השבח כאשר השפה והחשיבה מפסיקים לזרום

חשיבה ובניית שיח מפואר פחות או יותר נראים פשוטים, שכן הוא נעשה בצורה מתמשכת. עם זאת, זהו תהליך מורכב ומייגע זה כרוך הרבה subprocesses נפשי צעדים ביניים.

רוב גדול של האוכלוסייה מצליח לבצע תהליכים כאלה בהצלחה מבנה שיח פנימי עקבי ומלכד המסוגל לבטא ולהעביר לאחרים באמצעות שפה עשירה ומורכבת.

עם זאת, ישנם מספר רב של אנשים שאינם מסוגלים להקים שיח הגיוני ומובן. זה קורה במקרים שבהם הוא נכנס למקום תופעה פסיכולוגית המכונה אלוגיה. למה זה קורה?

• אולי אתה מעוניין: "Anhedonia: חוסר היכולת להרגיש תענוג"

מה זה אלוגיה??

האלוגיה היא שינוי של צורה ותוכן של מחשבה ושפה בצורה של התרוששות, התרוששות ניכרת בשיח בעל פה.

למרות שהוא נצפתה בשפה, ברמה של המחשבה השינוי העיקרי של האנשים עם אלוגיה. זה מתגלה כבלתי הגיוני ולא מתואם, הואט עם קשיים חמורים להפשטה. זה מסובך לפתח ולנהל רעיונות שונים, לוקח יותר זמן להגיב לגירוי חיצוני.

למרות כמות גדולה של היבטים שהיא משלבת, alogia זה לא נחשב להפרעה כשלעצמה אלא סימפטום של פתולוגיה אחרת או שינוי, כפי שזה קורה למשל עם abulia.

סימפטומים משויכים

הסימפטומים הגלויים ביותר הם נוכחות של ירידה בשטף המחשבה, תוכן דיבור אינפורמטיבי וירידה ברמת הספונטניות.

האדם עם אלוגיה מציג דיבור שוטף, להביע באמצעות תקשורת קצרה ואפילו על בסיס מונוסי. הדיבור מפסיק להיות ספונטני וניסיונות התקשורת שלו עם האמצעים מצטמצמים, להיות יותר תגובתיים. כאשר היא מתרחשת, התקשורת נוטה להיות מוחשית מאוד, חוזרת על עצמה ועם מעט תוכן ומידע המשתקף בה. זה גם תכופות כי חסימות והפסקות מופיעות הן בדיבור והן במחשבה, לאבד את הכיוון שלהם. מסיבה זו נגררים לעתים קרובות נגררים, הפסדי הקשר בין המרכיבים השונים של הדיבור.

היבט רלוונטי נוסף הוא הקושי ללכוד מטאפורות ושפה סימבולית, עם מה שהאדם נוטה להבין ולהשתמש רק במובן המילולי של המונחים.

על כל המשתמע מכך, האלוגיה מניח רמה גבוהה של שינוי בחיי הסובל. האינטראקציה החברתית נפגעת מאוד, וכתוצאה מכך קשיים חמורים בחיי המשפחה והחברה. גם במקום העבודה נוצר אפקט גדול, כמו גם את שאר האזורים החיוניים של הפרט.

גורם של alogia

Alogia הוא סימפטום המקושר לוגיקה, היכולת לקשר מחשבה, לעכב אותה ולנהל אותה במודע הסיבות לשינוי זה קשורות לתפקוד לקוי בסינתזה של דופמין באזורים ספציפיים של המוח, במיוחד את מסלול mesocortical. האזורים המהווים חלק מתוואי זה אינם מקבלים מספיק חומר זה, מה שגורם הן לאלוגיה והן לסימפטומים שליליים אחרים.

חוץ מזה זה יכול להתרחש גם בשל נוכחות של פציעות בדרך אמר, בהקשר של האונה הקדמית עם הגרעינים הבסיסיים או על ידי סוגים שונים של נזק באונה הטמפורלית, במיוחד באזור Wernicke ובאזורים אחרים הקשורים לשפה.

הפרעות שבהן הוא מופיע

האלוגיה או העוני של המחשבה בולטת במיוחד בסכיזופרניה, המציג את עצמו כתסמין שלילי. למעשה, זהו אחד הסימפטומים השליליים העיקריים של הפרעה זו. משמעות הדבר היא כי היא מניחה הפחתה חדה של היכולות הבסיסיות של הנושא.

בנוסף סכיזופרניה, אלוגיה יכולה להופיע סוגים אחרים של הפרעות. לדוגמה, זה נפוץ להתרחש אצל אנשים עם דמנציה. זה גם לא מוזר כי זה מופיע סוגים אחרים של פתולוגיות, במיוחד כאשר יש להם מאפיינים פסיכוטיים.

לבסוף, מתוארים לעתים תופעות דומות לאלוגיה כתגובה שלילית לתרופות מסוימות או חומרים המפחיתים את רמת הדופמין במוח. דוגמה קלאסית היא האנטי פסיכוטיות הקלאסיות, אשר פועלות על ידי הפחתת רמת הדופמין בצורה לא סלקטיבית. אמנם זה שימושי במסלולים עצביים מסוימים כדי להפחית תסמינים חיוביים אצל אחרים זה יכול לעכב ולהחריף, ואף ליצור, סימפטומים שליליים כגון alogia.

• אולי אתה מעוניין: "6 סוגים של סכיזופרניה ומאפיינים הקשורים"

טיפול

הטיפול בסוג זה של סימפטומים יכול להיות מורכב כדי להשיג, אבל למרות זאת, יותר ויותר התקדמות נעשית בעניין זה. כמו במקרים רבים אחרים, הדרך לטפל סימפטום כגון אלוגיה יהיה תלוי במידה רבה על האטיולוגיה שלה (גורם).

בהתחשב בכך שהיא קשורה במיוחד לסכיזופרניה, תרופות אנטיפסיכוטיות טיפוסיות משמשות בדרך כלל מבחינה פרמקולוגית, אשר מייצרים עלייה של דופמין ברמה mesocortical על ידי מתנהג כמו antotists serotonin גרעיני מוח שונים (אשר בתורו מעכב את הסינתזה של דופמין, כך שזה היה לעכב מעכב).

שימוש בנגזרות אמפטמינים זה נראה גם לייצר תוצאות חיוביות כאשר היבט להיות מטופל רק נוכחות של אלוגיה, אם כי מחקר נוסף נדרש בעניין זה. שיקול זה לא צריך להילקח בחשבון במקרה של סכיזופרניה, שכן הגידול בפעולה יכול לייצר התפרצויות פסיכוטיות ותסמינים חיוביים.

ברמה פסיכולוגית השימוש בסוגים שונים של טיפולים מומלץ בהתאם למקור התסמינים. ללא קשר לתוכניות הספציפיות המשמשות, באופן כללי, שיקום פסיכו-סוציאלי ופסיכואדוקציה יעילים הן עבור הפרט והן עבור הסביבה, שיהיו להם כלים וקווים מנחים לפעולה. אימון במיומנויות חברתיות ובפתרון בעיות יכול להיות גם מועיל.

• מאמר: "תרופות פסיכוטרופיות: תרופות הפועלות על המוח"

הפניות ביבליוגרפיות:

• האגודה הפסיכיאטרית האמריקאית (2002). DSM-IV-TR. מדריך אבחוני וסטטיסטי של הפרעות נפשיות. מהדורה ספרדית. ברצלונה: מסון. (המקור באנגלית בשנת 2000).

• Desai, N., Gangadhar, B.N., Pradhan, N. & Channabasavanna, S.M. (1984). טיפול בסכיזופרניה שלילית עם D-amphetamine. The American Journal of Psychiatry, 141, 723-724.

• Santos, J.L. (2012). פסיכופתולוגיה CEDE הכנה ידנית PIR, 01. CEDE. מדריד.