אלימות מאצ'ו בנתונים וניתוח של זוגות צעירים

כאשר אתה מדבר אלימות מאצ'ו, אנו מתרגלים לרעיון כי סוג זה של אלימות קיים, אך משפיע רק על מגזר האוכלוסייה.

מהי בדיוק אלימות מאצ'ו?

המיתוסים הקיימים בהקשר זה גורמים לנו לדמיין כי סוג זה של אלימות מתרחשת באופן מפעם לפעם, אירועים מבודדים בזמן, ובמקרים רבים מוטיבציה כי האישה מראה התנהגות פרובוקטיבית שהאדם חייב לשלוט, או במקרים אחרים, את המיתוס עדיין קורבן את האישה יותר על ידי הטענה כי "הנשים שסובלים להכות במשך זמן כה רב כי הם רוצים".

אבל, מעל לכל, אחד המיתוסים שהוקמו ביותר הוא של סבורים כי אלימות סקסיסטית קיימת רק במגזרים חלשים מבחינה חברתית ובמשפחות שיש להן משאבים כלכליים נדירים.

זה עשוי לעניין אותך: "מעגל האלימות במערכות יחסים"

אלימות מאצ'ו בקרב מתבגרים

מה יקרה אם נגלה שזה לא המציאות כשאנחנו מדברים על אלימות סקסיסטית?

המחקרים הנוכחיים גורמים לנו לראות כי המגזר של האוכלוסייה המושפעת ביותר על ידי אלימות מגדרית הוא המתבגר. על פי סקר מאקרו הספרדי על אלימות נגד נשים בשנת 2015, 21% מהנשים מתחת לגיל 25 שהיו להן בן זוג היו קורבנות לאלימות מגדרית. כמו כן, מחקר שנערך על ידי גונזלס ו סנטנה מ 2001, מדווח כי 7.5 של בנים ו 7.1 של הבנות להכיר בכך שהם פגעה או דחף את בן הזוג על אחת או יותר פעמים (Samaniego ו Freixas , 2010). נתונים אלה מדאיגים וגורמים לנו לשאול את עצמנו למה זה בא אלימות ומה גורמים יכולים להיחשב בסיכון כאשר סובלים את זה.

המציאות היא זו בחברה שלנו, האידיאלים המסורתיים ביחס למין נמשכים. הבנים ניחנים בעליונות מסוימת, ומניחים שהם נולדים מנהיגים חזקים וחסרי חולשה: במקום זאת, הנערות חייבות להיות צייתניות, כנועה ומכוונות בקלות. הסטריאוטיפים המיניים האלה הם אלה שבבסיס סוג זה של אלימות, על פי המחקרים, למרות שאנו מניחים שהם כבר שייכים לעבר.

גורמי סיכון

גורמי הסיכון הקשורים לתוקפן בתופעה של "אלימות היכרויות", השם הרוכש תופעה זו, מתייחסים לתהליכי הדגימה שאומצו בילדות, כמו אצל ילדים שנחשפו לאלימות בתוך המשפחה, כי סביר יותר שהם ישכפפו את ההתנהגויות האלה ביחסים שלהם, או אותם קטינים שקועים בהקשר שבו אלימות היא הכלי המרכזי לפתרון קונפליקטים בין אישיים.

פרינס ואריאס מצביעים גם על שני פרופילי אישיות מנוגדים, מצד אחד, המתבגר בעל ההערכה העצמית הגבוהה ותחושת השליטה על חייו, המשתמש באלימות כדי להרגיש שהוא מגביר את שליטתו, ומצד שני, את המתבגר עם הערכה עצמית נמוכה תחת שליטה כי הוא אלים כדרך להפגין את התסכול שלהם (González ו Santana, 2010).

גורמי סיכון לקורבנות

מצידה, גורמי הסיכון שנחשבו על ידי המחברים ביחס לסבל אמר האלימות הם תחושות של חוסר תקווה והערכה עצמית נמוכה, התחלה מוקדמת ביחסי מין, קיום יחסי מין מסוכנים, הצורך בשליטה ורעיון האהבה הרומנטית.

את ballast שמייצר תפיסה מסוימת של אהבה

הרעיון של אהבה רומנטית, "אהבה שיכולה לעשות כל דבר", הוא נטען כמעט מלידה לבנות, עם הרעיון כי הם צריכים להיות שותף באמת להרגיש מוגשמים. מחקר שנערך על ידי Barrón ומרטינס-Iñigo בשנת 1999 כבר הצביע על ההבדלים בחיברות בין בנים לבנותs. הם לומדים לסבול את מצוקות המשפיעות על מערכות היחסים שלהם, כדי למזער את הבעיות, לתמוך בהם ולהאמין שהם מסוגלים לשנות את בני זוגם, דבר שאינו קורה במקרה של הבנים, אשר לומדים להיות עצמאיים.

הבעיה העיקרית המתרחשת באלימות אצל זוגות מתבגרים נעוצה בכך שהתוקפנות מתרחשת כבר בגיל צעיר. במקרים רבים, אלימות זו מופעלת כבר מהיחסים הראשונים של בני הזוג, כלומר, לקורבן אין את הניסיון והמידע להעריך כראוי את המצב שבו הם חיים, ולכן, לא יכול להבין מה קורה ומה ההשלכות יהיו (González ו Santana, 2010).

בנוסף, כמו עם אלימות מאצ'ו, התעללות יכולה לנוע בין התעללות מילולית ורגשית לבין תקיפה מינית ואפילו רצח, כך אנו מתמודדים עם תופעה המשפיעה באופן משמעותי על הבריאות הגופנית והנפשית שכל אדם יכול להיות קורבן, ללא קשר לגיל, נטייה מינית או מצב סוציו-אקונומי.

לדעת יותר: "30 סימנים של התעללות פסיכולוגית במערכת יחסים"

הפניות ביבליוגרפיות:

• באקרו, ג 'יי מ' (2015). המתבגרים המתבגרים: המורשת הגסה של הפטריארכיה. אלדיארי. http://www.eldiario.es/andalucia/Adolescentes-machistas-cruda-herencia-patriarcado_0_449355873.html
• Carballar, O. (2016). אלימות מאצ'ו בקרב מתבגרים: "אם אמרתי שאני לא מרגישה את זה, הייתי מכה". Lamarea.comhttp: //www.lamarea.com/2016/02/12/violencia-machista-adolescentes/
• González Méndez, R., Santana Hernández, J. D. (2001). אלימות בזוגות צעירים. פסיכוטמה, כרך א. 13, n. 1, עמ ' 127-131.
• Samaniego García, E., Freixas Farré, A. (2010). מחקר על זיהוי וניסיון אלימות בקרב זוגות מתבגרים. הערות לפסיכולוגיה כרך 28, נ. 3, עמ ' 349-366.