5 השלכות של הזדקנות רעילה

ילדות היא שלב החיים שדרכו אנו מתחילים להכיר את העולם, לפתח את עצמנו ולנהל את מה שאנו חיים איתו. מאידך גיסא, זוהי תקופה בה אנו פגיעים ותלויים במיוחד. לכן, מה שקורה לנו יש אפשרויות רבות להישאר מחובר לשורשים שלנו, להיות קשה לשנות.

זה חל גם על הילדות חיובית וגם שלילית ואת התוצאות הבאות הם שונים לחלוטין. זה יתרון או נכות שנוגעת לנו במזל, ובדרך מסוימת, יש להם מעט מה לומר.

לעתים קרובות, בסדרה או בסרטים, מופיעה תמונתו של האדם המופרע שחווה בילדות מלאה יחסים מורכבים, במישרין או בעקיפין..

אבל, למעשה, מהן ההשלכות הנפוצות ביותר של חי ילדות רעילה? בואו ננתח את זה למטה ...

1. לא נהנו מילדות

תקופה זו, כמו כל אלה שמרכיבים את סיפור החיים שלנו, ברגע שעברנו אותו, הוא לא יחזור. ילדות רעילה מתורגמת לילדות עצובה, אומללה או מסובכת.

לעתים קרובות, מאחר שלא הצלחנו לחיות את השנים האלה באופן שאנו רוצים למלא אותנו בטינה כלפי אותם אנשים שיש לנו רגשות עמוקים מאוד. כלומר, זה הקשרים הרגשיים של הילדות שלנו שורדים לעתים קרובות, לעתים תכופות, בעימות בין אהבה לשנאה.

לפיכך, הרגשות המעורבים אינם תוצאה של מקריות, אלא ההערכה הבאה של עוול, חוסר אמון, פחד, נטישה והשפלה שיום אחד נאלצנו לסבול.

2. לא למדו להתייחס לאחרים

הדרך בה אנו מתייחסים מתחילה להתפתח בשנים הראשונות שלנו. אנו לומדים כיצד עלינו להביע את עצמנו או כיצד להתמודד עם שתיקות כדי להשיג תקשורת יעילה.

נהפוך הוא, דפוסים שגויים וזולים, כגון אלימות או כפייה, קל מאוד ללמוד ולהתרבות, אבל לא כל כך הרבה להחליף כאשר הם חיו כדרך שימושית אפשרית להשיג מטרה..

במובן זה, למרות חוסר הכישורים הוא לא משהו שאנחנו לא יכולים לתקן לאורך זמן, מקטין את התפתחות הפוטנציאל החברתי והרגשי שלנו. אז, נניח שבנקודה מסוימת אנו עשויים לשלם את הגמלוניות שלנו במחיר גבוה.

3. הטיפול באגו

רעילות ילדות לא רק מתייחס לחוסר חיבה או לסבול ללא הרף את העונש הבלתי מוצדק של אדישות. זה גם קשור לדו-קיום עם אנשים שמעולם לא מכירים בטעויות שלהם או מגנים על התינוק, מונעים מהם להתמודד עם הכשלים שהם מבצעים ומציגים תמונה של אי-פגיעות ושלמות רחוקה עליהם שימצאו בהמשך..

במובן זה האדם גדל להאמין כי הוא לא מה, אשר מייצר חוסר ידע שישלם קשה לאורך זמן.

4. אינטליגנציה רגשית

מתמטיקה, שפה, שפות ... כל הנושאים האלה (טובים או גרועים) הם חלק מכל התכניות האקדמיות. עם זאת, משהו כמו כל יום ושימושי כמו ניהול של הרגשות שלנו (או היה) מתוך כל סוג של אימון שיטתי.

שאף אחד לא טרח ללמד אותנו להתמודד עם הרגשות שלנו לא אומר שלא למדנו, מה שקורה הוא שמה שאנחנו עושים זה ללמוד את זה בעצמנו, להתבונן באחרים.

לכן, לעתים קרובות, ילדות רעילה קשורה באנשים קרובים או קרובים עם אינטליגנציה רגשית לא מפותחת. זה יכול להיות רעיל מאוד בילדותנו, כי הופך אותנו לפגיעים באופן הבסיסי ביותר.

5. גידול ילדים לאחר מכן

סגנון ההורות שאנו חיים יקבע את התסריט שדרכו אנחנו רוצים לכוון את החינוך של הילדים המקיפים אותנו בחיים הבוגרים שלנו. אמנם נכון שבמקרים רבים חוזרים על עצמם דפוסים או התנהגויות מסוימים באופן לא מודע, אך המאמץ שנעשה כדי להפנות את חיינו בדרך בריאה הוא הרבה יותר גדול.

לכן, למרות שאנשים שחיו בילדות קשה יש התפתחות מסובכת יותר, הם יכולים לבוא כדי להתגבר ולהתגבר על מה מעולם לא היה הכחיש.

בדרך זו, עם חלוף הזמן הם יבלטו יותר עבור מה שהם השיגו מאשר על מה פגע בהם, להיות אנשים ראויים להעריץ.