10 אסטרטגיות של מניפולציה מסיבית, על פי נועם חומסקי

נועם חומסקי הוא אחד האינטלקטואלים המכובדים ביותר בעולם. ההוגה האמריקאי הזה נחשב החשוב ביותר בעידן המודרני ניו יורק טיימס. אחת התרומות העיקריות שלו היא להציע ולנתח את אסטרטגיות המניפולציה ההמונית הקיימות בעולם של היום.

נועם חומסקי נקרא בלשן, אבל הוא גם פילוסוף ומדען פוליטי. באותו זמן, הוא הפך לאחד הגורמים המובילים פעילים ליברטי. כתביו פוצצו בכל רחבי העולם ולא מפסיקים את הקוראים המפתיעים.

"איך זה שיש לנו כל כך הרבה מידע, אבל אנחנו יודעים כל כך מעט?"

-נועם חומסקי-

חומסקי כתב טקסט דידקטי שבו מסנתז את האסטרטגיות של מניפולציה מסיבית. מחשבותיו על כך הן עמוקות ומורכבות. עם זאת, למטרות דידקטיות, הוא סיכם הכל בעקרונות פשוטים ונגיש לכולם.

1. הסחת דעת אחת האסטרטגיות של מניפולציה מסיבית

לדברי חומסקי, הנפוצות ביותר של אסטרטגיות המניפולציה ההמונית היא הסחת דעת. הוא מורכב בעיקר בהכוונת תשומת הלב של הציבור לנושאים לא רלוונטיים או בנאליים. בדרך זו, הם שומרים על התודעה של האנשים הכבושים.

כדי להסיח את האנשים הוא ממולא במידע. חשיבות רבה מדי ניתנת, למשל, לאירועי ספורט. גם למופע, לסקרנות וכו '. זה גורם לאנשים לאבד את הראייה של מה הבעיות האמיתיות שלהם.

ברגע שאתה מצליח לתת חשיבות לנושאים בנאליים יותר, אתה יכול לשכנע את האוכלוסייה כי את המראה ואת המחשבה צריכה להיות ממוקדת על זה. כלומר, כל מה שחורג מן הרגיל, ה"נורמלי", ייראה מוזר. בדרך זו, אותה חברה תדחוף אותנו באותו כיוון (ולא נכון).

2. בעיה-תגובה-פתרון

לפעמים הכוח, בכוונה, נכשל להשתתף או להשתתף באופן לקוי במציאות מסוימת. הם עושים את זה לראות את האזרחים כבעיה הדורשת פתרון חיצוני. הם מציעים את הפתרון.

זוהי אחת האסטרטגיות של מניפולציה המונית לקבל החלטות שאינן פופולריות. לדוגמה, כאשר הם רוצים להפריט חברה ציבורית בכוונה להפחית את השירות שלהם. בסופו של דבר, זה מצדיק את המכירה.

3. הדרגתיות

זוהי עוד אחת מאותן אסטרטגיות מניפולציה המונית להציג אמצעים שאנשים לא מקבלים בדרך כלל. זה מורכב ליישם אותם לאט לאט, באופן כזה שהם כמעט בלתי נתפסים.

זה מה שקרה, למשל, עם צמצום זכויות העבודה. בחברות שונות יש לנקוט צעדים, או צורות של עבודה, אשר בסופו של דבר עושה את זה נורמלי לראות כי העובד אין ערובה בביטחון סוציאלי.

הדרגתיות זו אנו יכולים להתבונן בה ביתר בהירות השוונו שני מצבים בזמנים שונים. בדרך זו, אנו יכולים לראות בצורה פשוטה ומבהירה את ההבדל הגדול בין לפני ואחרי. אחת הדוגמאות הברורות ביותר היא ההבדל עם הזמן של המילה "mileurista". כמה שנים לפני שהיה משולם אלף יורו נקראה "mileurista" ב גנאי במקצת, בהתייחסו משכורת נמוכה שלו. כיום, לחייב אלף יורו עבור רבים הוא משהו שקשה להשיג.

4. דחה

אסטרטגיה זו מורכבת כדי לגרום לאזרחים לחשוב כי ננקטים צעדים אשר מזיקים באופן זמני, אבל זה לקראת העתיד יכול להביא תועלת רבה לחברה כולה, וכמובן, ליחידים.

המטרה היא שאנשים מתרגלים למדוד ואינם דוחים אותו, וחושבים על הטוב הטוב שהוא יביא מחר. כרגע, "הנורמליזציה" אפקט כבר פעלו ואנשים לא מפגינים כי היתרונות המובטחת לא מגיעים.

5. Infantilizar לציבור

רבים של הודעות טלוויזיה, במיוחד פרסום, הם נוטים לדבר אל הציבור כאילו היו ילדים. הם משתמשים במחוות, במלים ובעמדות הפייסניות והספוגות בהילה מסוימת של תמימות.

המטרה היא להתגבר על ההתנגדות של העם. זוהי אחת האסטרטגיות של מניפולציה מסיבית שמבקשת לנטרל את התחושה הביקורתית של העם. פוליטיקאים גם מעסיקים את הטקטיקות האלה, לפעמים מציגים את עצמם כדמויות אב.

6. לכו אל הרגשות

המסרים שתוכננו מכוחם אינם בעלי מטרה אובייקטיבית של הנפש המהורהרת של העם. מה שהם מחפשים בעיקר הוא ליצור רגשות ולהגיע אל הלא מודע של אנשים. לפיכך, רבים מהמסרים האלה מלאים רגש.

המטרה היא ליצור מעין "קצר" עם האזור הרציונלי ביותר של העם. ברגשות, התוכן הכולל של ההודעה נלכד, לא האלמנטים הספציפיים שלו. בדרך זו, היכולת הקריטית מנוטרלת.

7. צור קהלים בורים

שמירה על אנשים בורות היא אחת המטרות של כוח. בורות פירושו לא לתת לאנשים את הכלים לנתח את המציאות בכוחות עצמם. ספר לו את הנתונים האנקדוטליים, אבל אל תיתן לו לדעת את המבנים הפנימיים של העובדות.

שמירה על בורות היא גם לא לשים דגש על החינוך. לקדם פער גדול בין איכות החינוך הפרטי לבין החינוך הציבורי. הסקרנות על ידע ונותנים ערך מועט למוצרי האינטליגנציה.

8. לקדם ציבור שאננים

רוב האופנות והמגמות לא נוצרות באופן ספונטני. כמעט תמיד הוא לגרום ולקדם ממרכז כוח שמפעיל את השפעתה כדי ליצור גלי ענק של טעמים, אינטרסים או דעות.

התקשורת בדרך כלל לקדם אופנות ומגמות מסוימים, רובם סביב סגנון חיים מטופש, מיותר או אפילו מגוחך. הם משכנעים אנשים שמתנהגים ככה "מה אופנתי".

הבעיה עם הנקודה הזאת היא אנשים רבים מאמינים כי הם חושבים על עצמם כאשר הם פשוט חוזרים. עם זאת, הם אינם מודעים לכך המחשבות שלהם מופרכת. חזור, במודע או שלא במודע, מה שהם רואים ומאמינים היתה תוצאה של תהליך של החשיבה שלהם. "אני הולך לקנות את הנעליים האלה כי אני אוהב אותן", אנשים רבים חושבים.

למעשה, הנעליים האלה אולי לפני כמה שנים לא אהב כל כך הרבה אבל עכשיו כן. ומכיוון שהם אופנתיים עכשיו, עכשיו הם עושים, אבל אנחנו לא מודעים לכך שאנחנו אוהבים אותם כי הם הפכו אופנתי. הם מעצבים ומפעילים אותנו כך שאנחנו אוהבים דברים כאלה או אחרים.

9. חיזוק האשמה עצמית

אסטרטגיה נוספת של מניפולציה המונית היא לגרום לאנשים להאמין שהם, והם לבדם, אשם בבעיות שלהם. כל דבר שלילי שקורה להם, תלוי רק בעצמם. בדרך זו הם עשויים להאמין כי הסביבה היא מושלמת וכי אם תקלה היא באחריותו של הפרט.

לכן, אנשים בסופו של דבר מנסה להתאים לסביבתם ולהרגיש אשמה על כך שלא השגת את זה בכלל. הם מעלים את הזעם שהמערכת יכולה לעורר, כלפי אשמה קבועה לעצמם.

10. ידע יסודי על האדם

במהלך העשורים האחרונים, המדע הצליח לאסוף כמות מרשימה של ידע על ביולוגיה ופסיכולוגיה של בני האדם. עם זאת, כל המורשת הזו אינה זמינה לרוב האנשים.

הציבור מקבל רק כמות מינימלית של מידע על זה. בינתיים, האליטות יש את כל הידע הזה ולהשתמש בו לנוחיותם. שוב מתברר כי בורות מקלה על פעולת הכוח על החברה.

כל האסטרטגיות הללו של מניפולציה המונית נועדו לשמור על העולם כפי שהוא מתאים ביותר החזקים. לחסום את היכולת הקריטית ואת האוטונומיה של רוב האנשים. עם זאת, זה גם תלוי בנו לתת לעצמנו להיות מטופל פסיבי, או להציע התנגדות ככל האפשר.

מניפולציה רגשית: המשחק של ביצוע אחד מרגיש אשמה מניפולציה רגשית שואפת להפוך את השני להרגיש אשמה ולהגיש את הרצונות שלנו. לפעמים רק משפטים תמימים לכאורה נחוצים קרא עוד "