אלה אינה מקרית, שכן מקובל לקשר בין דמות השועל בערמומיות לבין החתול עם הבגידה.

שתי הדמויות הן בורות, הם לא יכולים לקרוא או לכתוב, אבל הם חמדנים ולנצל את חפותו של פינוקיו. זה מסתיים להתפתות להיות אמן ולקבל תועלת ללא כל מאמץ. 

"למה שחקן רוצה מצפון?"

-פפיטו גרילו, פינוקיו-

פינוקיו עובד כבובה עבור סטרומבולי, הוא שר ורוקד, הוא זז בלי חוטים, אף אחד לא מנהל אותו. הנה, אנו מתבוננים באירוניה ובמטאפורה של הבובה: בובה לא זזה לבד, היא צריכה את החוטים שלה ומישהו שמזיז אותם. פינוקיו אינו זקוק להם ולכן הוא חופשי. עם זאת, הוא מגלה במהרה כי המציאות שונה מאוד.

החינוך נמנע מרמאות, מאנאליות גורם לנו להיות פגיעים.

לימוד ושחרור

פעם שוחרר מ Stromboli, פינוקיו חוזר למלכודת של חואן הנכבד, זה נותן לו אס של אתים לגרום לו להאמין שזה כרטיס לאי של משחקים. באי של משחקים, הכל נראה נפלא, ילדים יכולים לשחק, לעשן, לשתות, להיות אלים ... אנחנו יכולים אפילו לצפות בהם להרוס את המפורסם ג'וקונדה של דה וינצ'י. אין חוקים וילדים חופשיים; עם זאת, הם שולל ואת מעשיהם של כיף טהור בסופו של דבר הופך אותם לתוך התחת. Asses שהם ישתמשו לעבודה, כלומר, הלא חינוך מוביל אותם לעבדות.

לבסוף, פינוקיו מגלה כי ג 'פטו יצא לחפש אותו בסופו של דבר נבלע על ידי לווייתן. פינוקיו, מודאג, מחליט לתקן את הטעויות שלו וללכת להציל את אביו. רגע היציאה של פנים הלווייתן מניח את השחרור, התגברות על מצוקות והדלתות הפתוחות לידע.

השקרים

מצד שני, מדגיש את סוגיית השקר. אנחנו רואים את פינוקיו לשקר כדי להגן, הוא עושה את זה כאשר הפיה הכחולה שואלת אותו למה הוא לא הלך לבית הספר. פינוקיו יודע שהוא עשה משהו לא בסדר ו אינסטינקטיבית מגן על עצמו, זה מנגנון הגנה.

זה לא שקר מכונן, ולא משוכלל מדי, אבל הוא מאולתר על לטוס. באותו אופן שבו ילדים שקר להימנע מעונש כאשר הם יודעים שהם עשו משהו לא בסדר. זה סוג של שקרים בדרך כלל מתרחשות בין ארבע לחמש שנים, למרות שאנו יודעים כי, במקרים מסוימים, הם יכולים להמשיך להתפתח. כמו כן,, חשיבות השקר בעבודה זו נתנה שם לתסמונת הידועה של פינוקיו.

לחנך להיות חופשי

חשוב לצפות בסרט מנקודת מבט של הזמן. בעיקרה, האנאלפביתיות היתה עדיין בעיה חמורה במדינות המערב, וגם מערכת החינוך וגם המודל המשפחתי היו עדיין כפופים מאוד לדרך מסוימת של חשיבה, עקשנית ולא גמישה במקרים רבים. דרך החשיבה שבפינות מסוימות עדיין קיימת, אך ברבות אחרות היא השתנתה.

המסר כי פינוקיו משאיר אותנו ברור: החינוך משחרר אותנו, הידע מוביל אותנו לקבל החלטות טובות ולא ליפול לתוך הטעיה. על כן, באחריותנו, כמורים של הדורות הבאים, לחנך את הילדים כדי שיוכלו להיות חופשיים, לפתח יכולת ביקורתית ולהשיג מידה מסוימת של אוטונומיה בהחלטותיהם..

אני לא מדבר רק על השכלה מוגבלת לתחום האקדמי; כדי להיות טוב במתמטיקה, שפות או ספורט. אבל חינוך המבוסס על יכולת ההיגיון, לחשוב, לנתח, להיות ביקורתי ... כל ילד הוא עולם, יש לו דאגות שונות, וחובתנו, ובו בזמן זכותנו, להשתתף בהם. התפקיד של המורה הוא חיוני, אבל אם זה אפשרי זה עדיין יותר עבודה כי ההורים יכולים לעשות עם הילדים שלהם בבית.

"המשימה הראשונה של החינוך היא לנער את החיים, אבל להשאיר אותו חופשי לפתח"

-מריה מונטסורי-

היתרונות של סיפורי סיפורים לילדים סיפורי ילדים מביאים יצירתיות והתלהבות לילדים, ולכן הרגל הקריאה מעדיף אותם להיות מבוגרים עם ערכים. קרא עוד "