זקנה מתחילה כאשר הסקרנות אבודה

אם יש משהו שבאמת מעביר אותנו, זה הסקרנות והרצון לדעת דברים חדשים, עולמות וחוויות.. הסקרנות נולדת בעת ובעונה אחת כמונו באופן מולד, והיא נשמרת לאורך כל חיינו: ברגע שבו אנו חשים כי אין דבר שמניע אותנו להמשיך ולדעת, יש לנו בעיה.

זו הסיבה הגדולה לכך שהסופר הפורטוגלי, סראמאגו, סיפר לנו ש"זקנה מתחילה כאשר הסקרנות אבודה ". במילים אחרות, אנו מתייחסים לבני הנוער בחיוניות וברצון ליהנות מהעולם ללא גבולות; בעוד שאנו משלבים זקנה עם אמפתיה לחיים והרצון לגלות עוד על מה שסובב אותנו ...

"לא יכולתי, בכל גיל, להיות שמח לשבת ליד האח ורק להסתכל. החיים הוצעו לחיות. הסקרנות חייבת להישאר בחיים. לעולם אסור, מכל סיבה שהיא, להפנות את גבו לחיים ".

-רוזוולט-

הסקרנות היא המותג של הילדים

בטח אתה יכול לאמת את זה ילדים, במיוחד כאשר הם צעירים, יש רצון לדעת קיצוניים. הם מלאים באנרגיה שמניעה אותם לשאול הכל, לרצות את הכל ולגעת בכל דבר בדרכם: זה נורמלי, הם גדלים והם רוצים לדעת איפה הם ומה החיים יכולים להציע להם.

במידה מסוימת, זהו הצעד הראשון של הלמידה שלך כאנשים ואנחנו המבוגרים אשר אנו מחויבים לעודד את הסקרנות להמשיך ולפתח באופן חיובי ואינטלקטואלי. כך גם למדנו לשמור על זה קבוע, זה שמניע אותנו ומנחה אותנו לשפר את עצמנו: זה מה שגורם לנו להרגיש צעירים (יותר ילדים), לא בגיל.

"אני חושב שאם אנחנו מאבדים סקרנות אין דבר; אין שום השתקפות, ולכן אין ידע ואין אפשרות לדעת, להגיע לסוף של משהו. בלי סקרנות, אתה לא חי ישירות. "

-לואיס אדוארדו-

הסקרנות הפוכה של סקרנות

באותו קו שבו אנו מבינים סקרנות כמדריך, כמה מחקרים בוצעו דווקא משום שהם רוצים לדעת למה אנחנו סקרנים. החקירות קבעו, לסיכום, כי אנחנו יותר סקרנים באותם רגעים שבהם אנחנו יודעים קצת על נושא מסוים ואנחנו רוצים לדעת הכל על זה.

סקרנות, במקרים אלה, יכולה להיות מיוצגת כ U הפוכה, שבה נקודת המוצא מעוררת לנו את הסקרנות לדעת את משרעת מלאה של U. זה גורם קשור מחקרים אחרים הראו כי סקרנות קשורה לזיכרון וללמידה: הסקרנות עוזרת לשמור בזיכרון את מה שניתן לכנות למידה מוטיבציה, כפרס.

איך לטפח סקרנות

עם כל ההערות, אנו יכולים להבין כי זקנה קשורה חוסר סקרנות: להפסיק לרצות ללמוד דומה להפיכת החיים. חשוב תמיד לשמור על סקרנות בנו, זה שהוביל אותנו להקשיב מאחורי הדלתות או לגלות את אמריקה. הודות לה התקדמנו בכל תחומי הלימוד.

הדרך הטובה ביותר לקדם את זה היא כפי שאמרנו כדי לעורר אותו, בחלק החיובי שלה, בילדים. כאן נראה כמה דרכים לעשות זאת:

• לפתח את הדמיון: הניסוי ולתת להם להתנסות, לנסות להפוך את שגרת היומי לתוך "טיולים" חדש שבו כל יום משהו חדש נלמד.
• תן דוגמה: אם אתה רוצה שילד ילמד משהו, בצע את מה שאתה אומר על ידי דוגמה. אם הם רואים שאתה שומר על הסקרנות שלך, גם עבור כל יום, הם גם.
• ענה על השאלות שלך: אין טעם להגיב לילד 'רק בגלל', אלא כדי לשתוק. נסו לתת הסבר עקבי, כך שהסברים אלה יגרמו לכם לחשוב על דברים נוספים.
• שיעשה דברים לעצמו: ילדים צריכים לגלות כי טעויות יכול להיעשות וכי יש צורך לעשות זאת על מנת ללמוד. אם תתנו לו את ההזדמנות להבין זאת, אתם תעזרו לו להתמודד עם מצבים קשים, ובה בעת לשפר את היצירתיות שלו.

"למרבה המזל, הטבע העניק לי סקרנות לא-רציונלית אפילו לדברים הקטנים ביותר. זה מציל אותי. סקרנות היא הדבר היחיד שמחזיק אותי לצוף. כל דבר אחר טובע אותי ".

-פדרו אלמודובר-

20 סקרנות פסיכולוגית מפתיעה האם אתה יודע מה פרויד קבע או מה הצד המבעיר ביותר שלנו בפנים? אנו מספרים לכם על הסקרנות הפסיכולוגית הזו! קרא עוד "