פסיכולוגיה קהילתית מה היא ואיך היא הופכת חברות

הפסיכולוגיה היא משמעת מגוונת כמו עתיקה שעזרה לנו ליצור דרכים רבות להבין הן את ההתנהגות האישית שלנו והן את היחסים הבינאישיים שלנו.

אחד מענפי הפסיכולוגיה שמכוון במיוחד להפקת שינויים ושינויים חברתיים מנקודת המבט של השחקנים עצמם פסיכולוגיה קהילתית. במאמר זה נסביר מה זה, מאיפה הוא בא, מה הם המטרות העיקריות ואת שדה הפעולה של ענף זה של הפסיכולוגיה.

• מאמר בנושא: "מהי פסיכולוגיה חברתית?"

מהי פסיכולוגיה קהילתית??

פסיכולוגיה קהילתית, או פסיכולוגיה חברתית חברתית, היא תיאוריה ומתודולוגיה המתעוררת בארצות הברית, מהצפון, כמו גם מהמרכז ומהדרום, ומטרתה העיקרית היא לייצר טרנספורמציות בקהילות, המבקשות חיזוק והשתתפות של השחקנים החברתיים בסביבותיהם.

מאיפה זה בא??

זוהי תיאוריה בין-תחומית משום שהיא כוללת מערך מאורגן של רעיונות וידע המגיעים לא רק מפסיכולוגיה, אלא גם ממדענים אנושיים וחברתיים אחרים, כגון אנתרופולוגיה, סוציולוגיה או פילוסופיה..

היא שואבת גם על הפעילות הפוליטית של רובוטריקים תנועות תחומיים, כגון לפסיכיאטריה או בריאות נפש בקהילה, אשר יצאה ב איטליה וארצות הברית באמצע המאה העשרים לבין השמיעה הערה או תלונה לגבי מספר מגבלות של דרכים מסורתיות של עושה פסיכולוגיה.

באותו אופן יש השפעות חשובות של מחשבה מהפכנית באמריקה הלטינית, כמו הסוציולוגיה הלוחמנית המקודמת על ידי הקולומביאני פאלס בורדה, או המודל של החינוך העממי של ברזיל פאולו פריירה.

כתיאוריה, פסיכולוגיה חברתית חברתית אחראית על לימוד גורמים פסיכו-סוציאליים, כלומר, המרכיבים הנפשיים והחברתיים המעורבים באופן ספציפי בשליטה ובכוח שאנו מפעילים על עצמנו ועל הסביבה שלנו.

זו הסיבה שפסיכולוגיה קהילתית קשורה קשר הדוק למושגים של כוח, ניהול עצמי והעצמה, והיא חלק מזרם של טרנספורמציה קריטית, מניחה שהחברה היא בנייה קולקטיבית של האנשים שמרכיבים אותה, בתורם מושפעים מבנייה זו, רגישים לביקורת ולשינויים (מונטרו, 2012).

• אולי אתה מעוניין: "4 ההבדלים בין פסיכולוגיה לסוציולוגיה"

מתיאוריה לפרקטיקה

כלומר, הפסיכולוגיה הקהילתית היא גם מתודולוגיה: מן ההתנסויות התיאורטיות שלנו אנו יכולים להתפתח אסטרטגיות התערבות שמקדמות כי אנשים הם סוכני שינוי בסביבות שלנו וסוכנים פעילים בזיהוי הצרכים שלנו ופתרון הבעיות שלנו.

כאן הוא המקום שבו אנו יכולים לראות הבדל או אפילו קרע עם פסיכולוגיה חברתית במרפאת מסורתית: הוא לא מבקר, טכני, מוסדות מדינה, דתי, פוליטי או פרטי, אבל השותפים החברתיים בקהילה אשר מוכרים כמו גיבורים, מומחים ומפיקים לשנות.

לכן, פסיכולוגיה קהילתית נחשבת גם כפרויקט של פסיכולוגיה לפיתוח; התפתחות החורגת מעבר לממד האינדיבידואלי, שכן מטרתו היא לא רק לשנות את הפסיכולוגיה של בני האדם, אלא גם להשפיע על בתי הגידול ועל יחסי קבוצות הפרט כדי להשיג שינויים איכותיים הן באותו בית גידול והן במערכות יחסים.

מושגי מפתח: העצמה, קהילה ...

פסיכולוגיה חברתית חברתית רואה את המרחב שבו אתה צריך ויכול ליצור מערכת יחסים טרנספורמטיבי הוא זה שבו אנשים מפתחים חיי היומיום, כלומר, הקהילה.

מכיוון שהקהילה היא המקום שבו יכולים להתרחש טרנספורמציות חברתיות, השחקנים הם המרכיבים את הקהילה הזאת, שתצטרך לנהל ולהפיק את התמורות האלה: הם אלה שחווים התנגשויות והסכמים יום אחר יום.

אבל זה לא קורה לעתים קרובות, אבל לעתים קרובות האחריות ואת היכולת לייצר פתרונות הם האצלת לאנשים או קבוצות שאינן חיצוניות הקהילות, בדרך כלל המוסדות או סוכנים הנחשבים מומחים..

מה שפסיכולוגיה קהילתית מציעה היא שגישתם של מי שחושבים עצמם למומחים או למוסדות חברתיים, אם כי היא נחוצה בהתחלה, אינה יכולה להישאר בקהילה כסוכן השינוי היחיד, אלא זה על קידום כי אנשי הקהילה לחזק את הניהול העצמי ולקדם טרנספורמציה. כלומר, המבקר יצטרך לקדם את הנסיגה שלו מהקהילה, כל עוד היא חיצונית.

לפיכך, המטרה היא לפתח, לעודד ולתחזק את השליטה, הכוח, ההשתתפות הפעילה וקבלת ההחלטות של האנשים היוצרים קהילה (Montero, 1982). מגישה זו מתגלה המושג 'התחזקות' או 'העצמה', מילה שהפכה לאחר מכן ל'עצמה ', משום שה"העצמה "האנגלו-סכסית הועברה.

הבעיה עם זה האחרון היא כי פשוטו כמשמעו "מתן הכח", מה שמוביל אותנו בטעות לחשוב כי פסיכולוג פסיכולוג או קהילה של מי "יש כוח" והוא אחראי על "הפצה" כוח לאנשים שאינם יש להם את זה.

העצמה או חיזוק? כוח והשתתפות

למעשה, הצעת הפסיכולוגיה הקהילתית קרובה יותר לתהליך התחזקות, שבו הכוח אינו מתנה או תרומה, אלא הישג הנובע מהשתקפות, מודעות ופעולה של אנשים על פי האינטרסים שלהם, כלומר, כוח והעצמה הם תהליכים קולקטיביים.

זה מניח מחקר בפסיכולוגיה חברתית חברתית הוא משתתף, ופיתוח ויישום של פרויקטים התערבות לקחת בחשבון גורמים רבים (psychosocial) כי ללכת מעבר לפסיכולוגיה או אישיות של אנשים.

כמה דוגמאות של גורמים לקחת בחשבון הם מיקום גיאוגרפי, נתונים דמוגרפיים, מאפיינים חברתיים-תרבותיים, ההיסטוריה של הקהילה, הפעילות היומיומית, החינוך, מאפייני המוסדות, תהליכי הבריאות והמחלות, המשאבים, הבעיות והצרכים, אשר מזוהים באמצעות אבחנות משתתפות.

הפניות ביבליוגרפיות:

• מונטנגרו, M., Rodríguez, A. & Pujol, J. (2014). פסיכולוגיה חברתית חברתית לנוכח השינויים בחברה העכשווית: מהאיחוד של המשותף לביטוי ההבדלים. פרספקטיבות פסיכו, 13 (2): 32-43.
• מונטרו, מ. (2012). תיאוריה ומעשה של הפסיכולוגיה הקהילתית. המתח בין הקהילה והחברה. שם: בואנוס איירס.
• מורי, מ. (2008). הצעה מתודולוגית להתערבות קהילתית. Liberabit, 14 (14): 81-90.
• מונטרו, מ. (1984). פסיכולוגיה קהילתית: מקורות, עקרונות ויסודות תיאורטיים. American Latin Journal of Psychology [Online] אחזור 6 אפריל 2018. זמין ב http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80516303 ISSN 0120-0534.