סכיזופרניה ילדותית, אתגר ההווה לעתיד

סכיזופרניה היא הפרעה שרק לעתים רחוקות מתחילה להתבטא בילדותה. עם זאת, זה לצערי במקרים מסוימים. סכיזופרניה ילדותית קיימת, וכמו מבוגרים, ילדים סובלים הזיות ואשליות שניתן לבלבל עם "דברים של ילדים" או "חברים דמיוניים".

כמו אצל מבוגרים, התערבות מוקדמת תשפר במידה ניכרת את הפרוגנוזה של ההפרעה, ולכן כדאי לטבול את עצמנו במוזרויות של סכיזופרניה בילדות. אז, אבחון מוקדם של הפרעה זו - המתבצע תמיד על ידי מומחה - יכול לעמעם את השפעת ההפרעה על חייו של הילד.. אבל, בשביל זה, אתה צריך להתחיל גזע אמיתי נגד השעון.

סכיזופרניה ילדותית אינה הפרעה נפוצה מאוד, ומכאן חוסר הידע שקיים.

מה הם הגורמים לסכיזופרניה בילדות??

כמו הפרעות רבות אחרות, סכיזופרניה ילדותית יש עומס גנטי משמעותי, ולכן יש סיכוי גדול יותר שזה יופיע אם יש אנשים במשפחה הסובלים או סבלו ממחלה זו. ישנם מספר מחקרים הקשורים גם לסכיזופרניה בילדות עם היסטוריה משפחתית של הפרעות חרדה או הפרעת קשב וריכוז.

עם זאת, ישנם נסיבות אחרות שבהן הפרעה זו עשויה להיות קשורה. לדוגמה, אם היו סיבוכים במהלך הלידה המביאים להתפתחות נוירולוגית חריגה. כמו כן, יש לשים לב אם בשלב מסוים את זרימת החמצן למוח של הילד ירד או הפסיק לחלוטין. ידיעה זו יכולה לשפוך אור על התפתחות המחלה.

בילדות, סכיזופרניה הופכת למחלה כרונית. לכן, כל סוג של טיפול יהיה לכל החיים.

איך נוכל לדעת אם לילד יש הפרעה זו? לשם כך, יש צורך להתבונן אם אתה חושב שאתה שומע קולות, באופן כללי, יהיה שלילי ולא נעים. כמו כן, אם אתה חושב שאתה רואה דברים, כגון אנשים, חפצים או צבעים שאינם באמת שם. חשוב לשים לב לכל זה, כי הורים יכולים לבלבל שיחות התראה עם "חברים דמיוניים". בכל מקרה, את המילה האחרונה על אבחון צריך מומחה.

אבולוציה ושיפור ציפיות לסכיזופרניה בילדות

כפי שהזכרנו בהתחלה, לסכיזופרניה בילדות אין פרוגנוזה מעודדת. זאת משום שככל שקדם הגיל שבו מופיעה ההפרעה הזאת, כך שכיחותה של המחלה היא בדרך כלל בחייו של האדם הסובל ממנה, כך היא בדרך כלל מקיימת אותה. במקרה זה, הילדים.

בנוסף לכך, בגיל הילדות שבו מתחילים הילדים הצעירים לדבר, ללכת על מנת לפתח את כישוריהם המוטוריים. אם יש סכיזופרניה בילדות כל זה הולך להיות שונה. ילדים יעשו פרצופים ותנוחות מצחיקים, זה עלול להיות קשה להם לתקשר וזה יהיה קשה מאוד להביע רעיונות בצורה קוהרנטית.

לכן, להפרעה זו בהתפתחותה יכולה להיות השפעה שלילית על האבולוציה של תהליכים אחרים כגון שפה, מיומנויות מוטוריות או סוציאליזציה. ילדים הנושאים אבחנה זו יתקשו להביע את עצמם באופן טבעי או יעשו וידברו על דברים מוזרים אפילו למוחם הפתוח והדמיוני של ילדים בגילם.

איך יכולה הפסיכולוגיה לגשת לבעיה כזאת? ובכן, באופן עקרוני, ייעשה ניסיון לעצור את ההידרדרות הנגרמת כתוצאה מהפרעה זו בטיפול תרופתי המאזן את הילד ומכיל את הסימפטומים. בנוסף, הטיפול יאפשר הפסיכולוג לעבוד עם הילד בתנאים טובים יותר, שכן שליטה על הסימפטומים יראה יחס קשוב יותר.

לאחר הטיפול התרופתי הותאם, חשוב לעשות עבודה עמוקה שבה הילד לומד להבחין בין מה הם הזיות לבין מה אמיתי. זה יהיה גם לעבוד עם מיומנויות מוטוריות ושפה, כך העיכוב, אם בכלל, הוא לפחות האפשרי.

באופן דומה, זה לא יכול להיות מוזנח הקשורים אינטראקציה חברתית. הילד הסובל מסכיזופרניה בילדות רכש את הכלים הדרושים המאפשרים לו להתרועע עם ילדים אחרים בגילך. במובן זה, אנו גם עובדים עם ההורים, המציין אילו תגובות חיוביות יותר במצבים מסוימים שהילד עלול ליצור כתוצאה מהפרעה. במובן זה, עבודה של מודעות עם הסביבה החברתית שבה הילד עומד לנוע חשובה מאוד.

סכיזופרניה אצל ילדים כבר החלה להיות מאובחנת כבר בשנה הראשונה.

אבחון מוקדם הוא מאוד חשוב במיוחד בגילאים המוקדמים. אם אנחנו נותנים את הסימפטומים להחמיר אז אנחנו יכולים ללכת מקצועי ולברר מה קורה, ההידרדרות תהיה הרבה יותר גדולה והציפיות לשיפור יופחתו באופן דרסטי. אל תחשבי שהם "דברים של ילדים", כי אולי, עם הזמן הבנו שזה היה ברור אזהרה לקרוא משהו קורה.

מה עושה ילדים ובאיזה גיל: פסיכולוגית התפתחותית אבני דרך התפתחותיות נותנת לנו את האפשרות לדעת באיזה גיל ילדים מתחילים לרכוש מיומנויות ויכולות מסוימות. קרא עוד "