חומר לבן של מבנה המוח פונקציות

חומר לבן של מבנה המוח פונקציות / מדעי המוח

המוח האנושי הוא מבנה מורכב. אם נתבונן בה מבחוץ, אנו רואים מסה ג'לטנית של צבע אפרפר, עם הבולטות, חריצים רבים ו circumvolutions כי לכסות את פני השטח. בפנים, לעומת זאת, ניתן לצפות בו סדרה של מבני צבע לבנבן.

שינוי צבע זה אינו מקרי: לנוירונים המרכיבים את המוח יש חלקים שונים בעלי תפקודים שונים, לאחר שהגדירו את קיומם של שני סוגי חומרים או חומרים במערכת העצבים: החומר האפור, שבו אנו מוצאים בעיקר סומה או גרעיני נוירונים, ואת החומר הלבן, המכונה גם חומר לבן.

החומר הלבן

החומר הלבן הוא אותו חלק של מערכת העצבים שתצורתו נובעת בעיקר מאקסונים של נוירונים, כלומר, חלק הנוירונים האחראים להעברת המידע המעובד על ידי סומה עבור שאר המערכת. בעוד החומר האפור (הנקרא גם חומר אפור) נראה במיוחד בקליפת המוח ובפנים חוט השדרה, את החומר הלבן ניתן למצוא בקלות רבה יותר במבנים הפנימיים של המוח ובחלק החיצוני של medulla.

הצבע הלבן של החומר הזה נובע מהנוכחות של המיאלין, חומר שמקבע את האקסונים של רוב הנוירונים. למיאלין זה יש תפקיד מרכזי להאיץ את העברת המידע. האצה זו נובעת מכך שבזכות המיאלין, המידע אינו חייב לעבור באופן ישר ומתמשך דרך האקסון, אלא הוא נעשה באמצעות קפיצות קטנות בין נדן המיאלין (שידור מלוח נקודתי לסוג זה של תקשורת).

פונקציות בסיסיות

הפונקציה העיקרית של החומר הלבן היא העברה נכונה של מידע מוחי. חומר זה יש משמעות רבה בזמן המאפשר לאדם להעביר את הפולסים אלקטרוכימיים הנפלט על ידי המוח לשאר הגוף. בדרך זו אנו יכולים לחשוב כי היא מרכזת את התקשורת בין המערכות השונות של הגוף האנושי, הן בתוך ומחוץ למוח. הודות לכך, חלקים מרוחקים של מערכת העצבים יכולים לשמור על הקשר הדרוש לעבודה משותפת.

זו הסיבה שבה יש חומר לבן, אקסונים של נוירונים השולטים, כלומר אזורים אלה של המוח כי הם לבנים הם, למעשה, כבישים עצביים, אזורי תקשורת בין חלקי המוח.

פונקציות אחרות התגלו לאחרונה

באופן מסורתי, יש להניח כי מה שראינו הוא הפונקציה העיקרית של החומר הלבן, מתוך אמונה שזה אלמנט פסיבי שהגביל את עצמו להעברת ההזמנות מגרעין הנוירון לתאים אחרים. עם זאת, מחקר שנערך לאחרונה מראה כי החומר הלבן, מלבד העברת מידע בלבד, קשורה לאלמנטים קוגניטיביים ורגשיים שונים.

הסיבה לכך היא החיבור ומהירות המוצעים על ידי החומר מאפשר בניית רשתות עצביות אשר יכולות לשלוט על תהליכים שונים. באופן ספציפי, זה משפיע מאוד על זיכרון ולמידה, כמו גם ניהול של משאבים קוגניטיביים פונקציות המבצעת. לפיכך, צוין כי החומר הלבן משפיעה במידה רבה על פיתוח ושימוש במודיעין.

מבנה ותצורה פנימית

כפי שציינו, החומר הלבן נוצר בעיקר על ידי אקסונים ממאירים, שהם החלק של הנוירון האחראי על הקרנת הדחף העצבי לאזורים רחוקים יחסית, במהירות מקסימלית ויעילות. זה לא אומר כי סומאס לא ניתן למצוא, או אפילו אקסונים ללא המיאלין, אבל הפרופורציה שלהם היא הרבה יותר נמוכה מאלו של החומר האפור, אשר מייצר את האפקט החזותי של הדומיננטיות של לבן באזורים אלה..

מלבד מרכיבים אלה, הוא מכיל גם כמות גבוהה של תאים גליה, מבנים התומכים ומתחזקים את הנוירונים. Myelin הוא לא החומר היחיד הקשור לתאי גלייה אלה, יש מגוון רחב של אלה המשמשים לשמור על תפקוד נוירונים כראוי.

החלקים של המוח

הן בתוך ומחוץ למערכת העצבים המרכזית, החומר הלבן מאורגן בצורה של קבוצות של סיבי עצב. מה שנקרא כבישים או סיבי העצבים של השלכה לשלוח את המידע מעובד על ידי החומר האפור על אזורים שונים בגוף הממוקם מחוץ למוח. סוג שני של סיבים של חומר לבן הם סיבי האסוציאציה של אזורים שונים במוח של אותה חצי כדור. הסוג השלישי והאחרון מתאים ל פרופסורים בין-ממדיים, המחברים בין מבנים שונים של האונות.

בתוך המוח ישנם מספר רב של מבנים שהוגדרו בעיקר על ידי חומר לבן. אחד מהנושאים הבולטים והמובהקים ביותר הוא הקורפוסוס, אחד הקומיסורים הבין-אישיים, בעל חשיבות רבה המאחד את שתי ההמיספרות המוחיות ומשדר מידע ביניהן.

כאשר החומר הלבן נכשל

כפי שאנו כבר יודעים, יש הפרעות רבות הנגרמות על ידי פגיעה במבנים של המוח, בעל אופי נוירולוגי. בהתחשב בכך שמהירות העיבוד נובעת במידה רבה לנוכחות המיאלין והצורך במידע לנוע ביעילות וביעילות כדי לתאם את פעולותינו, נוכחות של נזק לחומר הלבן עלולה לגרום להפרעות כגון: עייפות, איטיות פסיכו-מוטורית, חוסר תיאום וחולשה בשרירים, ראייה מטושטשת, קשיי זיכרון, קשיים בתפקוד המבצעת וביכולות אינטלקטואליות הם חלק מהסימפטומים התכופים של תקלה בחומר הלבן.

חלק מהפרעות המשפיעות או מושפעות מהחומר הלבן הן טרשת נפוצה (שבו יש דלקת של החומר הלבן שמייצר demyelination של הנוירונים), אלצהיימר ודמנציות אחרות, ADHD (בנבדקים עם הפרעה זו כמות נמוכה יותר של חומר לבן נצפתה) או דיסלקציה (הקשיים עם מהירות עיבוד להיות לחיבור).

הפניות ביבליוגרפיות:

  • פילדס, ד. (2008). עניינים לבנים. סיינטיפיק אמריקן, עמ ' 54.
  • Tirapau-Ustarroz, J., Luna-Lario, P., Hernaez-Goñi, P., & García-Suescun, I. (2011). הקשר בין החומר הלבן לתפקודים הקוגניטיביים. Journal of Neurology, 52 (12), 725-742.