חשיבות השגרה אצל ילדים

חשיבות השגרה אצל ילדים / פסיכולוגיה

המחנך האמריקאי והפסיכיאטר המפורסם רודולף דרייקורס הניח כי "השגרה היומית היא לילדים מה הקירות הם עבור בית, זה נותן גבולות וממד לחיים. אין ילד מרגיש בנוח במצב שבו הוא לא יודע למה לצפות. השגרה נותנת תחושה של ביטחון. השגרה שנקבעה נותנת תחושה של סדר שממנו נולד החופש "..

בעקבות מחקריו של דרייקורס, היה זה מחנך מסוגל לפרט שיטה המבוססת על פרקטיקה מכוונת להיווצרות של ילדים. הודות לנוסחה זו, הגירוי של היכולות שלהם יכול להיות הציג את הקטנים באמצעות התנהגות שיתופית ללא צורך של עונשים ותגמולים.

"מה שניתן לילדים, ילדים ייתנו לחברה"

קארל א. מנינגר

לדברי רודולף דרייקורס, התנהגות בלתי הולמת של בני אדם נובעת מהרגשה של חוסר כבוד לקבוצה החברתית של השייכות. כאשר עובדה זו מתרחשת על הנפש במבנה מלא של הילד, בסופו של דבר גורם מטרות שגויות, כגון כישלון, כוח, נקמה או תשומת לב.

שגרות והרגלים אצל ילדים

אנו ממשיכים בקנה אחד עם ההנחות של רודולף דרייקורס. זה ברור היווצרותם של ילדים ללא אחריות וביטחון בילדותם המוקדמת תהיה גנרטור גדול של מבוגרים עתידיים עם בעיות התנהגותיות חמורות.

עכשיו טוב, כיצד ניתן להציג את הילד לעולם האבטחה, המגבלות והידע על סביבתם? דרך שגרות והרגלים. זו הדרך להציע לכל ילד סביבה של יציבות שקטה, שבה ניתן ללמוד ולהתחנך בצורה בונה, ליצור אישיות בטוחה ומודעת.

מה זה הרגל

הרגל הוא מנגנון יציבות המאפשר לפתח את כישוריו של אדם. היא מתייחסת לעמדות, התנהגויות ומנהגים שמובילים ליצירת דפוסי למידה במצבים שונים, החל מהידוק נעל כדי לארגן את זמן הלימוד.

מה זה שגרה?

אנו מתייחסים לשגרה כאשר מדברים על מנהג אישי שהוקם כדי להיות באמת נוח, ללא צורך בשינוי או גמישות. במקרה זה זה יכול להיות פשוט כמו צחצוח השיניים שלנו לאחר הארוחות.

היתרונות של שגרות והרגלים

הן הרגלים והן שגרות הם בעלי חשיבות חיונית לחייהם של ילדים. בזכותם, בנוסף לאווירה הרגועה והיציבה שהילד מרגיש בטוח, הוא גם מביא סדירות, התמדה והתמדה במנטליות של הצעירים, דבר שיהיה שימושי מאוד בהתפתחותו לקראת הבגרות:

  • בנוסף, אנו מוצאים יתרונות חשובים ברכישת הרגלים ושגרה. לדוגמה, את הבטיחות של קטן. ביצוע מה שיודע באופן מושלם כיצד לבצע ולבצע אותו יוצר מצב של שלווה, כי הוא מפתח את המודעות שלו בידיעה שהוא מסוגל.
  • חשוב גם לציין כי התינוק אינו מכיר את העולם סביבו בלידה. חודשי חייו הראשונים הם גילוי כולל של הסביבה. הורים או אפוטרופסים יהיו המדריכים הראשונים שלך בחיים. יש צורך לארגן סביבה יציבה עם לוחות זמנים, שגרות, הרגלים ופעילויות שחוזרים על עצמם עד שהילד מפנים את המיומנות להפוך אותם בבטחה וכמעט לא מודעים.

  • ארגון זה שהורים מקימים סביב הילד מאפשרים לילד להטמיע את תכניתו. לכן, כל ילד יודע את עולמו לאט לאט עושה את זה מקום צפוי ולכן בטוח יציבותו.
  • שגרות חיוניות לאימון הגופני והפסיכולוגי של הילד. לוחות הזמנים של מזון, שינה, היגיינה וכל ההרגלים הקשורים בנסיבות הבסיסיות האלה חיוניים עבור הילד להיות משכיל וללמוד בסביבה נאותה עם כל הצרכים שלהם מכוסה..

ברור כי דרייקורס, שעיצב את התיאוריה שלו על השגרה על ידי התבוננות ולמידה של קדם-מתבגרים, שהנחו את מטרותיו הלא נכונות, הוכיח את החשיבות של יצירת עולם יציב ובטוח לקטנים..

"סוף סוף הגעתי למה שרציתי להיות כשהייתי מבוגר יותר: ילד"

-יוסף הלר-

דרך עקבית להימנע מבעיות התנהגות עתידיות אצל צעירים היא להקיף את הילדים בעולם בטוח המאפשר להם לחקור את הדאגה הפשוטה של ​​גילוי. לכן, הם יוכלו לדעת ולפתח את כישוריהם, הודות ליציבות שההרגלים מעבירים לחיי הילד.

ילד בריא הוא ספונטני, רועש, חסר מנוח, רגשי וצבעוני.ילד לא נולד לשבת, לצפות בטלוויזיה או לשחק עם הטאבלט. ילד לא רוצה להיות שקט כל הזמן. קרא עוד "