מהי הגדרת הדיספסיה, הטיפוסים, הגורמים והטיפול

מהי הגדרת הדיספסיה, הטיפוסים, הגורמים והטיפול / הפרעות למידה

אנשים הסובלים מדיספסיה נוטים להראות קשיים בהבנת השפה וביטוייה. בנוסף, הם לא רק לרכוש את השפה באיחור, אבל הם עושים את זה בצורה לא נכונה במונחים של פונטיקה, מבנה או תוכן.. ¿האם אתה רוצה לדעת יותר על הדיספסיה? אז אל תהסס להמשיך לקרוא מאמר זה פסיכולוגיה באינטרנט: מהי דיספסיה: הגדרה, טיפוס, גורם וטיפול.

אתה עשוי להתעניין גם ב: מה זה dyslalia: הגדרה, גורם, סוגי טיפול מדד
  1. הגדרת דיספסיה
  2. סוגי דיספסיה
  3. גורם לדיספסיה
  4. טיפול בדיספסיה

הגדרת דיספסיה

הדיספסיה או הנקראת גם הפרעת שפה ספציפית מוגדרת כ שינוי בפיתוח השפה אשר ניתנת מבלי להשפיע על הגורמים האבולוציוניים האחרים. זהו שינוי בשפה המתבטאת מתחילת ההתפתחות הלשונית, המופיעה בעיכוב ומשפיעה על האדם באופן מתמיד בחומרה פחותה או יותר. אז, זה נחשב קושי פנימי של האדם. בנוסף, הדיספסיה נחשבת לליקוי שפה ספציפי, שכן אין היא מוצדקת על ידי כל חושי סנסורי, מוטורי, אינטלקטואלי או חברתי-רגשי, אך היא הפרעה ייחודית ובלעדית של עיבוד השפה. יש צורך להבדיל אותו מ דיסלקציה ו disatria.

למרות שהדיספסיה היא השפעה ספציפית של השפה, היא יכולה גם להתקיים עם הפרעות אחרות, כגון, למשל, עם מוגבלות אינטלקטואלית, הפרעת ספקטרום האוטיזם, בין היתר. לכן חשוב להבחין בין המקור של המשתנים המשפיעים על הפרט, כלומר, להבדיל היבטים לשוניים בהחלט וקשיים של משתנים אחרים, כי הם בשל הפרעת dysphasia שונה.

אנשים הסובלים מדיספסיה, כתוצאה מההשפעות של ההפרעה, לא רק מציגים קשיים בשפה אלא גם מראים השפיעו על יכולתם להתייחס, לטיפול ולהתנהגות. כך, לאנשים עם דיספסיה יהיו מאפיינים כגון:

  • קושי בקשר לעמיתים שלך.
  • בידוד אותו אדם מחליט לבודד את עצמו או את חבריו לבודד אותו.
  • צמצום תשומת הלב לעבודה.
  • מאפיין נוסף של אנשים עם דיספסיה הוא שהם נוטים לחזור על עצמם בהרגלים שלהם.
  • קושי לרכוש ידע.
  • קשיים בהבנת המרחב והזמן.
  • מאפיין נוסף של אנשים הסובלים מדיספסיה הוא שהם מציגים סיבוכים קוגניטיביים גדולים יותר בהשוואה לאנשים שאינם סובלים מדיספסיה..

סוגי דיספסיה

ניתן להבחין בין שלושה סוגים של דיספסיה:

  • דיספסיה מוטורית או אקספרסיבית: אנשים הסובלים מסוג זה של דיספסיה מראים רמה טובה של הבנה, אך יחד עם זאת, יש להם קושי יוצא דופן לחקות את הקולות של פונמות ומילים, ויש להם שפה ספונטנית גרועה וקשה.
  • דיספסיה חושית או סובלניתסוג זה של דיספסיה מאופיין בנוכחות קשיים באסוציאציות מילוליות, בפרשנות השפה הסביבתית (למשל, קושי בפירוש התחושות שצבעים בהירים נותנים לנו בחדר) ובהעלאה מילולית של אובייקטים ( קושי לזכור את שמו של אובייקטים, למשל, כאשר הוא אמר “היה לי אותו על קצה הלשון שלי” כלומר, זה היה קשה לנו לזכור את שמו של אובייקט מסוים).
  • דיספסיה מעורבת: דיספסיה זו מתייחסת למערכת של תסמינים מוטוריים וחושיים המושפעים, כלומר, היא כוללת את הקשיים של שני סוגי dysphasias קודמות.

גורם לדיספסיה

לדיספסיה שורשים שונים. הסיבות לדיספסיה שאנו יכולים למצוא הן:

  • פציעות או בליטות באזורים מסוימים של המוח.
  • גידול במוח.
  • גורמים לדיספסיה שנגרמו בזמן הלידה (למשל, חוסר חמצן בלידה, טראומה מוחית בלידה, בין היתר).
  • מחלות זיהומיות המשפיעות על המוח.
  • גורמים גנטיים ותורשתיים.
  • סיבה נוספת לדיספאזיה היא השינויים באברים המתערבים בפליטת השפה.
  • גורמים סביבתיים: מתייחסים להשפעה השלילית על התפתחות רגשית ורגשית על ידי הסביבה המשפחתית, החברתית, התרבותית והטבעית של האדם.

טיפול בדיספסיה

אין מודל טיפול יחיד עבור דיספסיה או שפה ספציפית, שכן כל אדם שונה, ולכן מציג קשיים וצרכים שונים. מסיבה זו, רצוי להתאים את הטיפול לגיל ולמטופל. אבל יש המודל הרגיל המורכב משלוש רמות, אשר חייב להיות מותאם לאדם, ולכן, אף אחד לא יהיה זהה. שלושת השלבים של הטיפול בדיספסיה מתוארים להלן:

  1. הרמה הראשונה היא מה שנקרא “גירוי מחוזק”, אשר כוללת הצגת המטופל עם גירויים טבעיים ומילוליים בקונטקסטים אמיתיים ומנחים, שבהם המטופל יכול לממש את האסטרטגיות הכרוכות בשימוש בשפה. בדרך זו, היא נועדה להגביר את היציבות של הגירויים והאסטרטגיות, וגם להגביר את האינטראקציה של האינטראקציות שהחולה יוצר עם אנשים אחרים..
  2. הרמה השנייה מתייחסת לשיחה “- ארגון מחדש של שפה”, שם הם מתכוונים לשנות את כל ההיבטים של תקשורת ושפה על מנת להקל על הפיתוח שלהם. ברמה זו, מוצע להציג שיטות שיכולות להגדיל את הקלות של התקשורת, כגון הוספת מידע חזותי, מישוש או מוטורי, כמו גם את רכיב אקוסטי של דיבור.
  3. לבסוף, הרמה השלישית של הטיפול בדיספסיה מאופיין מבוא של מערכת תקשורת חלופית, במקרים בהם תקשורת מילולית אינה אפשרית או מוגבלת ביותר. במקרים מסוימים, זה יהיה הפתרון הסופי, אם כי ברוב המקרים מערכת חלופית זו הופכת להיות מערכת מגדילה את הפיתוח של מיומנויות תקשורת.

יש לציין כי שלוש רמות אלה הן משלימות וגמישות. פשוט, זה מדריך מעשי קטן כי כמה אנשי מקצוע ממליצים לטפל dysphasia.

אם אתה רוצה לדעת יותר, כאן אתה יכול לראות את ההבדל בין dysphasias הילד dyslalias.

מאמר זה הוא אינפורמטיבי בלבד, ב פסיכולוגיה באינטרנט אין לנו את הפקולטה לעשות אבחנה או להמליץ ​​על טיפול. אנו מזמינים אתכם ללכת לפסיכולוג לטפל במקרה שלכם בפרט.

אם אתה רוצה לקרוא מאמרים נוספים דומים מהי דיספסיה: הגדרה, טיפוס, גורם וטיפול, אנו ממליצים לך להיכנס לקטגוריה שלנו של הפרעות למידה.