שיטות ועיצובים בפסיכולוגיה

שיטות, עיצובים וטכניקות פסיכולוגיה משתמשת בשיטה המדעית המתפתחת מערכת של שיטות מסוימות (שיטת תצפית, שיטה סלקטיבית ושיטה ניסיונית) שיטה. תוכנית פעולה כללית לביצוע פעולה מסוימת. הוא מציין את הכללים לעקוב. הוא מתייחס לתהליך המחקר כולו, תוך שאימוץ אסטרטגיה כללית מסוימת התואמת את אפשרויות הפיתוח של כל אחד מהשלבים, בצורך המרומז של קוהרנטיות פנימית.

שיטות ועיצובים מחקר

הוא מהווה את המצבים או ההליכים הספציפיים לביצוע שלבים שונים, אשר כמכשירים העזרים מאפשרים את יישום השיטות.

עיצוב.

אסטרטגיית בטון המשמשת לביצוע פעולה. תוכנית עבודה המפרטת את ההליכים הבאים או שהחוקר עוקב אחריהם כדי לקבל נתונים המאפשרים להשוות השערת מחקר. בחירה ומפרט של ההליך לקבלת נתונים המאפשרים לבחון השערות.

זוהי תכנית פעולה מובנית, שמבוססת על מטרות בסיסיות, שמטרתה להשיג מידע או נתונים רלוונטיים לבעיות שהועלו. העיצובים כוללים את הביטוי שלהם סדרה של מפרטים של החלטות פרוצדורליות. ניתן להתייחס לשיטה (עיצוב תצפית), לאופן קבלת המידות (עיצובים אינטרסובייקטיביים), לצורת ארגון הקבוצות (עיצוב קבוצות אקראיות) ועוד..

שיטה ניסיונית שיטת הניסוי. אסטרטגיה מחקרית שמטרתה ליצור קשרים סיבתיים בין המשתנה הבלתי תלוי לבין המשתנה התלוי. באמצעות מניפולציה ישירה של משתני המחקר בקרה פנימית מרבית. שליטה על משתנים פוטנציאליים מזהמים של התוצאות. התערבות מקסימלית של החוקר. פעולה ישירה של החוקר על תנאי התרחשות התופעה הנחקרת.

עיצובים ניסיוניים של השוואה קבוצתית: אסטרטגיה חד-משתנית או רב-משתנית. עיצוב חד-משתני או חד-פעמי. אם המשתנה V. התלוי (המשתנה שבו הוא נמצא, באמצעות המדידה שלו, ההשפעה של V. I) היא ייחודית. עיצוב רב משתני או רב משתני. מספר V. תלויים (זה נמצא, באמצעות האמצעים שלה, את ההשפעה או את ההשפעה של V. I.) פשוטה (unifactorial) או אסטרטגיה עובדתית. Unifactorial או עיצוב פשוט. רק V עצמאי הוא מניפולציה, אשר יופעל בº ערכים או רמות מסוימים, אשר בתורו ליצור אותו nº של תנאים ניסיוניים או טיפולים להיות מיושם על נושאים של המחקר. בצורתו הפשוטה ביותר, היא כוללת רק שני תנאי ניסוי שונים, אחד המשלב את נוכחותו או ביצועיו של המשתנה הבלתי תלוי, והשני בהיעדרו של אותו דבר הפועל כבקרה.

עיצוב פקטורלי.

שניים או יותר עצמאיים V מטופלים בו זמנית. עיצובים אלה מספקים מידע לא רק על ההשפעות הספציפיות של כל אחד מ V. מניפולציה, אבל ההשפעה שלה בשילוב אפשרי או אינטראקציה. הם יכולים להשוות בין היפותזות מורכבות המניחות שהשפעת אחד הגורמים עשויה להיות מושפעת מהערכים השונים של הגורמים האחרים במחקר. Intersubject או intrasubject אסטרטגיה Intersujeto עיצוב. שלח קבוצות שונות של נושאים לתנאים ניסיוניים שונים, כדי להיות מסוגל להשוות את המדידות שלהם V. תלוי, ובכך להעריך את ההשפעה של V. עצמאי. הוא מבוסס על ההנחה כי קבוצות אלה מקבילות בתחילה (לפני החלת תנאי הניסוי), כך שההבדלים ביניהם לאחר הטיפולים ניתנים לייחוס חד-משמעי ל- V. Independent. האסטרטגיה הבסיסית להשגת שוויון ראשוני זה של הקבוצות היא אקראיות.

עיצוב Intrasubject.

כל נושא משמש כבקרה או התייחסות של עצמו, כך שכל אחד מהנושאים מספק סדרה של רשומות או תצפיות התואמות את הרמות השונות של V. עצמאי. כלומר, יישום רצוף של כל תנאי הניסוי לאותה קבוצה של נושאים מספק לנו סדרה של צעדים שמגיעים מאותו מקור ואת ההבדלים ניתן לייחס את הרמות השונות של V. עצמאי. אבל יישום זה בסדרה של כל הטיפולים לכל נושא יכול לייצר על ידי עצמו מזהמים אפקטים המעוותים את ההשפעה של V. עצמאית וכי יש לשלוט. השימוש בו אינו מספיק כאשר: א) ההשפעה של התמדה שונה בהתאם לסדר של רמות V.I.

זה בלתי אפשרי להפוך את הערך של V.I הפיך. של כל נושא. אסטרטגיית אקראיות מלאה או מוגבלת. היא מייצגת את המצבים או ההליכים הספציפיים לביצוע שלבים ספציפיים שונים, אשר כמו מכשירים עזר לאפשר את היישום של השיטות. עיצוב אקראיות מלא. כאשר המשימה של הנבדקים לתנאי הניסוי נעשה באופן אקראי. מקור הנתונים הוא תמיד מדגם מייצג (קבוצת הנבדקים, ככלל, מציגה מאפיינים המתייחסים למאפיינים של האוכלוסייה שאליהם הם משתייכים). זוהי אסטרטגיה המבוססת על המשתנים הבין - סובייקטיביים של הנתונים של כל קבוצה וערכי הסיכום שלה, כגון אמצעים וסטיית תקן, לניתוח הנתונים ולפרשנות התוצאות. עיצוב מוגבל או בלוק. טכניקת חסימה מסוימת משמשת בעת הקצאת נושאים לקבוצות. אסטרטגיה נוספת היא מחקר מבוקר של נושאים בודדים.

יחיד או אינטראסובייקט שכפול עיצובים. אנחנו יכולים להיות מרכיב הפרעה כתוצאה של היישום של הטיפול. הם מעריכים את השינוי המיוצר על ידי יישום של התערבות או טיפול. היבטים בסיסיים המאפיינים סוג זה של עיצובים הם: הרכיב הזמני או האורך המעורב בסדרה הרחבה של נתונים או מדידות של הנושא, התומכים בהיבט של שינוי או השפעה. ההפרעה שיישומה של הטיפול יוצרת באותה סדרה, ותספק את מרכיבי ההשוואה כדי להעריך את השפעתה. מאפיינים: רישום רצוף לאורך זמן של התנהגויות של מקרה אחד או קבוצה קטנה לפני, במהלך ובמקרים מסוימים, לאחר נסיגה של טיפול, במצבים מבוקרים מאוד. לא בחרנו את הנושא במקרה, ואנחנו בחרנו רק אחד 2.4 עיצובים מעין ניסיתי זה נועד לקדם את המחקר של בעיות רלוונטיות חברתית ומקצועית לא להעברה למעבדה אבל רגישים להיחקר עם הליך מבוקר. שתף עם העיצוב הניסיוני.

קיומו של התערבות ספציפית (V עצמאית או טיפול) אשר השפעתם על משתנה אחר של עניין הם רצויות להיות ידוע. הבדלים עם עיצוב הניסוי. לא ניתן לארגן קבוצות לימוד על ידי הקצאה אקראית. לא ניתן לסמוך על ההשוואה הראשונית לכאורה של הקבוצות, אלא על קבוצות שאינן מקבילות, אשר עשויות להיות שונות בינן לבין עצמן, בהיבטים רבים יותר מאלו הקשורים ישירות ל - VI .הניתוח והפרשנות של הנתונים חייבים להתבצע באופן זהיר מה מתייחס לסקרים של מערכות יחסים סיבתיות ולפעמים אפילו לכלול את המשימה של הפרדה באמצעות ניתוח סטטיסטי את ההשפעות של הטיפול בהשפעות של הבדלים קודמים בין שתי הקבוצות. 3. שיטת סלקטיבית, מתאם, פסיכומטרי או סלקטיבי שיטה סלקטיבית. אסטרטגיית מחקר מדעי, שבה משתני המחקר אינם מטופלים ישירות אלא באמצעות בחירת מקצועות לימוד. השישית כבר ניתנה לנו, אנחנו בוחרים את הנושאים.

זהו המחקר של תופעות, ללא התערבות מניפולטיבית של החוקר, בהתבסס על בחירה (נושאים או תצפיות) במונחים של שיש בין המאפיינים שלהם ערך מסוים או מודלים של משתני המחקר, לחקר היחסים הקיימים בין אותם או עם ביטוי מסוים של אחרים. המשתנים הרלוונטיים למחקר אינם מניפולציה מכוונת, אלא בחירת ערכים, מעצם טבעם, ומכאן שיטת הסלקציה. לדוגמה, מחקר על פגיעות מוח. אתה צריך לבחור נושאים שכבר סובלים סוג כלשהו של פגיעה לפני ביצוע המחקר. עיצובים סקר. אסטרטגיית בטון - דגימה - של יישום ההליך הכללי של השיטה הסלקטיבית.

עדיפות להיבטים הרחבים של - יכולת ייצוג ואת משרעת המחקר נגד מטרות אינטנסיביות. לדוגמה, לדעת לפני הבחירות, חוות דעת של מדינה וכו '. מאפייני מחקרי הסקר: המטרות מרחיבות ומתארות יותר. כדי לבצע סקר, אני לא צריך להתחיל מתוך מודל תיאורטי שממנו כמה היפותזות נוצרו (אם כי זה יכול להיות המקרה), זה מספיק כדי להיות צורך מידע תיאורי וקפידה פרוצדורלית המתמקדת בעיקר על ייצוג של מראה, אם כי ברגע שיש לי את הנתונים אני יכול לנסות לנתח contingencies אפשרי או יחסים בין משתנים הקריטריון הזמני: אורך ואורך רוח עיצובים פוסט posto. הסבר על התופעה במונחים של מערכות תפקודיות ואפילו סיבתיות.

יש להם מבנים שונים בהתאם לרטרוספקטיווה שלהם (עבר עבר) ואופטימי (עתידי), על ארגון של קבוצות (פשוט, מורכב, או קבוצה אחת) ואת האפשרויות השונות של ניהול משתנה הזמן. למשל, ללמוד עובדות מהעבר, שכבר נעשה. מאפיינים של post-posto Facto: מטרה יותר הסברתית או ניבוי, בתוך המגבלות שלה. באלו שעובדים עם קבוצות טבעיות (למשל, קבוצות אבחון) המחקר מתמקד בדרך כלל בחיפוש של קשרים ספציפיים של משתנים המסייעים להבין את ההפרעה או לחזות תוצאות אפשריות (הכוונה ברורה יותר), והמצע התיאורטי של מחקרים אלה זה בדרך כלל חזק יותר וסמיכות מאשר אחד מאחורי הסקר. כל זה אמר עם זהירות מאז השלמה אפשרית של השיטות אומר כי עבור אותה מטרה זה עשוי להיות שימושי עבורנו ללכת בדרך של מחקר בשלבים עוקבים המוליכים אותנו להיות נתמך על ידי מתודולוגיות שונות. המיקום האפשרי ברצף הבקרה הפנימית נקודה מעבר זה לזה, לא יסביר את זה על ידי הטבעיות הגבוהה של הסקר אלא על ידי המורכבות הרבה יותר של המודל התיאורטי הקודם ולכן על המבנה הפנימי של המחקר של יחסי משתני עיצוב לשעבר פוסט-פקטו מול הסקר. החסרונות של עיצובים אלה הם: הם אינם מאפשרים לשלוט VVEE אפשרי שיכול להתערב זיהום האמצעים. הוא אינו מציע ערבויות לאימות. יתרונותיו של עיצובים אלה: ניהול מחקרי זמן משתנים ויישום של ניתוח מורכב כגון מודלים של משוואה מבנית מאפשרים בחקר הסלקטיבי גישה לחקר היחסים בין משתנים ממודלים תיאורטיים סיבתיים, אשר לוקחים בחשבון את ריבוי אינטראקציות אפשריות בין המשתנים הרלוונטיים לבעיה.

שיטת תצפית שיטת תצפית. מחקר של התנהגות ספונטנית במצב טבעי ליישב את רמת שיטתי וקפדנות לספק ידע מדעי עם ההגנה על המידה המקסימלית של ריאליזם. חשוב בפסיכולוגיה אבולוציונית. הליך גלובלי של חקירה של התנהגות ספונטנית מאיסוף נתונים, ללא הגבלות של החוקר, המבטיחה את ההחזר של תוצאותיה באמצעות יישום שיטתי של מערכות "אד הוק" קידוד המאפשרים את הרישום. היעדרות או נוכחות מינימלית של התערבות, דרגה מקסימלית של טבעיות. בקרה פנימית מינימלית. ריאליזם מרבי המבנה הפנימי של מחקרים תצפיתיים יכול להתייחס קריטריונים כלליים כגון: אובייקטיבי (exploratory לעומת אישור) הכללת משתנה הזמן או סוג של אמצעים בשימוש (macroanalysis לעומת microanalysis) היבטים ספציפיים אחרים של הליך תצפית. נוח: מאפשר הבנה של הפונקציה שלה (דחיסה של "למה" או "למה" של התנהגות) תצפיות תצפית

רב תוקף תוקף החקירה יהיה תלוי יותר בהלימות המתודולוגיה הנבחרת ובהתממשותה הנכונה והקפדנית של המחקר, מאשר בבחירת שיטה המופיעה באופן תיאורטי חזקה יותר מ -

מאמר זה הוא אינפורמטיבי בלבד, ב פסיכולוגיה באינטרנט אין לנו את הפקולטה לעשות אבחנה או להמליץ ​​על טיפול. אנו מזמינים אתכם ללכת לפסיכולוג לטפל במקרה שלכם בפרט.

אם אתה רוצה לקרוא מאמרים נוספים דומים שיטות ועיצובים בפסיכולוגיה, אנו ממליצים לך להיכנס לקטגוריה של הפסיכולוגיה הניסויית.