"העתיד של הילדים הוא תמיד היום.

מחר יהיה מאוחר "

-גבריאלה מיסטרל-

כאשר אנחנו מחליטים להביא ילד אנחנו לא באמת חושבים, ב עבודה ואחריות מה זה כרוך.

אנחנו הולכים להביא אדם לעולם. מישהו שיהיה מה שאנחנו מחנכים וגדלים. זוהי העבודה האמיתית, זה הדורש יותר מאמץ, אבל זה הכי מאושר גורם לנו להרגיש.

מה אנחנו טועים? זו שאלה שאנחנו צריכים תמיד לשאול את עצמנו.

תיקון נדרש במקרים אלה. אנחנו לא מדברים על משהו זמני. החינוך שילדינו יקבלו, יגדיר מה יהיה מחר.

חיזוק חיובי ושלילי

אין ספק, זה משהו שאתה זוכר היטב על שלך ינקות ושלא בכוונה, אתה משחזרת אותו באותו אופן עם ילדיך.

כאשר אתה רק לשים לב לילדים שלך כאשר הם עושים דברים לא בסדר, למשל, מתי הם בוכים, הם מדברים רע, הם לא אחראים ... אתה משאיר בצד את הפעולות החיוביות שהיא עושה.

אל תחזק את החיובי, זה גורם לכך שכאשר הבן שלנו עושה משהו נכון הוא לא מרגיש שימושי, מרוצה.

הוא חייב להרגיש שגם להתנהגותו הטובה יש פרס. אבל, אנחנו לא מדברים על פרס גשמי. אחד מילה חיובית של ההורים, יגרום לילד להרגיש מאושר כשהוא יראה גאוותם של הוריהם.

למרות שזה אולי לא נראה ככה, באופן לא מודע, אנחנו יכולים להיות חיזוק פעולות שליליות. לא רק שאנחנו מתעלמים מאלה החיוביים, אבל אנחנו גם משפיעים על אלה שאנחנו להפלות כל כך הרבה.

אם אתה רק לשים לב לילד שלך כאשר הוא קורא את תשומת הלב שלך בוכה, עם התפרצות זעם או להשאיר אותך ראיות, אתה תהיה לשלוח לו הודעה שגויה. הוא יידע, באופן מושלם, מה לעשות כדי למשוך את תשומת לבך. השאלה היא מה קורה אם יום אחד לא מקבל את זה?

כללים ומגבלות

הכללים נחוצים, הם מלמדים את ילדינו למלא אותם, כפי שיקרה מחר בבית הספר או בעבודה.

יש הורים שאינם מסכימים בכך כדי לקבוע נורמות, אם כי הם מעטים מאוד. מה הוא כללי יותר הוא נטייה להיות לא ברור לגבי אותם.

הכללים אינם תקפים רק לילדים. אם אתה לא ממלא אותם, הילדים שלך לא יבין למה הם צריכים לכבד את מה שאתה לא מגשים.

כי אני מבוגר יותר? כי אני אומר את זה? אתה לא מלמד את הילד שלך כראוי עם המעשים האלה. הכללים הם כולם אותו דבר, אחרת הם לא הגיוני.

נכון, שהגבולות חייבים להיות נוכחים. ילדים אינם נולדים למדו אנחנו חייבים להראות להם כמה רחוק הם יכולים ללכת במצבים מסוימים.

גם זה לא הכרחי חתכו את כנפיהם, ובכן, אתה יכול לקבל את ההשפעה ההפוכה. אבל זה נכון הם חייבים ללמוד כללים כדי להימנע מלהיות גס או לא מכובד ללא הרף.

הילדים הם לומדים מהר, אז במוקדם אנו פועלים טוב יותר. בענייני חינוך זה עכשיו או לעולם לא.

לפני שאתם חושבים שתגדלו מבוגר וכל מה שלא לימדתם יופנה נגדכם. קודם כל, להיות תקיף, אחראי ועקבי. הילדים שלך יודה לך.

הם אינם מרכז העולם

כמובן שחשוב לשים לב לילדים שלנו, אבל אל תבלבלו את זה עם הפיכתם מאמינים שהם מרכז הכל וכולם.

פעמים רבות אנו מבקרים את אותם אנשים שחושבים שהם מרכז היקום, אל תגרום לילדך לחשוב שהכול מסתובב סביבו.

חשוב על המרכז, כי הילד שלך לא נדיב עם אחרים, כבר לא במובן המטריאליסטי, אלא ב רגשית.

אתה צריך לדעת להזדהות ושהוא יודע שהוא לא תמיד יהיה במרכז תשומת הלב, אחרים יכבשו גם את המקום הזה.

"זה בסדר להשתמש במילה 'לא' פעם בכמה זמן"

(אמה ג'נר)

אתה לא תמיד צריך להיות שם על התפרצויות הזעם שלך, הצרכים שלך, הפחדים שלך ... הילדים שלך חייבים ללמוד להגן על עצמם.

כי הם רואים את עצמם במרכז תשומת הלב ויש לך בכל עת כדי לספק את הצרכים שלהם יגרום להם לא יוכלו להתמודד עם מצוקות שעשויים להתעורר ללא אזהרה.

להיכנע לגחמות, לא להיות תקיף או עקבי עם הכללים והמגבלות שיגרום החינוך שאתה יוצר אתה נותן לילד שלך לא לשאת פרי.

לכן, שאל את עצמך אם אתה עושה טוב, להתייעץ עם נקודת מבט שנייה. זה לא בשבילך, אלא בשביל הילדים שלך. הם יהיו מה שאתה מלמד אותם היום.