ילדים לומדים כאשר יש להם את הביטחון של היכולת לחזור

משוררת אורוגוואי המפוארת חואנה דה איברבורו אומרת בהצלחה רבה "ילדות היא השלב שבו כל בני האדם הם יוצרי". אין ספק בכך אנו המבוגרים חייבים ליישם את כל הכלים הדרושים כדי שילדים יוכלו לחקור את העולם ואת עולמם עם אבטחה, זה הזמן שבו ילדים באמת ללמוד.

ילדות היא הרגע שבו הילדים שלנו מסוגלים לקלוט כל מיני ידע, חינוך וערכים. כפי שהוא אמר העממי, הם "ספוגים". זהו הזמן המתאים ליצור עולם בטוח עבורם, שבו הם יכולים להתפתח בחופש.

"תמיד יש רגע בילדות כשדלת נפתחת ומניחה את העתיד לבוא"

-גרהם גרין-

חשיבות ההתערבות המוקדמת

אין כמו ללכת למדע כדי להדגים את החשיבות של תיאוריה ויישומה בצורה שימושית. מסיבה זו אנחנו רוצים להדהד מחקר שפורסם בכתב העת "Science" לפני מספר שנים והראה את הצורך בהתערבות מוקדמת.

במחקר הנ"ל נמדדו השפעות ביקורי העובד הסוציאלי למשפחות שונות בשכונות המושפלות ביותר בג'מייקה בשנות השמונים.. מאז, מדענים עקבו אחר ההתקדמות של ילדים אשר, עד יותר מ -20 שנה מאוחר יותר, השיגו מדידות ההתפתחות שלהם.

התוצאה, כפי שאתה יכול לדמיין, היתה תקווה, כי לאחר שני עשורים, כל הילדים שהרוויחו מהתכנית שהושקה על ידי העובד הסוציאלי הראו IQ גבוה יותר, העלו את ציוני בית הספר שלהם ושילמו טוב יותר מקומות עבודה, הגיעו למשכורות עד 25% גבוה יותר.

זה ברור התערבויות מוקדמות בילדים חיוניות כדי ליצור את סביבת הבטיחות הנכונה כך שהילדים יוכלו לקבל את ההכשרה ההכרחית שיש לה השפעה מועילה בטווח הקצר, הבינוני והארוך.

"מה שניתן לילדים, ילדים ייתנו לחברה"

-קארל א. מנינגר-

ילדים לומדים יותר בסביבות בטוחות

אם עם תוכנית פשוטה שמטרתה משפחות מן השכונות השפלה בג 'מייקה השפעות מועילות כאלה הושגו, מה לא יושג בסביבות הגנה בטוחות ומתאימות יותר לילדים קטנים??

יש לציין כי עבודה סוציאלית עם ילדים אלה כללה מתן הורים עם צעצועים וספרים כדי שיוכלו ללמוד לעורר את ילדיהם, ללמד אותם לקרוא ולהראות להם דרכים למחוק הבדלים ולמצוא את דרכם ואת האפשרויות העתידיות.

כדי כי היווצרות של ההורים ניתן להוסיף אהבה ואהבה. כל זה מקדם בילד עולם של בטחון שבו הלמידה הופכת להרפתקה מתמדת, שבה הילד מגלה את האפשרויות שלו וחוקר את גבולותיו.

ברור כי תשומת לב מוקדמת יש חשיבות רבה בהתפתחות של כל אדם. יכולותיהם הקוגניטיביות והאינטלקטואליות שלהם וביטול חוסר האיזון מונחות על כף המאזניים, שכן הן חורגות הרבה מעבר לירושה הגנטית הפשוטה.

סביבות בטוחות שבהן הילדים לומדים בצורה הטובה ביותר

אין ספק שעלינו ליצור סביבה בטוחה שבה ילדים לומדים יותר ויותר כדי להבטיח התפתחות אופטימלית. במקרה זה, כולנו מעורבים בעבודה, כי כחברה, הם העתיד:

• המשפחה: המשפחה היא הסביבה הקרובה ביותר עבור הילד ולכן החשוב ביותר. במשפחה צריך להתחיל את היווצרות הילד בסביבה של ביטחון ואושר שבו כל ילד יודע שהוא מוגן והוא יכול ללמוד, לדמיין, לחזק את ההערכה העצמית שלו ולהגדיר את עצמו כאדם.
• בית הספר: ילדים לומדים בבית הספר מ קטן מאוד. הם מתחילים בגני ילדים ובמרכזי ילדים ומבלים את כל חייהם בקבלת הכשרה עד בגרות. יש צורך ליצור סביבת אבטחה אופטימלית כדי לשפר את נקודות החוזק והידע של הילד בבית הספר.

• חינוך משלים: ילדים רבים מקבלים חינוך משלים באמצעות פעילויות מחוץ לבית, אקדמיות, מחנות ועוד. במקרה זה אתה צריך גם לנסות ליצור את הסביבה האופטימלית עבור אימון מוקדם של אחד קטן.

זה ברור ילדים לומדים יותר ויותר בסביבות בטוחות. לכן, אם אתה רוצה לתת לילדך ילדות מאושרת ועתיד מלא תקווה, אל תהסס ליצור אווירה של שלווה שבה כל ילד יכול לנצל את כל הפוטנציאל שלהם מגיל צעיר..

"לקפוץ" הסרט הקצר שילמד ילדים לעולם לא לוותר על "קפיצות" הוא סרט קצר שאתה צריך לצפות עם הילדים שלך, כי גדל גם קופץ על קשיים ומתחזק בכל צעד, בכל קפיצה ... קרא עוד "