כיצד לעזור לילדים עם חרדה למתמטיקה

חרדה למתמטיקה היא אחת הבעיות הנפוצות ביותר במערכת החינוך. ההערכה היא כי כ -60% מהסטודנטים סובלים מבעיה זו שוב ושוב. אין ספק, נושא זה הוא זה כי רגשות שליליים יותר מתעורר מכל מה שהתלמידים צריכים להתמודד.

עם זאת, ובגלל אישור נושא זה יש צורך להסיר את בית הספר, על התלמידים להתגבר על בעיה זו. מסיבה זו, במאמר זה אנו מתמקדים כמה מפתחות לנהל ולהתגבר על החרדה למתמטיקה.

למה מתעוררת חרדה למתמטיקה?

כאשר פחד הוא כל כך נפוץ, זה אומר יש להיות מצבים או דרכים לחשוב כי לגרום לזה. במקרה של חרדה למתמטיקה, חלק מהגורמים המעורבים הם:

• ציפיות של נתקלות בבעיות ולא היכולת לפתור אותן.
• חוסר מוטיבציה.
• בעיות בלמידה בסיסית.

כל הקשיים האלה יכול להוביל ילדים מפחד גדול של כישלון זה ימנע מהם להתקדם. למעשה, במקרים חמורים ביותר הם יכולים לפתח הפרעות נפשיות כגון חרדה או דיכאון.

1 - ציפייה של נתקלות בבעיות

מתמטיקה נחשב להיות מסובך מאוד, הן בקרב התלמידים ובין כלל האוכלוסייה. רעיון זה הוא מחוזק בכל מקום, אז התלמידים באים אל הכיתה בפחד.

הבעיה היא כי פעמים רבות אנו נותנים כל כך הרבה כוח למה שאנחנו מאמינים כי בסופו של דבר הופך להיות אמיתי. זאת בשל אפקט המכונה נבואה המגשימה את עצמה. על פי מחקרים רבים, אנשים הסבורים כי הם ייכשל באזור מסוים נוטים לעשות זאת. במקרה של מתמטיקה, אשר דורש למידה ספציפית מאוד להיות שולטים, זה הופך כפול כפליים.

אבל הבעיה האמיתית היא לא שהנושא מסובך מדי. לדברי פרופ 'ג'ו בוילר, שהקדיש את כל חייה ללימוד הנושא, רק 3% מהאוכלוסייה מתקשים להבין את המתמטיקה. עבור שאר האנשים, אפשר בהחלט להבין אותם. אז, איך אנחנו יכולים לפתור את זה כדי לעזור לילדים עם חרדה למתמטיקה?

הצעד הראשון הוא להסביר לתלמידים כי היא מיומנות כמו כל האחרים. בדיוק כמו כל אחד יכול ללמוד לרכוב על אופניים אם אתה שואל, כמעט כולם מסוגלים לשלוט בגיאומטריה או באלגברה עם קצת מאמץ.

אם הילד מרגיש חסר יכולת (משהו נפוץ אם יש לו הערכה עצמית נמוכה), עדיין ניתן למצוא פתרונות. אחד מהם הוא להציע תרגילים מתמטיים שאתה יודע איך לפתור, כדי ליצור קצת ביטחון. משם, זה יהיה רק ​​צריך לעלות את הרמה לאט לאט. זה, אגב, יעזור גם עם חוסר מוטיבציה.

2. חוסר מוטיבציה

עוד אחת הבעיות החמורות ביותר המתייחסת למתמטיקה היא שסטודנטים רבים שונאים אותם. זה קורה בעיקר משתי סיבות: כי הם לא מוצאים משמעות, כי הם רואים את זה כמו משהו מאוד מסובך. הפתרון למכשול השני הוא דרך להסדיר את הקושי של ההוראה החל הבסיסית ביותר. עם זאת, הראשון הוא יותר מסובך לפתור.

האמת היא כי מתמטיקה מתרחשת בדרך כלל בכיתה ללא כל קשר עם הבעיות האמיתיות של התלמידים. ילד או מתבגר, שדאגותיו עשויות להיות קשורות יותר למערכת היחסים שלהם או עם מה שהם רוצים לעשות במהלך סוף השבוע, מאמינים שהם לא צריכים ללמוד את הנושא הזה. והבעיה העיקרית היא יש להם חלק מן ההיגיון.

לימוד מתמטיקה, אלא אם כן אדם רוצה ללמוד איזה סוג של הנדסה או מדע, הוא לא באמת הכרחי. לפחות הרמות המורכבות ביותר. עם זאת, נושא זה הוא חלק ממערכת החינוך. מסיבה זו, תפקיד ההורים והמורים הוא לעזור לילדים למצוא תועלת מסוימת.

אחד הברורים ביותר הוא כי יש צורך להעביר את המתמטיקה יש עתיד טוב יותר. בגלל זה, אנחנו חייבים להפוך את התלמיד לראות את זה כאתגר, כסוג של משחק כדי להתעלות על עצמך. בדרך זו, המוטיבציה שלך יגדל.

3. בעיות בלמידה בסיסית

לבסוף, שני האלמנטים הקודמים מעורבים עם העובדה תלמידים רבים אינם מבינים מתמטיקה בסיסית כאשר הם נמצאים בקורסים מתקדמים. בדרך זו, החרדה שלהם בעניין זה עולה שנה אחר שנה.

הפתרון לבעיה זו, למרבה המזל, הוא פשוט מאוד. זה הכרחי לסקור איתם את מושגי המפתח של הנושא. זה יכול להיעשות בעזרת ההורים, מורה פרטי או אפילו בכוחות עצמם. הדבר החשוב הוא שהם לרענן את כל הידע שנלמד.

כפי שאנו רואים, חרדה למתמטיקה היא בעיה נפוצה מאוד הנגרמת על ידי מספר סיבות. במאמר זה ראינו כמה מהם, כמו גם כמה פתרונות אפשריים להם. עם זאת,, בסופו של דבר הדבר החשוב ביותר הוא התמדה. זכור כי למעשה כל האנשים מסוגלים להתמודד עם העניין הזה ולצאת מנצח.

למה זה עולה לנו ללמוד מתמטיקה? אם עשינו סקר על הנושא הכי שנוא בבית הספר, רוב גדול היה אומר "מתמטיקה". היום נגלה מדוע המתמטיקה עולה לנו כל כך הרבה. קרא עוד "